Alessandra Romeo
Changing Landscapes - Volos June 8th 2011
Università degli Studi Mediterranea di Reggio Calabria
Dipartimento Oasi
Dottorato di Ricerca in
Architettura dei Parchi e dei Giardini e Assetto
del Territorio
XXIII Ciclo
ICAR 15
Coordinatore prof. Franco Zagari
Tutor prof. Daniela Colafranceschi
Tesi di Alessandra Romeo
24.02.2011
Indagine sulle molteplici relazioni tra il Paesaggio e i Bambini, dall’esperienza pedagogica alla
progettazione dello spazio. Viaggio in un mondo fantastico nella prospettiva delle direttive della
Convenzione Europea del Paesaggio.
Landscape
and
Education
"Landscape" means an area, as perceived by
people, whose character is the result of the
action and interaction of natural and/or human
factors.
James Hillman
The Thought of the Heart and the Soul of the World, 1992
“Nel mondo antico, l‟organo delle percezione era il cuore, il quale, attraverso i sensi, era
direttamente collegato con le cose. La parola per indicare la percezione o sensazione in greco era
aisthesis, la cui radice rimanda a un inspirare, ad una accogliere il mondo all‟interno, quel trattenere
in fiato (…) per la meraviglia, lo shock, lo stupore, una risposta estetica all‟immagine (eidolon) che ci
si presenta. Nella fisiologia degli antichi greci e nella psicologia biblica, il cuore era l‟organo della
sensazione, ed era anche il locus dell‟immaginazione. Nel cuore e intorno al cuore era localizzato il
senso comune (…), la cui funzione era l‟apprensione delle immagini. Nella risposta estetica del cuore,
l’atto di percepire il mondo con i sensi e l’atto di immaginare il mondo non sono separati. Il modo di
percepire del cuore è contemporaneamente un percepire con i sensi e un immaginare: per percepire in
modo penetrante dobbiamo immaginare e per immaginare in modo accurato dobbiamo percepire con i
sensi.
Dicendo „cuore‟ non intendo il soggettivismo sentimentale che fu il portato romantico della perdita di
aisthesis. Non sto parlando dei sentimenti viscerali di una psicologia semplicistica - Accantoniamo
per il momento questi significati comuni della parola cuore: fermiamoci sul cuore estetico della
tradizione antica.
Risvegliando il cuore che immagina e percepisce, si sposterebbe la psicologia stessa della riflessione
mentale al riflesso cordiale. Con il cuore si entra subito nell‟immaginazione: infatti quando si
considera il cervello come la sede della coscienza, si cercano localizzazioni letterali, mentre al cuore
non si riesce ad applicare il medesimo letteralismo fisiologico. Il passaggio al cuore è già una mossa
di poiesis: metaforica, psicologica”.
James Hillman
L’anima del mondo e il pensiero del cuore, Adelphi Editore, Milano, 2002
HEART
is the place of sensations
but also
the locus of imagination.
HEART
The act of perceiving and the act of imagining
the world are not separated
Effimero
L’immaginario e il Progetto
HEART
to perceive deeply we have to imagine
to imagine carefully we have to perceive with senses
Alice in Wonderland, Lewis Carroll or Charles Lutwidge Dodgson
The little Prince, Antoine de Saint-Exupery
Joan Miquel
Barcelona
La Pedrera, 20-21 Novembre 2009
Reprodution of a landscape
John, 4 years old
Children 5 years old
Ephimeral instalation
Education and design
PON – Orazio Truglio
TAKE CARE
CUIDAR
PRENDERSI CURA
When do we usually take care of things?
When we love them
emotional tie
WOZKIDS
Domenico Cogliandro
When things make us dream
perceive + imagine
The Day of Trees
Alessandra Romeo
Donato
Pedro, Maria Elena e Julia
Maior autem animae pars extra corpus est.
Michael Sendivogius
Thank you
