149 UNITÀ DIDATTICA 16 LE PREPOSIZIONI DI TEMPO

UNITÀ DIDATTICA 16
LE PREPOSIZIONI DI TEMPO. IMPERATIVO – GERUNDIO - INFINITO
Questa unità mostra come usare le preposizioni on, in, e at in contesti diversi.
1. Trasporto.
Preposizione Sostantivo
Esempi
In
I went to Oxford in my car.
On
Car, truck
bus, train, ship, plane,
bicycle
I went downtown on the bus.
We travelled to Cambridge on the
train.
2. Giorni, mesi, anni, ecc..
Preposizione Sostantivo
In
On
At
Esempi
Mesi
She arrived in February.
Anni
I was born in 1978.
Periodi di tempo
I'll be home in three days.
Giorni della settimana
The party is on Thursday.
Weekend
He left on the weekend.
Orari del giorno
I'll call you at 7.30.
3. Comunicazioni.
Preposizioni Sostantivi
on
Esempi
Telefono
I spoke to him on the telephone
TV/Televisione
yesterday.
Radio
I heard the news on the radio.
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4. Dove le preposizioni non sono usate.
Non usiamo le preposizioni con parole e locuzioni come:
− this morning;
− this afternoon;
−
home;
−
every week;
− last Tuesday;
− next year.
Ripetiamo!
At si usa davanti alle ore, alle festività, ai pasti e in espressioni come at noon, at night,
at midday, at midnight, at the weekend(s), at school, at the station, at home, at the
airport, ecc.
In
si usa davanti ai mesi, agli anni, alle stagioni, alle parti del giorno.
On si usa davanti ai giorni della settimana, alle date, a festività specifiche, per indicare
la destra e la sinistra e i piani di una costruzione.
Es: At Christmas, on Christmas day, in June, in 1967, in winter, at 5 o’clock.
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Test
1. Completa le seguenti frasi con le preposizioni adeguate.
a) The weather is usually nice................... summer.
b) Tom’s birthday is....................... 2nd July.
c) It’s quite cold................... winter.
d) The sky is dark.................. night.
e) Children are usually happy........................ Christmas.
f) My birthday is.............. November.
g) The film is at seven............... the evening.
h) Melanie was born................. 31st December 1989.
a) ................. 1976.
b) ............... the morning.
c) ............... winter.
d) .............. Christmas day.
e) ............... Saturday.
f) ............... July.
g) ............... Easter.
2. Completa l’esercizio con le preposizioni adeguate.
the radio.
I heard the news
I'll call you
7.30.
The party is
Thursday.
1978.
I was born
I went to Oxford
my car.
We travelled to Cambridge
I'll be home
He left
the train.
three days.
the weekend.
I spoke to him
I went downtown
the telephone yesterday.
the bus.
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3. Traduci le frasi seguenti.
a) Sono le due e venti e siamo all’ospedale.
b) Sono a casa e oggi è il 5 marzo.
c) Giocano a basket di domenica pomeriggio.
d) Il film inizia alle 20.30 di giovedì.
e) In estate andiamo al mare.
f) Il giorno di Pasqua si mangia l’agnello.
g) Vengo a trovarti per Natale.
h) Alle cinque e mezza c’è il tè con le amiche.
i) Esci durante il weekend?
j) Non vanno mai all’estero in agosto.
k) In novembre piove spesso.
l) La rappresentazione teatrale finisce alle 23.45.
m) Tutti i venerdì si va a pattinare sul ghiaccio.
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4. Completa le frasi con le preposizioni adeguate.
1) Mary goes
school
2) I usually get up
3) You were
every morning.
7 o'clock
home
summer.
last Sunday.
4) Bob watches a football match
5) They went
tv
swimming
last summer.
6)
three months we are going
7)
the weekend I was
8) I'm leaving
Paris
9) We took the bus
Sundays..
Spain.
bed listening
the news
the radio.
May.
8 and went
10) She likes walking
the cinema.
the morning, but
this morning she didn't do it.
Imperativo
Esempio
Forma base del verbo
Go! -> Vai/Andate!
(per la 2° persona singolare e plurale)
Don't go! -> Non
andare/Non andate!
LET'S + forma base del verbo
Let's go! -> Andiamo!
(per la 1° persona plurale)
Let's not go! -> Non
andiamo!
Uso dell'Imperativo.
Ordini (Come here! -> Vieni qui!), proposte (Let's meet outside the school. ->
Incontriamoci fuori dalla scuola), richieste (Pass me the salt, please. -> Passami il
sale, per favore)
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GERUNDIO
1 I Gerundi sono nomi formati dai verbi:
walking,
talking,
thinking,
listening
2 I Gerundi sono formati aggiungendo ING ai think + ing = thinking
verbi:
Ci sono poche regole per formare il gerundio correttamente. Lo spelling di un gerundio
dipende dalle vocali e dalle consonanti alla fine del verbo:
− se c'è più di una consonante, aggiungere solo ING:
think + ing = thinking.
− Se c'è più di una vocale, aggiungere solo ING:
beat + ing = beatine.
− Se c'è una vocale e una consonante, e la sillaba è accentata, raddoppiare la
consonante e aggiungere ING:
hit + t + ing = hitting.
− Se ci sono una o più consonanti e la E, rimuovere la E e aggiungere ING:
take + ing = taking.
Nella maggior parte degli altri casi, aggiungere solo ING:
− study + ing = studying;
− see + ing = seeing.
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Esempio.
Forma base del verbo + ING.
Reading: Reading science-fiction books is my favourite hobby -> Leggere libri di
fantascienza è il mio passatempo preferito.
Infinito
Esempio
To read: To read science-fiction books is my
TO + forma base del verbo.
favourite
hobby
->
Leggere
libri
di
fantascienza è il mio passatempo preferito.
Uso del Gerundio e dell'Infinito.
Possono essere il soggetto e l'oggetto di una frase.
Es:
I like dancing -> Mi piace ballare
I'd like to dance -> Vorrei ballare
Il Gerundio può fungere anche da complemento preceduto dalla preposizione.
Es:
What do you think about going to the park? -> Che ne dici di andare al parco?
Verbi più comuni seguiti dal Gerundio:
−
enjoy;
−
finish;
−
quit;
−
mind;
−
keep;
−
suggest;
−
love;
−
hate;
−
prefer.
Es: I quitted smoking. -> Ho smesso di fumare.
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1. Traduci le frasi seguenti usando il tempo imperativo.
a) Guarda quell’uomo.
b) Non andate da soli nel bosco.
c) Comportatevi bene.
d) Stiamo seduti in classe!
e) Vieni a trovarmi.
f) Non comperiamo più dolci!
g) Fate i compiti.
h) Non facciamo la guerra!
i) Udite e imparate.
j)
Dammi quel libro sul tavolo nella mia camera, per favore.
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2. Traduci le frasi seguenti usando l’infinito o la forma -ing.
a) Noi amiamo nuotare in piscina d’estate.
b) Non ti piace leggere quei libri.
c) Vorrebbero andare al mercato, ma preferiscono stare a casa a studiare.
d) A Julie piace ascoltare musica di sera seduta sul divano nella sua stanza?
e) Vi suggerisco di fare attenzione alle parole del professore di francese.
f) Vogliono smettere di guidare l’auto quei ragazzi? Forse a loro piacerebbe andare
in bicicletta.
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3.Guardare la natura è per me un momento molto rilassante
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