SCIENZE DELLA TERRA
Iniziative e laboratori didattici presso il Plesso di Scienze della Terra
(Parco Area delle Scienze 157/A, Campus Universitario di via
Langhirano, Parma) – venerdì 30 settembre 2016 ore 15-20.
1. RIDING THE WATER - A lezione di geologia sul fiume Po (sabato 1 ottobre 2016)
2. LA BELLEZZA DEI MINERALI
3. LA VITA SEGRETA DELLE ROCCE
4. ESPLORAZIONE DEL SISTEMA SOLARE
5. COSTRUIAMOCI LE MONTAGNE IN CASA
6. LE FORME DEL PAESAGGIO PER TUTTI
7. UN VIAGGIO NEL TEMPO CON I FOSSILI
8. CACCIA AL TESORO DELLA SCIENZA (h 15-20 per tutto il campus)
1. TITOLO: RIDING THE WATER - A lezione di geologia sul fiume Po (sabato 1
ottobre 2016 ore 10)
BREVE DESCRIZIONE INIZIATIVA: Percorso geologico e naturalistico sul Fiume Po.
L’iniziativa si svolgerà in esterno, nel tratto di fiume che va da San Daniele Po a Cremona,
mediante l’imbarcazione “Luccio” del consorzio NaviPo. Attraverso spiegazioni multidisciplinari,
docenti e ricercatori del plesso di Scienze della Terra, descriveranno le caratteristiche, geologiche,
idrologiche, paleontologiche e naturalistiche dell’ecosistema fluviale padano facendo vivere, in
prima persona, un’esperienza didattica di estremamente affascinante. L’imbarcazione utilizzata, da
settanta posti, partirà dall’Attracco di Isola Pescaroli, all’altezza di Roccabianca (PR) per una
navigazione di circa 2,5 ore verso monte alla scoperta del contesto geologico e naturalistico del
fiume più lungo d’Italia.
REFERENTI: Emma Petrella e Davide Persico
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RECAPITI: [email protected] - [email protected]
PARTECIPAZIONE GRATUITA, PER PRENOTAZIONI: 0372/65774
2. TITOLO: LA BELLEZZA DEI MINERALI
BREVE DESCRIZIONE INIZIATIVA: Sin dall’antichità l’uomo ha avvertito l’interesse per i
minerali, e da sempre i minerali costituiscono la materia prima per innumerevoli oggetti di uso
quotidiano. Ma al di là degli aspetti economici e utilitaristici, i minerali sono anche oggetti
affascinanti dal punto di vista estetico. Immagini, curiosità e caratteristiche: un viaggio nel mondo
del bello, dell’incredibile varietà di architetture che la natura è in grado di costruire utilizzando
pochi componenti di base. Visita guidata al museo di Mineralogia dell’Università di Parma, con
spiegazioni, curiosità, e giochi per imparare a riconoscere i minerali.
REFERENTI: Prof. Mario Tribaudino, Dott.ssa Luciana Mantonavi.
RECAPITI: [email protected], luciana.mantovaninipr.it. tel 0521 90 5340
3. TITOLO: LA VITA SEGRETA DELLE ROCCE
BREVE DESCRIZIONE INIZIATIVA: Quando prendi in mano una roccia, sai veramente come
è fatta? Cosa contiene? Proviamo ad aprirla e scopriamo quali sorprese ci offre e cosa nasconde…
Lo vedremo con un filmato. E perché non proviamo anche a giocare con le rocce? Venite a scoprire
come.
REFERENTI: prof. Emma Salvioli Mariani
RECAPITI: 0521 905331, [email protected]
4. TITOLO: ESPLORAZIONE DEL SISTEMA SOLARE
BREVE DESCRIZIONE INIZIATIVA:
È prevista un’attività di gioco e ricreativa rivolta ai bambini più piccoli per la scoperta dei pianeti e
dei loro segreti.
Saranno poi esposti pannelli (rivolti ad un pubblico più adulto) che spiegheranno cos’è il
Telerilevamento. In particolare affronteremo le seguenti tematiche: 1) l’individuazione e il
riconoscimento di rocce di pianeti terrestri, 2) l’analisi di immagine multispettrali/iperspettrali
satellitari e 3) la ricerca di risorse.
REFERENTI: dott.ssa Serena Giacomelli, dott.ssa Giovanna Serventi, prof. Maria Sgavetti
RECAPITI: 0521/905361 [email protected]; 0521/905047 [email protected],
[email protected]
5. TITOLO: COSTRUIAMOCI LE MONTAGNE IN CASA
BREVE DESCRIZIONE INIZIATIVA:
REALIZZAZIONE DI ESPERIMENTI ANALOGICI CHE SIMULANO LA CRESCITA DELLE
CATENE MONTUOSE. CI SARA’ ANCHE UNA PRESENTAZIONE INTRODUTTIVA
SULL’EVOLUZIONE DELLE CATENE NATURALI E SUI CRITERI USATI PER
RIPRODURLA IN LABORATORIO
REFERENTI: Fabrizio Storti, Cristian Cavozzi.
RECAPITI: [email protected], [email protected], tel 0521 905369;
6. TITOLO: LE FORME DEL PAESAGGIO PER TUTTI
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BREVE DESCRIZIONE INIZIATIVA: La storia della Terra e della vita sul nostro pianeta (che
ha 4.5 miliardi di anni circa) è scritta nelle rocce che ricoprono e formano la crosta terrestre. Le
rocce, come le pagine di un libro, registrano i cambiamenti avvenuti nel tempo sul nostro pianeta
ma per poter leggere correttamente la storia del nostro pianeta e quindi della vita, occorre riordinare
le pagine e quindi la successione degli avvenimenti geologici nel tempo. L’uomo utilizza particolari
“orologi” della natura… i fossili. I fossili contenuti nelle rocce, principalmente la comparsa di nuovi
organismi prima assenti o, viceversa, la scomparsa di forme prima diffuse, permettono di
suddividere la lunga storio della Terra in “capitoli”. Mentre per il lunghissimo intervallo di tempo di
circa 2.9 miliardi di anni a partire dalla sua nascita, i dati, scarsi e a volte poco leggibili, non
permettono di suddividere il “primo capitolo” (il “Precambriano”) della storia della Terra, i
successivi 600 milioni di anni circa (il Fanerozoico) hanno lasciato una ricca documentazione (sotto
forma di rocce e fossili) ed è stato possibile suddividerli in numerosi sottocapitoli, le ere
geologiche, suddivise a loro volta in periodi (i paragrafi dei capitoli del nostro libro). Questa attività
si propone di spiegare il concetto di “tempo geologico” attraverso i fossili e quindi la storia della
vita sul pianeta Terra. L’attività sarà strutturata nel seguente modo: una fase introduttiva in cui verrà
illustrato cosa è un fossile, la storia della vita sulla Terra e il concetto di tempo geologico una
seconda fase in cui verranno proposte attività ludiche e di laboratorio in cui i ragazzi saranno
incoraggiati ad applicare i concetti appena ascoltati.
REFERENTI: Paola Monegatti, Elena Turco
RECAPITI: 0521905367 [email protected], 0521905366 [email protected]
7. TITOLO: UN VIAGGIO NEL TEMPO CON I FOSSILI
BREVE DESCRIZIONE INIZIATIVA: Seminario volto a introdurre alcuni concetti geologicomorfologici per l’interpretazione delle forme del paesaggio per iniziare anche i non esperti a
compiere alcune osservazioni elementari nel corso di gite, escursioni, vacanze, etc.
REFERENTI: Prof. Claudio Tellini
RECAPITI: 0521 905317 [email protected]; [email protected]
8. TITOLO: CACCIA AL TESORO DELLA SCIENZA
BREVE DESCRIZIONE INIZIATIVA:
L’iniziativa è interdipartimentale e mette in gioco tutte le competenze presenti al Campus;è rivolta
ai bambini in età scolare (under 14). Seguendo un percorso che li porterà ad incontrare le varie
sfaccettature della Scienza nei luoghi dove viene insegnata e sperimentata, i bambini verranno
stimolati a rispondere a quesiti specifici per ogni disciplina (chimica, fisica, biologia, matematica,
etc…).
REFERENTI: Per Scienze della Terra: Fabrizio Balsamo, Matteo Cozzani
RECAPITI: 0521905365
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