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Centro Studi e Ricerche
Via Piaia 37/G 32014 Ponte nelle Alpi (Belluno)
Corso di Alta Formazione
MUSICA & AUDIOVISIVO
Cinema, Televisione, Multimediale avanzato
Teoria e prassi della musica nell’audiovisivo
La Musica e la comunicazione digitale convergente
Belluno 23 luglio – 3 agosto 2009
“Centro Studi e Ricerche FormArte” - Sede Legale Via Piaia 37/G 32014 Ponte nelle Alpi (Belluno)
Indice:
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PRESENTAZIONE
Ogni periodo storico ha un’arte dominante e
quella che più rappresenta il ventesimo
secolo è il cinema. La pittura, l’architettura,
il costume, la musica e la tecnologia più
avanzata confluiscono in esso, rendendo le
immagini in movimento la sorgente più
popolare
delle
nostre
convinzioni
psicologiche e sociologiche, oltre che una
delle proiezioni più autentiche della nostra
storia, delle nostre storie.
In questo contesto di riferimento la musica - che accompagna, sostiene ed enfatizza le
immagini cinematografiche - ha non soltanto un valore intrinseco, ma anche una precisa
rilevanza storica, poiché rappresenta e assume le influenze, le distorsioni e le mode in cui si
identifica lo spettatore.
Comprendere questo mondo, significa anche penetrare le logiche e le determinanti
economiche che sono a fondamento di questo settore e che ne influenzano lo sviluppo e
l’evoluzione.
La richiesta, infatti, da parte dell’industria cinematografica e televisiva di personale sempre
più specializzato - anche nel settore musicale - è un tema delicato e sinora sostanzialmente
eluso sia dalla formazione pubblica che da quella privata in un gioco incrociato di
disinteresse o di reciproca diffidenza che indica la scarsa osmosi fra formazione, ricerca e
necessità del mercato del lavoro.
Di qui la scelta di un approccio didattico attento delle dinamiche del reale esercizio della
professione, che unisca le tipicità della formazione post-universitaria all’esperienza di
professionisti d’eccellenza. In questo modo è possibile non solo la trasmissione delle
conoscenze “tecniche” che competono al ruolo professionale, ma anche quel “saper fare”
così prezioso e necessario per operare con competenza ed efficacia.
Esiste pertanto il bisogno acuto di laboratori permanenti in Veneto che offrano questo tipo di
formazione, che per il momento, almeno in Europa, può essere ottenuto solo frequentando
stage vari e seminari offerti da aziende ed istituzioni scollegate.
Il curriculum di studi comprende una serie di moduli come preparazione sui fondamenti del
linguaggio musicale cinematografico, integrato da esercitazioni, formazione tecnologica,
formazione e applicazioni pratiche e specializzate, sotto la supervisione di un esperto.
Il corso non consiste solo nel giustapporre nozionismo e applicazione pratica alle tecnologie,
ma rappresenta invece una visione delle tecnologie sotto il punto di vista della musica, come
pure della musica sotto quello di un approccio scientifico rigoroso.
La prospettiva unificata del professionista e del didatta, la sintesi di una straordinaria
molteplicità di esperienze, possono rappresentare forse uno degli aspetti di maggior
interesse di questi corsi, poiché offrono allo studente, così come al professionista la
possibilità di accostarsi a questo mondo da angolazioni diverse, con ben differenziati
strumenti di lettura e di valutazione.
Lo studente tipico avrà una buona preparazione musicale, ma non necessariamente
tecnologica o informatica.
Il corso di alta formazione è pensato in particolare per laureati del Conservatorio, DAMS,
Università, tuttavia, profili particolari di studenti o professionisti potranno essere presi in
considerazione caso per caso.
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OBIETTIVI DEL CORSO
Il Corso propone la musica nelle sue relazioni con le altre arti e con i mezzi di divulgazione e
produzione culturale, quali appaiono soprattutto nel presente: il cinema e la televisione.
L’attenzione dei giovani si volge infatti preferibilmente alle immagini in movimento, alle
offerte avanzate dalla televisione e ai nuovi strumenti della comunicazione. Anche questi
canali possono quindi spalancare l’attenzione e l’interesse alla musica usufruendo oggi la
didattica di mezzi informatici sino a ieri sconosciuti.
Il MIUR riconosce il valore culturale del cinema e della conseguente opportunità, in tale
ambito, di iniziative di formazione.
I corsi hanno lo scopo di promuovere nei corsisti tre diversi approcci:
quello musicologico, storico e teorico, volto a offrire una didattica
metodologicamente impostata e in grado di fornire idonei strumenti per l’analisi
delle relazioni che intercorrono tra musica e l’immagine;
quello professionale, artigianale, strettamente relativo a una prassi compositiva che
vive e si sviluppa all’interno dei vincoli posti dalla produzione e dal linguaggio del
mezzo di comunicazione;
quello tecnologico teorico-pratico, per l’acquisizione delle conoscenze di base e delle
potenzialità delle tecnologie audiovisive.
Il sistema integrato di formazione e sperimentazione modulare
Tutto il corso avrà un’impostazione modulare centrata sullo sviluppo (o sul recupero, o il
potenziamento) di specifiche padronanze:
acquisizione di metodologie e applicazione delle stesse in situazioni concrete;
capacità di analizzare problemi e di sviluppare sistemi per la loro soluzione
capacità di lavorare in gruppo, di operare con definiti gradi di autonomia e di
inserirsi prontamente negli ambienti di lavoro.
Attraverso il sistema indicato, si intende favorire un clima di collaborazione tra tutti i
docenti coinvolti:
docente d’eccellenza
docente didattico
docente di laboratorio
promuovendo una fruttuosa interazione tra le loro professionalità.
Il sistema lega un rinnovamento metodologico – didattico a quello dei contenuti, favorisce il
lavoro cooperativo tra docenti e studenti, promuove la ricerca metodologica e la
valorizzazione delle vocazioni personali ma soprattutto propone un modello di formazione in
cui si apprende in più comunità di pratica e si incrociano formazione strutturata, meno
strutturata (per contatto, per scambio ecc.) e auto – formazione.
La finalità, quindi, è quella di promuovere la costruzione di un ambiente di apprendimento,
di motivazioni, di relazioni e a configurare questi corsi come laboratorio di sviluppo
professionale.
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STRUTTURA DEL SISTEMA
Docente
d’eccellenza
Studente
Oggetto comune
di valutazione
Docente di
laboratorio
Docente
didattico
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STRUTTURA DIDATTICA E TIMELINE
DEL
CORSO
Il corso inizierà il 23 luglio 2009 e durerà 12 giorni, per un totale di 96 ore
Coerentemente con il quadro psicopedagogico di riferimento, il corso sarà
strutturato secondo la metodologia ILV (Informazione/laboratorio/Verifica), che
prevede alcuni momenti teorici (relazioni) e altri di laboratorio, nel corso dei quali i
partecipanti svolgeranno esercitazioni e simulazioni.
Giorno
Didattica, attività, aula e laboratorio
Ore
1
Presentazione del corso
2
1
Laboratorio
Verifica livelli - test d’ingresso
La vision delle ICT “Information e Communication Technologies
Dallo Studio di Registrazione al Concept di Home e Project Studio,
PC OS Windows Vs Macintosh OSX
2
1
2
Laboratorio
Home & Project Studio
Il Protocollo MIDI
Il Sequencer Audio MIDI
I formati Audio Video: Wave, Aiff, Mpeg layer 2/4
Protools, Performer VS Cubase, Logic, Sonar
Cubase, Nuendo e Il concetto di Virtual Studio Tecnology
Cubase e Nuendo, Funzioni principali e utilizzo pratico.
Laboratorio
Esercitazioni Pratiche e realizzazione delle Clip Video + Audio
Paradigma della programmazione numerica
L’arrangiamento e sviluppo del Project
Importazione della Clip Video
Esercitazione livelli – base, medio, avanzato
Attività integrative e di recupero (1)
4
8
Aula
3
Il linguaggio del cinema
I fondamenti del linguaggio cinematografico
L’analisi audiovisiva (verifiche)
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Giorno
Didattica, attività, aula e laboratorio
Ore
4
Aula
L’industria della creatività
La produzione audiovisiva
Le fasi di produzione
La formazione degli artisti
Artisti in cerca di fortuna e artisti di successo
Analisi strategica delle collaborazioni per lo sviluppo del progetto
Analisi di casi concreti
Definizione di un problema creativo, descrizione dell’obiettivo,
caratterizzazione delle alternative
Incontri personalizzati di orientamento professionale (counseling)
4
4
Aula
La canzone nel cinema 1
Industria discografica e creatività
La prassi produttiva
La canzone e suo sviluppo
2 ore Max, 2 ore Marina?
4
5
Aula
Incontro Manuel De Sica
4
Aula
Il cinema sonoro 1 parte
I titoli di testa
Musica ed effetti
Musica accidentale
Musica di sospensione
Musica come elemento di disturbo
La prassi produttiva
La composizione cinematografica
5
4
Aula
6
Il cinema sonoro 2 parte
Il sound design
Commento psicologico di un personaggio
Musica sotto dialogo
Musica di commento
Canzone commento
Canzone e cinema
Le immagini commentano la musica
Utilizzo della musica classica e i suoi adattamenti
Analisi e consegna videoclip
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Giorno
Laboratorio
Esercitazioni studenti laboratorio di informatica musicale applicata
Realizzazione del sync con tecniche di Time Track Line e
Time Stretching.
Recupero (2)
8
Laboratorio
Il montaggio Audio Video e la sincronizzazione.
Esercitazioni studenti laboratorio di informatica musicale applicata
4
Didattica, attività, aula e laboratorio
Ore
8
Verifica dei lavori svolti
Recupero
4
9
Aula
La canzone nel cinema 2
Canzone d’autore e cinema liberal
I Beatles ed il cinema
I musicarelli in Italia
Il musical
Canzoni e colonne sonore
4 ore Marina
Analisi e consegna videoclip (4 ore)
8
10
Laboratorio
Esercitazioni studenti laboratorio di informatica musicale applicata
CD Audio, DVD Audio Video, SACD, Super CD Audio, tecnica e sviluppi del
futuro tecnologico dell’audiovisivo
Audio-Video e Multimediale
Mixdown e finalizzazione
realizzazione del Premaster Audio.
Recupero (3)
8
11
Laboratorio
Esercitazioni studenti laboratorio di informatica musicale applicata
Il Dolby Surround: formati 5.1 e 7.1
Notazione e strumenti per la partitura elettronica
4
11
Verifica dei lavori svolti
4
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Conferenza
Il ruolo della musica nel nuovo panorama della comunicazione digitale convergente
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Saggio Finale e consegna degli attestati
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ORGANIZZAZIONE DIDATTICA E SCIENTIFICA
DEL CORSO
Il corso è diretto dal Prof. Massimo Ferigutti. I Responsabili dell’organizzazione
didattica sono: il M.° Manuel De Sica, il Prof. Massimo Ferigutti e il Dott. Nello
Boccia.
Collaboratore Prof.ssa Marina Penzo
Il Responsabile dei laboratori è il Dott. Nello Boccia
La struttura organizzativa e culturale del corso è la seguente:
Il direttore del corso: ha la responsabilità del corso stesso, e degli atti e delle
persone in esso coinvolte;
Il responsabile dell’organizzazione scientifica del corso: è responsabile del
progetto culturale, della sua utilizzazione in campo didattico e della selezione
dei docenti;
Il responsabile dell’organizzazione didattica del corso: è responsabile della
gestione del corso e del suo coordinamento;
Il direttore tecnico: è responsabile del funzionamento dei laboratori.
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BANDO DI CONCORSO
Il Centro Studi e Ricerche FormArte, in collaborazione con il Comune di
Belluno, il Conservatorio di Vicenza, con il Dipartimento Cultura e
Spettacolo della Regione del Veneto, l’Associazione Bellunesi nel Mondo,
e l’Associazione Lidia Villa Nani Mocenigo di Dolo VE
organizza un corso di Alta Formazione dal titolo:
Musica & Audiovisivo
MODALITÀ E REGOLE DEL BANDO:
Articolo 1.
Bando
È indetto bando per la partecipazione al corso di alta formazione con titolo:
Musica e Audiovisivo
Articolo 2.
Requisiti di ammissione
Il corso è rivolto a: studenti e laureati al Conservatorio Musicale, Università o presso
Istituti Accademici o Musicali legalmente riconosciuti. Ma anche a compositori,
professionisti operatori di produzioni multimediali, insegnanti delle scuole di ogni
ordine e grado, e musicisti senza titolo di studio che hanno svolto e svolgono validi
lavori di musica applicata.
Articolo 3.
Uditori
Sono ammessi 27 corsisti e n. 20 uditori, che possono partecipare a tutte le fasi
teoriche del corso ma non ai laboratori, requisiti e modalità come in art. 1 di questo
bando.
Articolo 4.
Scopi e finalità
Il corso ha lo scopo di promuovere nei corsisti due diversi approcci: quello
musicologico, storico e teorico, volto a offrire una didattica metodologicamente
impostata e in grado di fornire idonei strumenti per l’analisi delle relazioni che
intercorrono tra musica e l’immagine; e quello professionale, artigianale,
strettamente relativo a una prassi compositiva che vive e si sviluppa all’interno dei
vincoli posti dalla produzione e dal linguaggio cinematografico.
Quello tecnologico, per la conoscenza degli strumenti della tecnologia multimediale
ed audiovisiva, per la realizzazione dalla forma artistico-creativa a quella di
prodotto per il mercato della comunicazione digitale convergente.
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Articolo 5.
Modalità di iscrizione ed ammissione
il candidato dovrà: scaricare dal sito www.formarte.it il modulo di iscrizione e
partecipazione, compilarlo in tutte le sue voci, allegare un curriculum e copie degli
eventuali Titoli e attestati.
Le domande di ammissione devono pervenire a FormArte entro il 10 luglio 2009
utilizzando il relativo formulario.
Il candidato dovrà versare la somma di € 35,00 con causale: Istruzione pratica di
partecipazione al Corso di Alta Formazione “Musica & Audiovisivo” scegliendo tra
le modalità di cui all’art. 9 del presente bando, allegarne copia alla domanda di
ammissione e fatte pervenire entro termine del il 20 giugno 2009 con le seguenti
modalità: raccomandata postale a:
FormArte, via Piaia 37/G – 32014, Ponte nelle Alpi (BL), Via Fax al numero 043799310, via mail a: [email protected] con documento pdf o immagini jpg
opportunamente compresse.
Il Comitato Scientifico, con funzioni di Commissione Selezionatrice, esaminerà le
domande onde valutarne l’ammissibilità. Titoli preferenziali e referenziali sono:
Titoli di studio, curriculum personale, attestati e referenze accademiche o
professionali.
I titoli di studio conseguiti all’estero dovranno essere esaminati dal Comitato
Scientifico, con funzione di Commissione Valutatrice, che potrà riconoscerli
equivalenti ai fini dell’ammissione.
Articolo 6.
Sede delle lezioni del Corso di formazione
I corsi si terranno presso l’Istituto “Catullo” di Belluno. I corsi in aula e laboratorio si
svolgeranno normalmente dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.00 alle 18.00.
Articolo 7.
Costo del Corso
I costi di partecipazione sono:
€ 35,00 per istruzione pratica, diritti di segreteria e tessera assicurativa AICS
€ 600,00 per tutti gli studenti, professionisti e musicisti con i requisiti di cui
all’art. 1 di questo bando. ridotta di 1/3 per gli studenti degli Istituti
convenzionati ed accreditati,
€ 200,00 per gli uditori
Sono previste 6 borse di studio per corsisti effettivi ridotte di 1/3 per gli studenti o
laureati del Conservatorio di Vicenza, 5 borse di studio per corsisti effettivi, previo
finanziamento della Regione Veneto, per i giovani studenti o laureati segnalati
dall’Associazione Bellunesi nel Mondo.
10 borse di studio per corsisti uditori.
Articolo 8.
Borse e convenzioni
Sono previste convenzioni con alberghi, pensioni e mezzi di trasporto pubblico.
Articolo 9.
Modalità di pagamento
Bonifico Bancario - Cassa Rurale ed Artigiana di Cortina D’Ampezzo e delle Dolomiti.
Coordinate Bancarie IBAN: IT 54 K 08511 61240 00000020718 intestato a Centro
Studi e Ricerche FormArte.
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Articolo 10.
Elenco degli ammessi al corso
Dopo attenta valutazione ed esaminanda dei requisiti e del curriculum dei candidati,
verrà pubblicato l’elenco dei candidati ammessi il giorno 27 giugno 2009 sul sito
www.formarte.it.
Articolo 11.
Conferma iscrizione e definizione della retta
Prima dell’inizio del corso il candidato dovrà, pena l’esclusione dal corso:
versare la somma di € 300,00 con le stesse modalità della domanda di
concorso di cui all’art. 9, con causale: Conferma iscrizione Corso di Alta
Formazione Musica & Audiovisivo,
la seconda rata di € 300,00 andrà versata presso la segreteria all’inizio del
corso,
Per gli uditori la retta di € 200,00 andrà versata interamente prima dell’inizio
del corso con le modalità di cui all’art. 9.
Articolo 12.
Obblighi e frequenza
Per gli studenti che vogliono conseguire crediti accademici, il corso ha obbligo di
frequenza. Sono ammesse tuttavia, per ragioni scolastiche e/o di lavoro, fino a tre
assenze, previo presentazione di domanda da inoltrare alla direzione con giusta
causale.
Articolo 13.
Certificato di frequenza, profitto e crediti
Al termine del Corso verrà rilasciato un attestato di frequenza e profitto a coloro che
avranno svolto le attività e adempiuto agli obblighi prescritti, verranno riconosciuti i
crediti accademici specificati nel documento di programmazione didattica. Per gli
uditori verrà rilasciato attestato di partecipazione.
Articolo 14.
Numero partecipanti
Il numero di partecipanti è fissato nelle quote di: minimo 15 max 27 e max n. 20
uditori.
Articolo 15.
Controversie
Per ogni controversia è competente il foro di Belluno.
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EVENTI DEL CORSO:
CONFERENZA – SIMPOSIO
Il ruolo della musica nel nuovo panorama
della comunicazione digitale convergente
Esperienze, scenari, prospettive nell’Industria dell’Audiovisivo e del Multimediale
In collaborazione con
Conservatorio Musicale di Vicenza
Regione del Veneto
Comune di Belluno
Associazione Lidia di Dolo Venezia
Rivista Audio Video & Musica
Dipartimento di Storia delle Arti Visive e della Musica
Scheda progetto
Lo scopo della Conferenza è di offrire un forum di discussione inerente ai risultati della
ricerca sulla formazione dei futuri professionisti della musica nel nuovo panorama nella
comunicazione digitale convergente e promuovere interpretazioni, collaborazioni e nuovi
progetti di ricerca.
La conferenza è organizzata dal Centro Studi e Ricerche FormArte in collaborazione con il
Conservatorio di Vicenza e con il patrocinio di vari enti. Una pubblicazione con la raccolta
dei riassunti degli interventi sarà disponibile al tavolo del congresso. FormArte, pubblicherà
una selezione dei lavori presentati.
Il Direttore Scientifico del Simposio è Massimo Ferigutti, presidente del Centro Studi e
Ricerche FormArte. I relatori a invito sono alcune delle più significative personalità che
operano nel campo della ricerca nel settore.
Interventi:
Manuel De Sica compositore musica da film, docente FormArte
Riccardo Giagni musicista e musicologo, supervisore scientifico FormArte
Pier Calderan direttore rivista Audio Video & Musica, divulgatore, docente FormArte
Paolo Troncon: Direttore del Conservatorio di Vicenza
Massimo Ferigutti direttore Scientifico, docente FormArte
Nello Boccia direttore tecnico, docente FormArte
Intervento quadri regionali politico-amministrativi attivi nella formazione tecnica
superiore
Altri esperti, ricercatori e docenti attivi nel campo della musica e delle arti, dei linguaggi e
tecnologie dell’audiovisivo hanno proposto la propria partecipazione, stiamo valutando gli
interventi proposti e la funzionalità per organizzarne l’inserimento.
Gli argomenti saranno raccolti, sistemati e pubblicati sul sito www.formarte.it e sulle risorse
collegate.
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INFORMAZIONI E CONTATTI
FormArte®
Sede Legale
Belluno
via Piaia 37/G – 32014, Ponte nelle Alpi
Mobile +39 (347) 7357959
E-mail:
[email protected]
Internet: www.formarte.it
Modulo d’iscrizione:
Sul sito Web www.formarte.it
Maggiori informazioni si possono trovare sul sito Web: www.formarte.it
Oppure telefonando ai numeri: 347-7357959 – 347 1460277
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Sponsor Tecnici del Corso
Midiware Settore Educational
Steinberg Educational Italia
La prima rivista specializzata online
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