Università degli Studi di Udine
XVII Edizione delle Giornate di Diffusione della Cultura
LEMI_EST Laboratori Esplorativi e Modelli Interpretativi per l’Educazione Scientifica e Tecnologica
In collaborazione con il Master universitario di II livello in
Innovazione Didattica in Fisica e Orientamento (IDIFO)
proposto nell'ambito del Progetto Lauree Scientifiche del MIUR
Udine, 19 marzo – 3 aprile 2007
SCHEDA DI PRENOTAZIONE
Fax 0432 558222
Da inviare entro il 15.02.07
[email protected]
Si prega di compilare una scheda per ogni classe e di esprimere tre opzioni per le date ed i turni richiesti
classe
superiori
N. studenti
LABORATORI DI FISICA MODERNA PER LE SCUOLE SUPERIORI
Laboratorio A)
Sede: Laboratorio di Fisica 1 c/o Rizzi durata 2 ore
Turno 1
Turno 2
Turno 3
Turno 4
Turno 5
26.03
26.03
27.03
27.03
28.03
9.00 – 11.00
11.00 – 13.00
9.00 – 11.00
11.00 – 13.00
9.00 – 11.00
Turno 6
Turno 7
Turno 8
28.03
29.03
29.03
11.00 – 13.00
9.00 – 11.00
11.00 – 13.00
Laboratorio B)
Turno 1
Turno 2
Sede: Laboratorio di Fisica 2 c/o Rizzi durata 1 ora
10.00 – 11.00
11.30 – 12.30
Laboratorio C)
Giornate 20.03
Curve caratteristiche di un conduttore e di un semiconduttore on-line
Carica e scarica di un condensatore on-line
Carica specifica e/m dell’elettrone
Esperimento di Franck-Hertz
Effetto fotoelettrico e costante di Planck; Curve caratteristiche di un set di LED
e costante di Planck
Effetto termoelettronico
Esperimenti con l’ondoscopio. Velocità del suono
Onde elettromagnetiche e relative proprietà di propagazione
Velocità della luce: misura della velocità della luce in mezzi diversi.
Effetto Ramsauer: Assorbimento quantistico risonante degli elettroni da parte di atomi
di Ar e determinazione del loro raggio
Giornate 23.03
26.03
28.03
30.03
Fisica Moderna durata 2 ore
21.03
22.03
23.03
Turno 1 08.30-10.30
26.03
27.03
28.04
Turno 2 10.30-12.30
29.03
30.03
Laboratorio D) Laboratorio esplorativo sulla polarizzazione ottica per costruire concetti quantistici
Sede: Aula 15 c/o Rizzi durata: D1: 2 ore; D2:4 ore
Il laboratorio propone ai ragazzi un micropercorso per la costruzione dei concetti base della meccanica quantistica a partire dal contesto
fenomenologico della polarizzazione. Si focalizzerà l’attenzione sull’analisi della polarizzazione come proprietà della luce che
si riconosce utilizzando dei semplici polaroid come esploratori di tale proprietà.
Giornate
21.03
28.03
Turni D1 (2 ore):
Turno 1 08.30-10.30
Scelta
1^ scelta
2^ scelta
3^scelta
Laboratorio
Turno 2 10.30-12.30
Tema
Turni D2 (4 ore): 8.30-12.30
Giorno
Turno
SCUOLA
Indirizzo Via________________________n.__ Città_____________________(___)
e-mail:_______________________________tel.___________fax________
INSEGNANTE DI RIFERIMENTO
Cognome, Nome, cellulare
Timbro e firma del Dirigente Scolastico
Il presente modulo, restituito con timbro e firma, da parte dell’Università, costituisce conferma di prenotazione
