PROGRAMMA DI SCIENZE INTEGRATE (BIOLOGIA) a.s. 2013/14 Classe 2F Prof. Bandoni Testo: Gainotti, Modelli – “Dentro le scienze della vita” – Zanichelli Introduzione alle scienze della vita Il lavoro dello scienziato. Gli esseri viventi e i livelli di organizzazione. Le scienze della vita. I caratteri dei viventi I caratteri degli organismi. I caratteri chiave e i caratteri correlati. Da Aristotele a Linneo. La nomenclatura binomia. La definizione di specie. I fossili e gli alberi filogenetici. I caratteri analoghi e omologhi. Quante sono le specie attuali. La teoria dell’evoluzione Gli organismi sono adattati all’ambiente. Da Lamarck a Cuvier alla rivoluzione darwiniana. Selezione artificiale e selezione naturale. La selezione naturale all’opera. L’origine di nuove specie. Radiazioni adattative, convergenze evolutive e fossili viventi. Vecchi organi e nuovi usi. La coevoluzione. La teoria dell’evoluzione oggi. La cellula La teoria cellulare. Cellula procariote ed eucariote a confronto. Il nucleo. Gli altri organuli della cellula eucariote. I materiali della vita I componenti chimici della materia vivente. L’acqua e la vita. Le macromolecole sono formate da carbonio. I carboidrati. Le proteine. DNA e RNA. I lipidi. La cellula in azione Le funzioni della membrana cellulare. La diffusione e l’osmosi. Il trasporto attivo. Il lavoro degli enzimi. La cellula ha bisogno di energia. L’ATP. La respirazione cellulare. La fotosintesi. L’ereditarietà dei caratteri Ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi. La riproduzione degli organismi pluricellulari. Cellule somatiche e gameti. La meiosi. La determinazione del sesso. Geni e alleli. Gli esperimenti di Mendel. L’eredità di un carattere. La dominanza incompleta e gli alleli multipli. L’eredità di due caratteri. Eredità e ambiente. La nutrizione e la digestione Per vivere è indispensabile nutrirsi. Le molecole della dieta. Le vitamine. L’energia. Metabolismo e omeostasi. La digestione: dalla bocca allo stomaco. La digestione nello stomaco e nell’intestino. L’assorbimento. Il fegato. Respirazione, circolazione La respirazione cellulare e la ventilazione polmonare. L’apparato respiratorio. Il sangue. Il cuore è la doppia pompa che muove il sangue. Il lavoro del cuore. I vasi sanguigni: arterie, vene e capillari. L’insegnante Gli studenti