Punto centrale Cosa imparerai oggi Cosa già sappiamo I due punti: i signori “so tutto io!” Allenare “l'orecchio” alle pause della punteggiatura (come nella “musica”) ● La punteggiatura aiuta il lettore a comprendere il testo e lo scrittore ad esprimere ciò che ha immaginato nella sua testa. ● Abbiamo imparato come usare le virgole I due punti : servono a chiarire le informazioni. Leggi con attenzione l'esempio “Miracoli” dal libro “Un albero, una gatta, un fratello”, Topipittori. La mia nonna paterna andava a scuola sette giorni alla settimana e, quando è cresciuta e si è trasferita in città, ha riempito un orto, un pollaio e tante fioriere con quello che aveva imparato. Fra tutte le lezioni imparate, ce n'era stata una più importante delle altre: la nascita dei pulcini. → In questo caso, i due punti, servono per spiegare. Beccano il guscio e vengono al mondo, tutti gialli e su due zampe. Quando mia nonna mi invitò a vedere per la prima volta cosa succedeva nel pollaio, io dissi: “Un miracolo!” Lezione di oggi → Qui, i due punti servono ad inserire un discorso diretto/dialogo (un personaggio che parla con la sua voce, senza il narratore) Un miracolo a cui se ne sommavano altri: -marmellata di mele cotogne, -pomodori ciliegini che crescevano in una fioriera (che nella sua vita precedente era stata una pentola), -pane caldo Piccoli miracoli che, sommati tra loro, facevano un miracolo grande. → In questo ultimo caso, i due punti servono ad introdurre un elenco. Prendi un libro dalla scatola trasparente. Ora tocca a te 1. Cerca una frase in cui ci siano i due punti. 2. Copiala sul quaderno e scrivi a quale caso appartiene (1, 2 o 3?). 3. Prova ad inventare un esempio per gli altri due casi.