PROGRAMMA DI SCIENZE INTEGRATE (BIOLOGIA)
a.s. 2013/14 Classe 2F
Prof. Bandoni
Testo: Gainotti, Modelli – “Dentro le scienze della vita” – Zanichelli
Introduzione alle scienze della vita
Il lavoro dello scienziato. Gli esseri viventi e i livelli di organizzazione. Le scienze della vita.
I caratteri dei viventi
I caratteri degli organismi. I caratteri chiave e i caratteri correlati. Da Aristotele a Linneo. La
nomenclatura binomia. La definizione di specie. I fossili e gli alberi filogenetici. I caratteri analoghi
e omologhi. Quante sono le specie attuali.
La teoria dell’evoluzione
Gli organismi sono adattati all’ambiente. Da Lamarck a Cuvier alla rivoluzione darwiniana.
Selezione artificiale e selezione naturale. La selezione naturale all’opera. L’origine di nuove specie.
Radiazioni adattative, convergenze evolutive e fossili viventi. Vecchi organi e nuovi usi. La
coevoluzione. La teoria dell’evoluzione oggi.
La cellula
La teoria cellulare. Cellula procariote ed eucariote a confronto. Il nucleo. Gli altri organuli della
cellula eucariote.
I materiali della vita
I componenti chimici della materia vivente. L’acqua e la vita. Le macromolecole sono formate da
carbonio. I carboidrati. Le proteine. DNA e RNA. I lipidi.
La cellula in azione
Le funzioni della membrana cellulare. La diffusione e l’osmosi. Il trasporto attivo. Il lavoro degli
enzimi. La cellula ha bisogno di energia. L’ATP. La respirazione cellulare. La fotosintesi.
L’ereditarietà dei caratteri
Ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi. La riproduzione degli organismi pluricellulari.
Cellule somatiche e gameti. La meiosi. La determinazione del sesso. Geni e alleli. Gli esperimenti
di Mendel. L’eredità di un carattere. La dominanza incompleta e gli alleli multipli. L’eredità di due
caratteri. Eredità e ambiente.
La nutrizione e la digestione
Per vivere è indispensabile nutrirsi. Le molecole della dieta. Le vitamine. L’energia. Metabolismo e
omeostasi. La digestione: dalla bocca allo stomaco. La digestione nello stomaco e nell’intestino.
L’assorbimento. Il fegato.
Respirazione, circolazione
La respirazione cellulare e la ventilazione polmonare. L’apparato respiratorio. Il sangue. Il cuore è
la doppia pompa che muove il sangue. Il lavoro del cuore. I vasi sanguigni: arterie, vene e capillari.
L’insegnante
Gli studenti