Teatro Giornata mondiale del Teatro 2017 Franky goes to to

Published on Istituto Comprensivo Malaspina-Staffetti (http://malaspinastaffetti.gov.it)
Teatro
Forti come una primavera all?inferno
Grande successo dello spettacolo teatrale del plesso Staffetti al teatro Guglielmi di Massa.
Secondo la tradizione, lo spettacolo è stato proposto stamani alle classi del plesso stamani e stasera in replica ai
genitori e alla Dirigente. Partendo da un archetipo illustre, la "Lisitrata" dell'autore greco Aristofane, lo spettacolo è
stato dedicato a tutte le donne, non solo dell'antica Grecia, ma a quelle che nel corso del tempo hanno lasciato un
segno indelebile nella Storia.
Forti come una primavera all?inferno
storie di donne di ieri e di oggi
Come una primavera all?inferno,
che scala malefici
e dannazioni
e fiorisce come un cielo di rubini
anche su questo mio povero cuore
che non vuole ancora cadere.
(Alda Merini)
Partiamo dall?oggi e facciamo un salto all?indietro, volendo dare voce ai ruoli delle Donne nella società, alla loro
condizione, alle loro parole e ai loro silenzi. Dall?antica Grecia fino a noi, attraverso una carrellata di figure femminili che
si affacciano e si sono affacciate sulla scena domestica, economica, intellettuale e pubblica della società. Donne
sempre e infinitamente presenti nella comunità, indispensabili per le loro funzioni quotidiane. Donne sempre presenti
pure negli avvenimenti che costruiscono, trasformano o lacerano la società. Donne di cui si parla molto, nel tentativo di
contenerne la loro antica natura selvaggia. Donne capaci di grandi eccessi. Donne che fanno paura. Donne, infine, che
escono dall?ombra della storia ponendo alcuni interrogativi sul loro passato e il loro futuro, sul dominio subìto e
soprattutto sul significato del rapporto tra i sessi, in una storia che nel tempo e nello spazio è necessariamente anche
storia di Uomini.
Questi gli interpreti: Gaia Della Bona, Sara Vanelli, Elena Maria Festa, Niccolò Farneti, Riccardo Baudone,
Irene Marchetti, Elisa Bianchi, Alessandro Perna, Noemi Ragaglini, Michele Ricci, Samuele Fera, Rachele
Benedetti, Nicola Gardella, Martina Bongiorni, Chiara Pastore, Lorenzo Gianardi, Leonardo Giannecchini,
Nicole Mustone, Aurora Nari, Fabio Bertocchi, Gaia Zoe Galli, Flavio Bigini Pellistri, Maya Tommasi Grossi,
Federico Boni, Anna Granatelli, Juri Tazzini, Giada Todaro, Nicolò Della Bona, Maria Piacentini e Anita Ustioni.
Il progetto teatrale è delle docenti Giusi Benedetti e Aldalisa Nardini, mentre la regia è a cura di Alessandra Roselli;
il disegno di copertina della locandina è di Chiara Pastore.
Si ringraziano il Comune di Massa (Settore Istruzione e Cultura) e i genitori degli alunni in scena.
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Inviato da Elena Belligi il Ven, 26/05/2017 - 23:30
Giornata mondiale del Teatro 2017
Il 27 marzo di ogni anno si celebra la Giornata Mondiale del Teatro, istituita a Parigi nel 1962 dall'International Theatre
Institute e promossa dalle Nazioni Unite e dall'UNESCO al fine di sensibilizzare l'opinione pubblica sull'importanza
dell'espressione teatrale e promuovere lo sviluppo delle arti performative in tutti i Paesi del mondo.
A questo proposito, l?art. 1, comma 181, della legge del 13 luglio 2015, n. 107, richiama l?attenzione e l?interesse degli
studenti sull?importanza del teatro quale forma artistica di elevato valore sociale ed educativo, nonché fattore
fondamentale per la diffusione delle tradizioni culturali del nostro Paese.
In considerazione, dunque, della rilevanza educativa e culturale dell?iniziativa in oggetto, si pregano le SS.LL. di
assicurare la massima diffusione e promozione della Giornata Mondiale del Teatro.
Durante la Giornata, le Istituzioni Scolastiche sono invitate a promuovere incontri tematici e/o attività teatrali al fine di
favorire il massimo coinvolgimento dell?intera comunità scolastica. Si invitano inoltre le SS.LL. alla diffusione e alla
lettura in classe del messaggio ufficiale della Giornata Mondiale del Teatro che si allega alla presente. Lo stesso potrà
essere pubblicato sul sito web delle istituzioni scolastiche e degli UU.SS.RR..
In ultimo, si rammenta che il 27 marzo del 2016 sono state diramate alle istituzioni scolastiche le ?Indicazioni
Strategiche per l?utilizzo didattico delle attività teatrali? (scaricabili all?indirizzo:
http://www.istruzione.it/allegati/2016/Indicazionistrategiche20162017.pdf) con l?obiettivo di fornire alle scuole, di ogni
ordine e grado, macro indicazioni in termini di strategie metodologiche e di valori educativi in relazione all?introduzione
delle attività teatrali nell?ambito delle attività didattiche delle scuole.
Si ringrazia per la collaborazione.
IL DIRIGENTE
Giuseppe PIERRO
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Inviato da admin il Sab, 25/03/2017 - 16:48
Franky goes to to Hollywood... ma anche alla Malaspina Staffetti
Anche quest'anno si è rinnovato l'appuntamento con Action Theatre in English, la compagnia teatrale internazionale
che propone agli studenti rappresentazioni in lingua inglese divertenti e coinvolgenti.
Nel corso dello spettacolo, Franky goes to Hollywood... and Back, allestito ieri mattina e stamattina nelle palestre del
plesso Malaspina e del plesso Staffetti della nostra scuola, i bravissimi attori hanno coinvolto gli alunni delle prime e
seconde classi nella storia (le peripezie di un giovane street artist tra Londra e gli Stati Uniti), affidando ad alcuni di loro
delle battute da recitare, con relativi costumi e oggetti di scena.
Dopo i primi, comprensibili momenti di imbarazzo, i ragazzi si sono 'sciolti', grazie anche alla bravura degli attori della
compagnia e agli applausi di incoraggiamento dei compagni. L'entusiasmo e la risposta positiva dei ragazzi all'iniziativa
conferma ancora una volta l'efficacia di una formula che consente agli allievi una partecipazione attiva ad una
performance teatrale tramite l'uso concreto della lingua inglese. Un ringraziamento va alle docenti di lingua inglese, che
hanno preparato i ragazzi allo spettacolo e in particolare alla professoressa Anna Busi, che ha coordinato l'iniziativa.
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Inviato da Roberta Signorino il Gio, 16/03/2017 - 20:20
Un "sogno" ad occhi aperti
.
Ieri le classi I E e I F della Staffetti e la classe I C della Malaspina hanno partecipato ad un laboratorio teatrale in
lingua inglese presso il Teatro Guglielmi. Gli attori madrelingua hanno accolto le scolaresche proponendo loro
attività di warming up (i ragazzi dovevano muoversi secondo le indicazioni ricevute) e di refresh sul plot della
commedia shakespeariana (dai classici worksheet al mimo delle scene). È stato davvero un piacere vedere i ragazzi
partecipare con entusiasmo e ancora di più lo è stato ricevere i complimenti dal gruppo di attori non solo per
l'educazione dei piccoli spettatori, ma anche per la loro preparazione.
Stamani le stesse classi, insieme con la II E e la II F della Staffetti e la I D e la I F della Malaspina, hanno assistito allo
spettacolo. I ragazzi hanno seguito con interesse la commedia e sono rimasti affascinati dalla bellezza dei costumi,
dalla scenografia e dalla magia dell'opera.
Un ringraziamento particolare alle docenti organizzatrici, le professoresse Simona Mercanti e Giada Torre e a quelle
che hanno accompagnato gli alunni e che si sono immerse con loro nell'atmosfera del "sogno" shakespeariano:
Antonella Baldini, Elena Belligi, Paola Biagioni, Alice Bertoncini, Maria Lucia Cancellara, Manuela Ceresa,
Serena Masetti, Carmen Menchini, Alessia Ricci, Daniela Sciutto, Maria Tassi ed Elisabetta Tonini.
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Inviato da Elena Belligi il Mar, 14/03/2017 - 18:14
Bando per esperto teatrale
Si avvisa che è stato pubblicato un bando per assegnare
l'incarico di esperto teatrale per attività laboratoriale.
L'attività, per un totale di 30 ore, si svolgerà presso il plesso Staffetti da gennaio a maggio 2017.
Le domande devono essere presentate entro le ore 12.00 del 10 gennaio 2017.
Si pregano tutte le persone interessate di prendere visione del bando nell'albo della scuola.
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Inviato da admin il Ven, 23/12/2016 - 12:58
Calais-Bastille
È proprio vero:
si può essere seri senza essere seriosi!
Di questo sono convinti gli insegnanti della Malaspina e della Staffetti che stamattina, capitanati dalle docenti di
francese Federica Bigarani e Paola Cagetti, hanno portato circa trecento ragazzi a Viareggio per assistere allo
spettacolo teatrale in lingua francese "Calais-Bastille", proposto dalla compagnia francese France Théâtre.
La tematica di fondo era la difficile situazione in cui versano i migranti, in particolar modo quelli che affollavano la
cosiddetta "Jungle" di Calais: nella patria dei diritti dell?uomo, la rappresentazione ha guidato gli spettatori ad una
riflessione sulla dignità e sulle pari opportunità che dovrebbero essere garantite ad ogni essere umano, ma hanno
utilizzato un linguaggio fatto di canti, balli, scherzi, battute anche irriverenti eppure efficaci.
Sembra quasi scontato dire che in tal modo gli attori sono andati dritti al cuore, o almeno sono riusciti a catturare
l?attenzione gioiosa e partecipe dei nostri studenti, che c?erano proprio tutti: le prime, le seconde e le terze, con
differenti capacità di comprensione letterale, ma tutti ugualmente coinvolti in uno spettacolo che, unito al diverso lavoro
affrontato in classe dai vari insegnanti, avrà sicuramente lasciato un segno e - perché no? - magari anche un piccolo
seme capace di far germogliare in maniera più consapevole la comprensione del primo articolo della Dichiarazione
Universale dei Diritti Umani: ?Tutti gli esseri umani nascono liberi ed eguali in dignità e diritti?.
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Inviato da admin il Lun, 19/12/2016 - 20:53
Scuola Incanto - La Cenerentola di Rossini al Teatro della Pergola di
Firenze
Progetto di eccellenza in ambito musicale e teatrale per l?apprendimento dell?opera lirica, rivolto agli alunni di infanzia,
primaria e I grado, con spettacolo finale presso il Teatro della Pergola di Firenze ? a.s 2016/2017 ? scadenza iscrizioni:
2 dicembre 2016
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Inviato da admin il Ven, 21/10/2016 - 21:41
Ottava edizione "Premio Giorgio Gaber" - Programma ?OBIETTIVO
NUOVE GENERAZIONI?
Giunto all? ottavo anno di attività il "Premio Giorgio Gaber" insieme al "Teatro Stabile di Grosseto", in stretta
collaborazione con "UNICEF Italia" e dopo i conclamati successi degli anni passati culminati nell'ottenimento della Targa
del Presidente della Repubblica per l'anno 2014, informano gli Istituti d?Istruzione e gli Organismi Culturali del territorio
italiano ed europeo che anche per l?Anno Scolastico in corso (2016/2017) sarà promosso il Programma "OBIETTIVO
NUOVE GENERAZIONI" che si chiuderà con la consueta Rassegna nella prima metà del mese di Maggio 2017 in
Toscana (Italia).
Il Montepremi totale, pari ad EURO 13.000,00, sarà suddiviso tra i progetti vincitori.
Nelle prime 7 edizioni sono stati premiati oltre 67 Istituti di Istruzione e 18 Organismi Culturali per un totale di oltre
90.000,00 Euro di contributi.
L?iniziativa, sotto forma di rassegna, è rivolta a:
- tutti gli Istituti di Istruzione di ogni ordine e grado di tutto il territorio italiano ad eccezione della sola scuola dell'infanzia;
- tutti gli Istituti di Istruzione secondaria di tutto il territorio europeo;
- tutti gli Organismi Culturali italiani ed europei.
La Rassegna si divide in due settori artistici: Teatro e Cinema.
Per aderire all?iniziativa sarà sufficiente trasmettere un breve progetto descrittivo della produzione artistica (spettacolo
teatrale o cortometraggio cinematografico) con cui si intende partecipare, compilando la domanda di partecipazione
reperibile agli indirizzi web sottoindicati.
Gli Istituti d'Istruzione e gli Organismi Culturali che verranno ammessi alla rassegna finale, previa selezione dei progetti
inviati, concorreranno presentando dal vivo con l'intero gruppo (rappresentazione teatrale o proiezione cinematografica)
la propria produzione e partecipando alle attività previste durante la rassegna.
Il Regolamento completo della 8a edizione è disponibile sul sito www.premiogaber.it.
TEATRO STABILE DI GROSSETO
Tel. (0039) 0564 496997
Fax (0039) 0564 1790146
Mobile (0039) 327 7412963
www.premiogaber.it
[email protected]
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Inviato da admin il Lun, 03/10/2016 - 19:25
Giornata mondiale del Teatro 2017
In occasione della GMT 2017, il Miur, in collaborazione con il Centro Italiano dell'ITI, lancia un bando di scrittura teatrale
denominato "Scrivere il Teatro". L'iniziativa è rivolta agli studenti delle scuole di ogni ordine e grado. Scadenza 14
novembre 2016
(Nota prot.n. 7033 del 26 settembre 2016)
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Inviato da admin il Mar, 27/09/2016 - 18:44
Pagine
Proposta di Teatro in lingua francese
Chers professeurs,
Eccoci finalmente arrivati all?apertura del nuovo anno scolastico e con grande entusiasmo diamo inizio a questa nuova
stagione 2016-17.
Vorrei, innanzitutto, ringraziarvi calorosamente in nome di tutta la squadra del Théâtre Français International per il
sostegno che ci avete dimostrato durante quest?anno in cui la Francia è stata duramente colpita. L?accoglienza e la
solidarietà manifestati al nostro arrivo in ogni scuola, dagli alunni, dal personale e ovviamente da tutti voi professori, ci
ha toccato immensamente. Si dice che gli amici si riconoscono nel momento del bisogno, e in questo, l?Italia ancora
una volta ci ha dimostrato quanto poteva essere vicina alla sua cara vecchia amica transalpina.
E ancora, grazie per la fantastica stagione trascorsa insieme con voi l?anno scorso e per la vostra grande fiducia nella
nostra capacità di offrire ai vostri alunni momenti indimenticabili.
Forti del successo riscontrato, espresso dalle grandi risate e dall?interattività recepita, torniamo quest?anno con delle
novità e vari ritocchi a tutti i nostri spettacoli senza dimenticare l?essenziale: il divertirsi, divertirsi e divertirsi!
Come prima cosa con «
La France En Chansons», oltre al fatto di aver aggiunto alla selezione altre 8 nuove canzoni, si
potrà beneficiare dell?arrivo dell?interattività digitale tramite i tablet che permetteranno di visualizzare in tempo reale le
risposte dei candidati sul grande schermo e dare in questo modo la possibilità a tutti di godersi l?esperienza in modo
molto più fluido e dinamico.
A grande richiesta, «
Chronomania» fa ritorno dopo il grande successo ottenuto 2 anni fa? e per coloro che lo
conoscono, come per «La France En Chansons» la novità è che si potranno usare, anche qui, i tablet, in questa
incredibile avventura nella Storia di Francia che alunni e attori, ancora una volta, vivranno insieme.
Ormai «
Voyage en Francophonie» è diventato senza dubbio lo spettacolo di referenza europea per la promozione del
francese plebiscitato dai professori d?Italia, del Regno Unito e di Spagna come uno dei migliori esperimenti per
stimolare la scelta del francese come lingua d'insegnamento. Anche quest?anno il Projet Hexagone, già al suo quinto
anno, progredisce e offre, al di là delle risate, la possibilità agli alunni delle elementari di tornarsene a casa con il
piacevole ricordo di una mattinata trascorsa tutta in francese.
«
Sur la route des symboles français» rimane ancora in cartellone ma è il suo ultimo anno! Perciò non perdete
l?occasione di far scoprire ai vostri allievi la folle avventura di Jean Bond che corre da Marsiglia a Parigi alla ricerca
della sua Marianne? non allarmatevi però perché tornerà prossimamente con una nuova missione!
Oltre a ciò, stiamo lavorando al progetto di stage di teatro e cinema a fine anno scolastico affinché ci possa essere dopo
la fine della scuola l?opportunità di vivere il francese in maniera concreta.
A livello amministrativo, ormai con la nuova sede amministrativa italiana, Théâtre Français en Italie, tutte le prassi
burocratiche con la scuola e in particolare con il DSGA sono facilitate.
Per richiedere il calendario riferito alla vostra regione: Vi preghiamo di mettervi in contatto con noi via email al
seguente indirizzo: [email protected] oppure telefonicamente dalle ore 8 alle ore 15.30 dal lunedì al venerdì allo 06
31058316.
Vi auguro una bellissima stagione 2016-17 con il T.F.I, in compagnia dei nostri artisti, tecnici e del personale del teatro
che mi accompagnano in questo bel viaggio culturale francese, nel piacere di rivedervi in questa formidabile avventura,
Bonne saison et bonne année scolaire à tous !
Michael Ounsa
Directeur du T.F.I.
TEL 06.31.05.83.16 (8H-15H30)
FAX 06.96.70.89.40
www.theatre-francais-international.fr
ALLEGATO: lettera di presentazione, scheda di adesione, presentazione spettacoli
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su Proposta di Teatro in lingua francese
Inviato da admin il Mar, 20/09/2016 - 17:36
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