Ministero dell’istruzione, dell’ università e della ricerca
Dipartimento per l’istruzione
Oggetto: vincitori concorso “GLI AZTECHI: STORIA E CULTURA”
In riferimento alla nota prot. 312 DIP. Segr. del 12/02/2004 avente ad oggetto il concorso
“GLI AZTECHI:STORIA E CULTURA”si comunica che la Commissione ha concluso l’esame dei
lavori pervenuti ed ha proclamato vincitori dei due viaggio-premio i seguente alunni:
per le scuole medie di primo grado
LAURA BUONO - classe III C della Scuola media Giovanni
XXIII di S. Maria a Vico (CE)
CAMPANIA.
Insegnante: Elena Saviano
Tipo di lavoro: fantastoria in forma di fumetto.
Motivazione: trattasi di una storia fantastica del mondo azteco raccontata da un adolescente che visita
questa civiltà con la guida di un coetaneo indigeno.
La originalità di questa ricerca consiste nella
armonica fusione di storia vera ben documentata e di fantasia.
Tale fantasia si esprime anche nella forma utilizzata che è quella dei fumetti rallegrati da disegni autentici e ben riusciti.
per le scuole medie di secondo grado
SIMONA DI BENEDETTO- Classe V C dell’I.P.S.S. e
della Pubblicità di Andria (BA ) PUGLIA
Insegnante: SILVIA D’AVANZO
Tipo di lavoro: Gioco da tavolo
Motivazione: L’elaborato presenta una indubbia originalità
sia nell’ideazione che nella realizzazione.
1
La studentessa ha infatti creato un gioco incentrato sulla civiltà azteca articolato in sequenze che mentre ripercorrono le fasi più significative della storia di questo antico popolo,
consentono di apprendere divertendosi.
Ispirato al gioco del “Monopoli” o, se si vuole,
a quello più elementare dell’”Oca”, il grafico offre ai giocatori la possibilità di identificarsi ora
negli Aztechi, ora nei Conquistadores.
Ne derivano effetti ludici sorprendenti, sia per
l’alea insita in ogni gioco, sia per la tensione
conoscitiva che le varie sequenze, ricche di colore e di passione, sono in grado di suscitare.
Il lavoro di ottima ispirazione e fattura vuole in
definitiva dimostrare che si può imparare a
studiare la storia “divertendosi”.
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La Commissione ha, altresì, deliberato di assegnare menzioni particolari agli autori di altri lavori,
compresi quelli fuori concorso, ai quali saranno spediti, da parte dell’Ambasciata del Messico in
Italia, libri e oggetti dell’artigianato messicano.
Menzioni speciali scuole medie
SCUOLA MEDIA
“L. PIETROBONO”
FROSINONE
LAZIO
SCUOLA MEDIA
SCANSANO
IONICO
MT
BASILICATA
- UN OMAGGIO AL
CD ROM CON FILE IN
TUTTI GLI
POETA
POWERPOINT (64
NEZAHALCOYOTL
ALUNNI
diapositive) RICCO DI
(1431-42)
COORDINAT
I
DISEGNI REALIZZATI
I DALLA
DAGLI ALUNNI, CHE
G
PROF.SSA RAPPRESENTAZIO
TRAGGONO SPUNTO
NI GRAFICHE
A. M.
DALLE POESIE
MONTUORI
DALLE LETTERE
STUDIATE
DI CORTES
II TUTTA LA
B CLASSE
TESTO CON ILLUSTRAZIONI E
RIPRODUZIONI DI PICCOLI OGGETTI
(BRACCIALI, COLLANE ECC.)
2
SCUOLA
MEDIA
TRIESTE
"CODERMATZ"
FRIULI
V. G.
II B
LORENZO
BAUZON
I CALENDARI
AZTECHI
TESTO + CD ROM
CONTENENTE
PRESENTAZIONE IN
POWERPOINT CON 49 SLIDE
CON VOCE NARRANTE
DELLO STESSO AUTORE
MENZIONI SPECIALI scuole medie superiori
LICEO
CLASSICO
"UMBERTO I"
PALERMO
SICILIA
LICEO
ARTISTICO
"ROCCATI"
ROVIGO
VENETO
LICEO
SCIENTIFICO
"EINSTEIN"
I.T.C. "FERMI"
ISTITUTO
TECNICO
STATALE PER
IL TURISMO
MOLFETTA
BA
EMPOLI
FI
CONEGLIANO
TV
PUGLIA
TOSCANA
VENETO
IV F
III B
III B
VB
MASSIMILIANO
CANGELOSI
AZTECHI
UNA
CULTURA
ORDINATA
IPERTESTO (in powerpoint) e sintesi
testuale stampata
su carta
FRANCESCO
ZAMBONI
IL MITO DI
UNA CIVILTA'
ANIMAZIONE
MULTIMEDIALE
AZTECHI
ANIMAZIONE
MULTIMEDIALE
CON IMMAGINI
TRIDIMENSIONALI
E COLLEGAMENTI
IPERTESTUALI
TUTTA LA
CLASSE
PLASTICO +
PRESENTAZIONE
POWERPOINT IN
LINGUA
SPAGNOLA
TUTTA LA
CLASSE
FIORENZA
SIMONI
LOZ
AZTECAS:
REINO DE
SANGRE Y
DE
ESPLENDOR
RICERCA
INTERAMENTE IN
LINGUA
SPAGNOLA (CON
ILLUSTRAZIONI)
3
MENZIONI SPECIALI FUORI CONCORSO
località
regione
alunno
Titolo
lavoro
Tipologia
lavoro
1
ROMA
LAZIO
EUGENIA DE
LUCA
GLI AZTECHI
TESTO SCRITTO
(a mano)
2
ROMA
LAZIO
MIRIAM
SPIZZICHINO
LA CIVILTA'
AZTECA: L'EMERGERE DI UNA ÉLITE
TESI DI LAUREA
GRECIA ROJO
GLI AZTECHI
TESTO CON
ILLUSTRAZIONI
N.
istituto
SCUOLA
CHATEAUBRIAND
3
Classe V elementare
4