LICEO SCIENTIFICO STATALE “ANTONIO GRAMSCI”
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PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2015-2016
MATERIA: STORIA E GEOGRAFIA
CLASSE: I SEZIONE: B
DOCENTE: Francesca Sbarra
CONTENUTI
STORIA
Il mestiere e le fonti dello storico (fotocopie).
Dalla preistoria all’Antico Oriente. Le origini dell’umanità: comparsa dell’essere umano;
il Paleolitico; la fine delle glaciazioni e il Mesolitico; la rivoluzione agricola: il
Neolitico. La nascita delle città: la “rivoluzione urbana”. Scheda di geostoria a p. 11.
Le civiltà della Mesopotamia. La “terra in mezzo ai fiumi”, culla della civiltà. I
Sumeri. Gli Accadi, i Gutei e gli Amorrei. I Babilonesi e l’arrivo degli Indoeuropei. Gli
Hittiti, Gli Assiri. I Persiani. Schede di approfondimento p. 17 (le civiltà idrauliche);
p. 20 (l’origine della scrittura); p. 25 (Il cod. di Hammurabi); di cittadinanza:
un’antichissima forma di stato: l’impero, p. 32. La civiltà egizia. Il “dono del Nilo”;
una società teocratica e piramidale. Lettura individuale di: Dalle origini al Medio
Regno; la fioritura egizia del Nuovo Regno; la fine del Nuovo Regno e il declino dello
Stato egizio; la religione degli Egizi e la vita dopo la morte.
Le civiltà della Palestina antica. Il Mediterraneo all’alba del nuovo millennio. Un
popolo considerato “unico”: gli Ebrei. Uno stato di mercanti: i Fenici. Schede di
approfondimento p. 66 (la nascita dell’alfabeto).
Alle radici della civiltà greca. La talassocrazia cretese. La civiltà minoica. I Micenei:
l’alba della civiltà greca. Il “Medioevo ellenico” e le origini della polis. Schede di
approfondimento pp. 74-75 (le tre scritture a Creta; gli “Indoeuropei”: un concetto
linguistico).
Il mondo delle poleis e le colonie. L’epoca delle grandi tirannidi. L’espansione
coloniale: una vera epopea. L’identità culturale: religione e panellenismo. Schede di
approfondimento p. 99 (le origini dell’alfabeto greco); p. 102 (I culti “alternativi” e i
“misteri”).
Sparta e Atene in epoca arcaica. Sparta nell’epoca arcaica. Sparta: la società e le
istituzioni politiche. Atene nell’epoca arcaica: tribù e fratrie. La costituzione
ateniese: le tappe verso la democrazia. La tirannide ateniese: Pisistrato e i
Pisistratidi. Clistene e il trionfo della democrazia ateniese. Lo scontro fra la Grecia e
la Persia. La rivolta ionica. La prima guerra persiana: Maratona. La seconda guerra
persiana: Salamina. Scheda di approfondimento p. 130 (la Ionia e la nascita del pensiero
filosofico greco)
Dall’apogeo di Atene alla guerra del Peloponneso. La Grecia dopo le guerre persiane.
L’ascesa di Atene: Temistocle, Cimone e Pericle. Imperialismo e democrazia. La guerra del
Peloponneso: una guerra civile. Dalla crisi della polis all’Ellenismo. Verso la crisi del
sistema delle poleis. Sparta e Tebe: due effimere egemonie. L’ascesa del regno dei
Macedoni. Il grande progetto di Alessandro. Dopo Alessandro: il frazionamento politico
dell’Ellenismo. Caratteri generali dell’Ellenismo: società, economia e cultura.
Schede di approfondimento p. 158 (Platone e l’utopia di uno stato ideale); p. 165: la
Battaglia di Isso nel mosaico di Pompei.
GEOGRAFIA
Fonti e strumenti della disciplina geografica (integrazione di fotocopie). Morfologia e
ambienti dei territori in cui si sono sviluppate le civiltà antiche.
Il sistema Terra e i suoi biomi. Il geosistema. Climi e biomi. Lettura individuale di:
l’inquinamento del suolo, delle acque e dell’atmosfera. Il cambiamento climatico: la
responsabilità dell’uomo. L’Europa. Uno sguardo sul continente. L’Europa occidentale e
l’Unione europea. L’Europa orientale
Scheda di approfondimento p. 361(L’Unione Europea).
Firenze 8/06/2016
Firma del docente
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Firma Rappresentanti degli studenti
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