Titolo: "BLSD E PBLSD SECONDO LINEE GUIDA ILCOR-AHA” Corso di formazione a distanza - tipologia formativa: autoapprendimento senza tutoraggio Questa attività e stata predisposta, in accordo con le regole indicate dalla Commissione Nazionale ECM, da Associazione O.P.E.S. in collaborazione con Elearnit. Associazione O.P.E.S. è accreditata dalla Commissione Nazionale ECM (numero di accreditamento:267; a fornire programmi di formazione continua per tutte le professioni. Associazione O.P.E.S. si assume la responsabilità per i contenuti, la qualità e la correttezza etica di questa attività ECM. Il programma è stato accreditato dal provider con il codice evento: 267-181517 Data di attivazione: 27-01-2017 Data di scadenza: 31-12-2017 L’attività avviene senza la partecipazione di uno sponsor commerciale. Professione/i e disciplina/e alle quali è rivolto il corso: TUTTE LE PROFESSIONI Durata prevista dell’attività formativa: 20 ore. Numero di crediti assegnati al programma FAD una volta superato il test di apprendimento: 20 Costo: Iscritti UIL FPL: gratuito Non iscritti UIL FPL: € 800,00. Costoro, per iscriversi al corso, devono seguire la seguente procedura: effettuare il versamento tramite bonifico bancario IBAN: IT 96 M 07601 02800 000076218767, intestato a: OPES Osservatorio, causale: titolo del corso a cui ci si vuole iscrivere inviare copia del versamento effettuato: a) tramite mail a [email protected] b) tramite fax al numero 055/3226006 registrarsi alla piattaforma fad.uilfpl.org nella sezione “Registrazione non associati UIL FPL”; seguirà una mail di benvenuto contenente le istruzioni sull’utilizzo della piattaforma e il link per scaricare il bollettino di € 10,00 da versare come quota associativa annuale alla O.P.E.S. tramite successiva mail sarà fornito il codice di iscrizione con il quale, entrando nella piattaforma, potrà accedere ai materiali del corso. Metodologia del corso e mezzo/i tecnologico/i per la fruizione del corso: FAD (formazione a distanza) in modalità autoapprendimento senza tutoraggio didattico con i formati, i supporti, gli strumenti e i servizi indicati ed erogati dalla piattaforma LMS Scorm “Associazione O.P.E.S. ”. Procedura per sottoscrivere la partecipazione Il partecipante troverà le informazioni su come registrarsi sulla piattaforma e attivare i corsi sulla paginahttp://www.opesformazione.it Indicazioni di massima sulle procedure di valutazione e certificazione. • • Test di verifica dell’apprendimento: il test è costituito da un questionario a risposta quadrupla, di cui una sola corretta, riguardante le principali tematiche trattate in tutti i moduli costituenti il corso. Per superare il test, è necessario rispondere correttamente ad almeno il 75% delle domande. Il partecipante che non riesca a superare il test potrà ripeterlo; ogni volta la sequenza delle domande e delle risposte varierà rispetto ai tentativi precedenti (randomizzazione casuale). Rilascio dell’attestazione di attribuzione dei crediti ECM: un certificato di frequenza scaricabile in formato PDF sarà automaticamente disponibile per tutti gli utenti che abbiano completato il corso con il superamento del test di verifica dell’apprendimento. Gli utenti che ne abbiano diritto (ovvero partecipanti che abbiano completato la scheda anagrafica, che appartengano alle professioni e discipline per le quali il corso è stato accreditato e che abbiano completato il corso con il superamento del test di verifica dell’apprendimento e con la compilazione della scheda di valutazione della qualità percepita) potranno visualizzare, scaricare e stampare l’attestazione di attribuzione dei crediti ECM in formato PDF. Obiettivi didattico-formativi del programma: 2.linee guida - protocolli - procedure COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI ACQUISITE: ACQUISIRE CONOSCENZE ANATOMICHE E FISIOLOGICHE DELL’APPARATO CARDIOCIRCOLARIO E COMPETENZE TEORICO-PRATICHE SULLE MANOVRE DI RIANIMAZIONE CARDIO-POLMONARE DI BASE SECONDO LINEE GUIDA AMERICAN HEART ASSOCIATION (ADULTO/PEDIATRICO),CON LO SCOPO DI UNIFORMARE I COMPORTAMENTI DI INTERVENTO SU UN PAZIENTE CHE PRESENTI UN ARRESTO CARDIACO IN PRESENZA DI UN DAE. CONOSCERE I DATI STATISTICI E I TEMPI D’INTERVENTO SULLA MORTE CARDIACA IMPROVVISA. METODO LETTURA ECG TRACCIATI DEFIBRILLABILI E NON DEFIBRILLABILI (FV, TV senza polso, ASISTOLIA, PEA). COMPETENZE DI PROCESSO ACQUISITE: OTTIMIZZARE LA MODALITÀ DI APPROCCIO ALL’ARRESTO CARDIACO (ADULTO/PEDIATRICO) , FORNENDO CONOSCENZE, COMPETENZE E ABILITÀ AL FINE DI AGIRE TEMPESTIVAMENTE E DARE MAGGIORE POSSIBILITÀ DI SOPRAVVIVENZA ALLE PERSONE COLPITE DA ARRESTO CARDIACO-CIRCOLATORIO INTERVENENDO CON EFFICACIA AVENDO A DISPOSIZIONE UNO SCHEMA DI COMPORTAMENTO PRATICO ED EFFICACE DA ATTUARE, IN ATTESA DEL SOCCORSO AVANZATO ALS. COMPETENZE DI SISTEMA ACQUISITE: SI PREFIGGE L’OBIETTIVO DI UNIFORMARE LA FORMAZIONE DEGLI OPERATORI SANITARI, AL FINE DI MIGLIORARE LA QUALITÀ, EFFICIENZA,EFFICACIA, APPROPRIATEZZA E SICUREZZA NEL PROCESSO DI RIANIMAZIONE CARDIO-POLMONARE (ADULTO/PEDIATRICO). AGGIORNARE GLI SCHEMI D’INTERVENTO E L’USO DEL DEFIBRILLATORE SEMIAUTOMATICO. AGGIORNARE LE CAPACITÀ DI AUTOCONTROLLO IN RISPOSTA A SITUAZIONI CRITICHE. PREREQUISITI COGNITIVI NESSUNO. Tipologia di hardware e software necessaria per l’utilizzazione. Il corso FAD è sviluppato con la tecnologia Adobe Flash per garantire la massima compatibilità di utilizzo online. Il prodotto è sviluppato per funzionare su un PC con le seguenti caratteristiche minime: • • Pentium IV 2.5 GHz 1 Gb RAM • • • • • • • Scheda video SVGA risoluzione 1024x768 o superiore Scheda audio 16-bit Altoparlanti o cuffie Windows 2000, XP, Vista, Windows 7 Mozilla Firefox, ultima versione scaricabile link: www.mozilla.org/it/firefox/new Plug-in Adobe Flash Player 8 o superiore Connessione a Internet in banda larga gratuitamente al seguente Programma del corso: dati statistici morte cardiaca improvvisa (MCI) anatomia e fisiologia apparato cardiocircolatorio approccio lettura elettrocardiogramma tracciati defibrillabili e non defibrillabili (ECG) elementi di funzionalità cardiaca riconoscimento di un arresto cardiaco metodi della rianimazione (protocollo BLSD secondo linee guida internazionali American Heart Association adulto/pediatrico) finalità della defibrillazione precoce l’utilizzo dei defibrillatori in sicurezza procedure operative per l’utilizzo dei defibrillatori riconoscimento di assenza delle funzioni vitali Allertamento del sistema di soccorso Apertura delle vie aeree Utilizzo dei dispositivi di supporto Ventilazione artificiale con e senza mezzi aggiuntivi massaggio cardiaco esterno (RCP) La posizione laterale di sicurezza Le manovre per la disostruzione delle vie aeree Procedure operative per l’utilizzo dei DAE (defibrillatori semiautomatici esterni) Attivazione del dispositivo Applicazione delle placche Gestione della sicurezza Verifica del ripristino del circolo La comunicazione corretta in equipe arresto cardiaco con shock indicato arresto respiratorio l’arresto cardiaco intraospedaliero ed extraospedaliero il soccorso avanzato video-dimostrazione protocollo BLSD adulto e BLSD pediatrico Responsabile scientifico: Dott. Simone Selvaggio - Infermiere Esperto in Processi Formativi ed Istruttore Avanzato BLSDACLS American Heart Association AHA e Italian Resuscitation Council IRC (adulto/pediatrico) Docente: Dott. Simone Selvaggio - Infermiere Esperto in Processi Formativi ed Istruttore Faculty Avanzato BLSD-ACLS American Heart Association AHA e Italian Resuscitation Council IRC Dott. Alessandro Cammino – Infermiere Area Critica – Istruttore BLSD Faculty American Heart Association AHA (adulto/pediatrico) Supporto tecnico funzionale: Associazione O.P.E.S. [email protected] Segreteria ECM Sveva Schifone Associazione O.P.E.S. via di Tor Fiorenza, 35 - 00199 Roma tel. 06 86508225; fax 06 86508235 e-mail: [email protected]