Al Museo s`impara facendo

Temporaneo© è
Il gruppo ParcoArcheologico
un gruppo di ardi
nato nel 2008 dalla volontà
dell’arte e operacheologi, antropologi, storici
o è la creazione di
tori didattici il cui obiettiv
o di laboratori di
spazi didattici con allestiment
i bambini dai 5 ai
archeologia sperimentale per
di seminari per le
12 anni e l’organizzazione
li rivalutare e riscuole superiori grazie ai qua
ciò che il nostro
to
leggere con occhi nuovi tut
la nostra propoo
territorio possiede. Attravers
la possibilità agli
sta didattica vogliamo dare
valido supporto alle
insegnanti di usufruire di un
denti, di approfonattività curriculari, e agli stu
etti significativi
dire in maniera diretta asp
è la valorizzaziodell’antichità. Il nostro scopo
ilegiato per l’apne del Museo come luogo priv
poniamo percorsi
prendimento dell’antichità; pro
bensì esperiendi conoscenza non solo teorica
ento dell’antico in
ziale stimolando l’apprendim
“il saper fare” è
maniera pratica ed intuitiva;
ti e tutte le espealla base dei nostri proget
essere vissute indirienze sono progettate per
ipante all’interno
vidualmente da ogni partec
educativo come
ed
però di una contesto sociale
quello della classe e del museo
PAT ha a disposizione mezzi informatici propri
(pc, notebook, video proiettore) messi a disposizione per svolgere nelle diverse scuole
lezioni frontali, lezioni interattive, lavoro di
gruppo e si avvarrà di video, fotografie, sussidi audiovisivi e multimediali, libri di testo,
fotocopie, fogli e manuali tecnici, riviste tecnico/scientifiche di proprietà. Alla conclusione
del percorso scelto, l’alunno sarà coinvolto in
una verifica (laboratorio pratico) per accertare abilità, competenze, conoscenze, acquisite.
Tutti gli elaborati creati durante i vari percorsi resteranno agli alunni
Progetto a cura di: Cristiana Barandoni, Resp.le settore Educativo P.A.T. ParcoArcheologicoTemporaneo©
Centro Studi Archeologici Apuo-Versiliese
Destinatari: Scuola Primaria, Scuola Secondaria di
Primo e Secondo Grado; età 8-18
Durata: da 1 a 4 ore
Area tematica: Storia, Archeologia, Territorio
COSTO
3 euro ad alunno per laboratori solo teoria
6 euro ad alunno laboratori teoria + pratica, biglietto
di doppio ingresso al museo
5 euro se il percorso si svolge esclusivamente
c/o istituto scolastico
CON IL PATROCINIO
DEL COMUNE DI CARRARA
Al
Museo
s’impara
facendo
PROPOSTE
LABORATORI
DIDATTICI
2013/2014
www.facebook.com/Parcoarcheologicotemporaneo
Oppure visita il nostro blog
http://centrostudiarcheoversiliese.wordpress.com/
IL MONDO ANTICO
CONOSCIAMO
LE NOSTRE
Tutti i laboratori e le lezioni sono incentrati sulla storia, l’archeologia e l’arte; avranno
la stessa introduzione che spiegherà chi
L’Uomo e l’Evoluzione: forma delle ossa in
uno scheletro umano manipolazione di calchi di crani di ominini (T+L)
sono i professionisti dell’antico e per ogni
Il mistero delle Statue Stele (T+L)
percorso
L'antropologo sul campo, scavo simulato di una
un
approfondimento
specifico
Tutte le proposte possono essere modulate
in contenuti e modalità su specifiche richieste dell’insegnante; lo schema è formato da
stratigrafia artificiale appositamente ricostruita
con presenza di resti scheletrici (T+L)
una lezione in classe e da un laboratorio
Scopriamo le mummie egizie (T+L)
didattico; le lezioni si svolgeranno in aula
Giochiamo con gli egizi (T+L)
e/o al Museo mentre tutti i laboratori si
svolgeranno esclusivamente all’interno dei
due musei cittadini:
Museo Civico di Del
I Romani e le cave di Carrara. Il marmo antico
come risorsa: il mosaico romano (T+L);
Marmo e CAP Centro Internazionale Arti
Mastro vasaio e la produzione ceramica delle
Plastiche, Ex Convento di san Francesco
fornaci di Piazza Mercurio (T+L)
di Carrara; solo in caso di comprovata im-
I Romani di Luni (T+L)
possibilità allo spostamento e previo accor-
CITTà (!?)
Passeggiare in città alla scoperta
dell’architettura rinascimentale (T)
Passeggiare in città alla ricerca della
scultura: le icone di Carrara (T)
C’era una volta…. Fole e Palanche (dai
libri di Maurizio Barattini) (T+L)
Passeggiare in città alla scoperta
dell’architettura rinascimentale: osserviamo da vicino la Villa della
Rinchiostra e Villa Massoni (T)
Sepolcri dei Malaspina a Massa - Storia
e antropologia di antichi massesi (T)
La città che non c’è più (T+L)
PER INFORMAZIONI E PRENOTAZIONI
Centro Studi Archeologici
do con gli operatori il laboratorio potrà
Apuo-Versiliese
svolgersi c/o l’istituto scolastico; alcuni
IL MONDO MEDIEVALE
percorsi invece si svolgeranno per le vie
La luce e i colori della religione: le ve-
delle città poiché focalizzeranno su eviden-
trate (T+L)
ze urbane. La quota di partecipazione deve
Tra il sacro e il profano. Il monastero, la vita
essere versata all’Associazione o
monastica e la stregoneria nel Medioevo (T+L)
Oppure inviaci una mail a
Castelli e fortezze: ma che bel castello! (T+L)
[email protected]
Convivium: la tavola dell’uomo medievale (T+L)
[email protected]
tramite
bonifico bancario o in contanti al momento
della visita; verrà rilasciata una ricevuta
fiscale.
Il bestiario del Duomo di Carrara (T+L)
Sezione Educativa P.A.T
ParcoArcheologicoTemporaneo©
Tel. 347.8254576—347.2965629—333.6474748