ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE STATALE “G. GINANNI” – RAVENNA
PROGRAMMA SVOLTO
Materia: STORIA
Insegnante: Severi Erica
A. S. 2011/2012
Classe: III B ERICA (ESABAC)
Modulo 1. La Méditerranée aux XIIème et XIIIème siècles : un carrefour de civilisations
Les fondements religieux (judaïsme, catholicisme, orthodoxie, islam).
Les échanges et les flux commerciaux: le commerce en Méditerranée.
Les croisades et le jihad.
Da Federico II alla guerra dei Cento anni : i poteri universali e le monarchie nazionali (sintesi).
Modulo 2. Humanisme et Renaissance : une modification de la vision de l’homme et du monde
L'orgoglio dei moderni: il “lungo Rinascimento”.
Umanesimo e Rinascimento: definizioni.
Qu'est-ce que l'Humanisme?
Il ruolo della filologia e la diaspora dei greci.
La centralità dell'uomo e la rivalutazione dela vita terrena.
Léonard de Vinci et Michel-Ange: artistes de la Renaissance.
La Renaissance en Italie.
La Renaissance hors d'Italie.
Il concetto rinascimentale di “virtù”: Machiavelli e Guicciardini.
L'umanesimo cristiano di Erasmo da Rotterdam.
Il lungo cammino della carta e l'invenzione della stampa.
L'imprimerie.
Modulo 3. La lotta per l'egemonia in Europa
I vent'anni che cambiarono l'Europa.
Splendore e fragilità dell'Italia rinascimentale.
Le mire di Carlo VIII in Italia.
Dai particolarismi dei signori italiani alla Lega italica.
Il tentativo di conquista di Luigi XII e lo scontro con Ludovico il Moro.
La spartizione dell'Italia tra francesi e spagnoli.
Ambizioni e ridimensionamento di Venezia.
Dalla Lega santa al trattato di Noyon.
L'eredità di Carlo d'Asburgo e un impero fragile.
Le premesse dello scontro tra Carlo V e Francesco I.
Dalla battaglia di Pavia al sacco di Roma.
L'epilogo del conflitto e la pace di Crépy.
Carlo V di fronte alla minaccia turca. L'ascesa di Solimano il Magnifico.
La potente flotta turca e il dominio del Mediterraneo.
La pace di Augusta, “compromesso” interconfessionale.
L'abdicazione di Carlo V e l'Impero smembrato.
La pace di Cateau-Cambrésis e la ripartizione delle aree d'influenza. L'Italia nell'orbita della Spagna.
Modulo 4. L'élargissement du monde et un nouvel esprit scientifique et technique
Christophe Colomb, un navigateur européen.
Le voyage de Magellan.
Pourquoi se lancer à la découverte du monde?
Le choc de la colonisation espagnole.
Que nous ont apporté les travaux de Galilée?
Quels progrès scientifiques et techniques aux XVII et XVIII siècles?
Le civiltà extraeuropee e l'era delle scoperte (sintesi).
Modulo 5. L'età delle riforme
Alcune correnti interne alla Chiesa tardomedievale anticipano le tematiche del movimento protestante.
Un réformateur, Luther.
L'essor de la réforme protestante.
Le dirompenti tesi religiose di Lutero provocano la reazione della Chesa e dell'Impero, ma fanno presa in Germania.
La riforma innesca in Germania rivendicazioni sociali che sfociano in episodi di aperta rivolta.
Il movimento riformatore si diffonde nell'Europa centro-settentrionale ma si frammenta in più correnti: gli
anabattisti, Calvino e i calvinisti, lo scisma anglicano.
La risposta della Chesa cattolica alla perduta unità religiosa fra rigore dottrinale e istanze di rinnovamento: il
Concilio di Trento e la riorganizzazione della Chiesa.
Modulo 6. L'Europa al tempo dell'egemonia spagnola
La ripresa della crescita economica e demografica europea: capitalismo e conferma del primato italiano.
Il “re cattolico” Filippo II di Spagna afferma l'egemonia europea della Spagna e opprime le minoranze religiose.
Olanda e Inghilterra, le potenze navali emergenti, minacciano il dominio spagnolo sui mari, in Europa e nel mondo.
L'Inghilterra: dai Tudor agli Stuart.
La crisi della monarchia francese, dilaniata da una lunga guerra civile, termina con la pacificazione religiosa di
Enrico di Borbone.
L'Editto di Nantes e quello di Nîmes.
Mentre i turchi contendono il Mediterraneo alla Lega Santa e dominano nei Balcani, in Europa orientale emerge la
Russia di Ivan il Terribile.
Modulo 7. La guerra dei Trenta anni dilania l'Europa
Lo scontro tra imperatori e principi in Germania e la difficile coesistenza religiosa in Boemia avviano una guerra su ampia scala.
La prima fase della guerra: la Defenestrazione di Praga e la battaglia della Montagna Bianca.
La seconda fase della guerra: intervento della Danimarca e sua sconfitta.
La terza fase della guerra: intervento della Svezia, le vittorie svedesi e la caduta di Wallenstein.
La quarta fase della guerra: l'intervento della Francia.
Al tramonto dell'egemonia imperiale, nell'Europa devastata dalla guerra, subentra un nuovo equilibrio tra le potenze:
la pace di Vestfalia e quella dei Pirenei.
Società ed economia nel Seicento: vincitori e vinti (sintesi).
Modulo 8. La montée des idées de liberté (fin XVII siècle- XVIII siècle)
Qu'est-ce qu' une monarchie absolue de droit divin?
Une société d'ordres et de privilèges.
Louis XIV le Grand dit le Roi Soleil.
La Francia di Luigi XIV e l'assolutismo (sintesi).
L'alternativa inglese all'assolutismo (sintesi).
Le legs des révolutions anglaises.
Un Ancien Régime contesté par les Lumières.
Le legs de la révolution américaine.
Quatre juillet 1776, Déclaration d'indépendance des États-Unis.
Quelles tensions la France connaît-elle dans les années 1780?
Modulo 9. L'Europa fra Seicento e Settecento.
L'ascesa della monarchia austriaca.
L'alleanza fra Asburgo e nobiltà.
Le guerre contro i turchi: la pace di Carlowitz e la pace di Passarowitz.
La Francia isolata di fronte all'Europa: la Lega di Augusta e la pace di Ryswijk.
La guerra di successione spagnola. Le paci di Utrecht e Rastadt.
La fine della monarchia spagnola in Italia.
Le ultime guerre di Venezia.
Il Piemonte dei Savoia e lo Stato sabaudo di Vittorio Amedeo II.
La Prussia: un astro nascente.
Modulo 10. La Révolution française.
Que veulent les Français en 1789?
Pourquoi la fin de l'Ancien Régime?
Une journée révolutionnaire, le 14 juillet 1789.
La Déclaration des droits de l'homme et du citoyen, août 1789.
Pourquoi l'échec de la monarchie constitutionnelle?
Une journée révolutionnaire, le 10 août 1792.
La condamne du roi: il est guillottiné le 21 janvier 1793.
Qu'est-ce que la Terreur?
La condamne de Robespierre: il est arrêté le 27 juillet 1794 et il est guillotiné le lendemain.
Les effets de la révolution française en Italie: la révolution de Naples en 1799.
Testi in uso: “La memoria e il tempo (dal Basso Medioevo all'età contemporanea)” di Eva Cantarella e Giulio
Guidorizzi. Ed. Einaudi Scuola.
“Histoire” de Jean-Michel Lambin. Ed. Hachette éducation.
Alcuni argomenti sono stati trattati su schede.
Ravenna 07 giugno 2012
L’insegnante
Severi Erica
