DISCIPLINA: IRC - diari di un viaggio ad auschwitz del liceo artistico

LICEO ARTISTICO STATALE DI BERGAMO
TABELLA DEI MINIMI DISCIPLINARI
DISCIPLINA: IRC
CORSO SPERIMENTALE MICHELANGELO
CLASSE PRIMA MICHELANGELO
MODULO
1
2
ARGOMENTO/CONTENUTI
OBIETTIVI MINIMI
1. L’insegnamento della religione
cattolica nelle scuole: motivazioni
socioculturali e a livello esistenziale
2. Il concordato Il cristianesimo e la
cultura ed arte italiana.
3. Il linguaggio religioso e le sue
specificità nell'arco della storia e delle
culture
4. Caratteristiche delle religioni.
Fede,religiosità e religione.
5. Ateismo, agnosticismo
6. Le domande dell'uomo e le possibili
risposte.
7. La risposta scientifica Scienza e
religione a confronto:
8. Creazione-evoluzione
9. Mito-scienza
10. La risposta religiosa: la fede
11. Caratteristiche della risposta di fede
12. Fede come conoscenza,
abbandono, ascolto, obbedienza
Accosta e comprende la
dimensione antropologica-culturalesociale-estetica dell’esperienza
religiosa con particolare riferimento
al proprio vissuto.
1. Adolescenza e cambiamenti: progetti
e responsabilità
2. Il corpo la persona: accettazione del
proprio essere e ricerca di
individualità: il difficile rapporto con
se stessi e gli adulti.
3. Adolescenza ed amicizia. Il gruppo e
le esperienze giovanili: le
dipendenze: fumo, alcol, droga
4. La scoperta di sé e le mode
5. Il messaggio cristiano per
l’adolescente.
Riflette sugli aspetti psicologici
pedagogici e religiosi inerenti il
fenomeno dell’adolescenza
LICEO ARTISTICO STATALE DI BERGAMO
TABELLA DEI MINIMI DISCIPLINARI
DISCIPLINA: IRC
CORSO SPERIMENTALE MICHELANGELO
CLASSE SECONDA MICHELANGELO
MODULO
1
2
3
4
ARGOMENTO/CONTENUTI
OBIETTIVI MINIMI
La figura di Gesù nelle varie religioni.
¾ Gesù per i cristiani, gli ebrei, i musulmani e per vari
movimenti religiosi di nascita recente.
Gesù: il Gesù della storia.
¾ Le prove dell'esistenza do Gesù: fonti giudaiche,
fonti pagane e fonti cristiane.
¾ I criteri di attendibilità storica: continuità,
discontinuità, unica ragione possibile.
¾ La Sacra Sindone: studi e ricerche:
¾ L'uomo della sindone
¾ L'impero romano sotto Augusto e la Palestina.
¾ La crocifissione romana e l'uomo della sindone
¾ Il volto di Gesù nell’arte e nel tempo.
¾ Il volto di Gesù ricostruito dalla scienza
Gesù nella Sacra Scrittura
¾ Il messaggio di Gesù
Gesù: il Gesù della fede.
¾ Il Gesù dei vangeli e il Gesù dei films.
¾ Perché è Dio per i cristiani?
L’icona nell’arte e nella religione
La comunicazione Dio-uomo
Introduzione alla Bibbia
Definizione, composizione, lingua, rivelazione della
parola, traduzioni
Autori e ispirazione, generi letterali, formazione, canone
Sacra tradizione, la verità nella Bibbia,
Gli approcci esegetici
I Vangeli
I quattro Vangeli e la loro matrice
Criteri di autenticità storica dei Vangeli
Gli Evangelisti
Laboratorio: le domande dell’uomo e i testi sacri
Segnali di una nuova religiosità.
Gli adolescenti alla ricerca del perché vivere.
L’esoterismo antico e contemporaneo
La magia nell’antichità e il risveglio contemporaneo.
Astrologia, cartomanzia, chiromanzia superstizione
Il pensiero cristiano nella Bibbia e nei documenti
.magisteriali su questi argomenti
Conosce la realtà storica di Gesù di
Nazareth e il processo di
identificazione dal Gesù di Nazaret
al mistero del crocifisso
Lo slittamento del sentimento religioso:
Lo spiritismo:
a. storia dello spiritismo nel tempo.
b. La dottrina spiritica.
c. la scienza spiega lo spiritismo.
d. la parapsicologia
e. la Chiesa e il pensiero cattolico sullo spiritismo e il
paranormale
Ritrova nell’esperienza della
crescita e del limite le
problematiche e le domande del
senso
La Bibbia come opera letteraria e
libro sacro
Comprende l’essere umano come
essere religioso.
LICEO ARTISTICO STATALE DI BERGAMO
TABELLA DEI MINIMI DISCIPLINARI
DISCIPLINA: IRC
CORSO SPERIMENTALE MICHELANGELO
CLASSE TERZA MICHELANGELO
MODULO
1
2
3
ARGOMENTO/CONTENUTI
La presenza di Dio e la presenza di idoli nella
società contemporanea:
Libertà dell’uomo e ricerca di senso: decisione
esistenziale.
La ricerca del diverso e del nuovo.Ø La
salvezza come esigenza dell’animo umano.
Concetto di salvezza nelle varie religioni
Il buddismo
La chiesa: origine neotestamentaria e
fondamento evangelico
La fede oggi: fede e appartenenza.
Chiesa e magistero.
Peccato e riconciliazione
Le eresie Le divisioni del Cristianesimo:
Lo scisma orientale
La chiesa ortodossa
La Riforma e Lutero
Il protestantesimo
La chiesa cattolica
L’ecumenismo.
L’inquisizione e le streghe.
motivazioni ed errori;
le streghe ( Vassali: “La chimera”)
L'esistenza del diavolo nella dottrina cattolica:
I testi: Genesi 3, Giobbe, Salmi
Chi è il diavolo e sue azioni sull'uomo:
Tentazione, ossessione, vessazione,
infestazione e possessione
L'esorcismo e chi può compierlo
Le sette diaboliche: Satanisti e Luciferani.
OBIETTIVI MINIMI
Il problema di Dio:ricerca e risposta
dell’uomo
La Chiesa luogo dell’esperienza della
salvezza
Il problema di Dio:ricerca e risposta
dell’uomo
LICEO ARTISTICO STATALE DI BERGAMO
TABELLA DEI MINIMI DISCIPLINARI
DISCIPLINA: IRC
CORSO SPERIMENTALE MICHELANGELO
CLASSE QUARTA MICHELANGELO
MODULO
1
2
ARGOMENTO/CONTENUTI
La genesi della morale
Definizione di morale. Morale ed etica.
Crisi e risveglio della morale.
La morale nei diversi orizzonti geografici e religiosi.
Alcuni concetti fondamentali della morale.
Il bene e il male.
La libertà.
La legge; legge civile, legge religiosa e legge
morale.
La legge del taglione, la legge mosaica e il nuovo
testamento.
I valori morali
Coscienza e legge.
I valori morali tra coscienza e costume sociale
Lo specifico della morale Cristiana.
OBIETTIVI MINIMI
Gli elementi fondamentali dell’etica
(coscienza, legge, libertà, valori) e della
morale cristiana (carità)
La morale biblico cristiana.
Fondamento della morale cristiana.
Coscienza e rivelazione.
La legge naturale e la legge positiva.
Originalità della morale cristiana
La visione cristiana di alcuni problemi
Analisi di problemi morali specifici
esistenziali (sessualità, bioetica,
Etica della vita: il valore della vita umana.
dolore).
L'uomo e il suo sviluppo affettivo.
L’omosessualità:
Ragioni fisiologiche e psicologiche
Rapporto con la società
Il pensiero del Magistero della chiesa e consigli
evangelici
La procreazione responsabile:
il magistero della Chiesa .
I metodi contraccettivi.
La contraccezione naturale.
L'aborto:
La legge 194/78 e la posizione laica.
La posizione del Magistero e il suo fondamento nella
scrittura.
La risposta della fede e le disposizioni magisteriali.
La FIVET e la nuova legge sulla fecondazione “in
vitro”.
La posizione del Magistero di fronte alla FIVET
La pena di morte:
Storia della pena di morte
La pena di morte oggi. Nazioni in cu è in vigore
Motivazioni per l’accettazione e negazione.
Il pensiero cristiano sulla pena di morte, sua
evoluzione nel tempo.
L’eutanasia:
Significato e possibilità.
L’accanimento terapeutico.
LICEO ARTISTICO STATALE DI BERGAMO
TABELLA DEI MINIMI DISCIPLINARI
DISCIPLINA: IRC
CORSO SPERIMENTALE MICHELANGELO
CLASSE QUINTA MICHELANGELO
MODULO
1
2
3
ARGOMENTO/CONTENUTI
1. Le dimensioni costitutive dell’essere persona.
2. Antropologia filosofica: il problema dell'uomo nella
filosofia
3. Conseguenze per l'antropologia filosofica.
4. Persona e libertà.
5. I diritti dell'uomo
6. I diritti del bambino
7. Spirito e corpo: la dimensione corporea: il corpo come
rinvio alla struttura dialogica
8. Spirito e corpo:la dimensione spirituale anima e spirito,
anima come principio vitaleAntropologia teologica:
scienza moderna
9. Ermeneutica come possibilità per la comprensione
10. La rivelazione come base per l'antropologia cristiana
11. L'uomo come appare dai testi biblici di Gn. 1-3
1. Il progresso scientifico e sue applicazioni: FIVET .
2. Bioetica: la clonazione e clonazione terapeutica..
Aspetti scientifici e dimensione morale
3. Le diverse posizioni a confronto.
4. Lo statuto laico dell’embrione: l’embrione è
persona?
5. Persona e moralità: differenza fra possibilità e liceità.
6. Difficoltà della fede di fronte alle contraddizioni
7. Antisemitismo : origini ed evoluzione
8. La discriminazione razziale in Germania e gli eventi
del nazismo
9. Hitler e la Germania del dopoguerra, cause della
discriminazione.
10. Testimonianze dei sopravvissuti.
11. La shoah: come parlare di Dio dopo Auschwitz
12. La ricerca di Dio:
13. L’esperienza cristiana
14. L’ateismo.
15. I volti di Dio nelle religioni.
16. La critica delle religioni.
17. La teologia apofatica e catabatica.
18. L’oriente e il suo approccio alla vita.
OBIETTIVI MINIMI
La dimensione cristiana e il
concetto di persona.
Applicazione del concetto di
persona a situazioni particolari:
La fede cristiana e le sfide
contemporanee: ateismo,
agnosticismo, religiosità
orientale, le sette.
LICEO ARTISTICO STATALE DI BERGAMO
TABELLA DEI MINIMI DISCIPLINARI
DISCIPLINA: IRC
CORSO ORDINAMENTALE
MODULO
1
2
3
CLASSE PRIMA ORDINAMENTALE
ARGOMENTO/CONTENUTI
OBIETTIVI MINIMI
Il concordato
Perché religione a scuola
Arte e religione
Storia e religione
La simbologia nelle varie religioni
Divinità, luogo, libro, figure, arte sacra,
L’uomo e le sue domande.
Adolescenza
Il “faticoso” cammino della libertà
Il confronto fra scienza e religione in materia
di evoluzione
Religiosità, religione, fede
L’insegnamento della religione cattolica
nelle scuole: motivazioni socioculturali,
motivazioni a livello esistenziale.
Il linguaggio religioso e le sue specificità
nell'arco della storia e delle culture.
Ricerca di senso e prospettiva religiosa
nelle varie religioni
DISCIPLINA: IRC
CORSO ORDINAMENTALE
MODULO
1
2
3
4
CLASSE SECONDA ORDINAMENTALE
ARGOMENTO/CONTENUTI
OBIETTIVI MINIMI
La figura di Gesù.
Gesù della storia: le fonti storiche
Ambiente.
Passione morte e resurrezione
Il messaggio
Il passaggio alla fede in Gesù Dio
Identità della Bibbia: autori ed
ispirazione, storia e composizione
Magia e superstizione
Il “faticoso” cammino della libertà
Ricerca di senso e prospettiva
religiosa nelle varie religioni:
Il linguaggio religioso e le sue
specificità nell'arco della storia e
delle culture
Ricerca di senso e prospettiva
religiosa nelle varie religioni
LICEO ARTISTICO STATALE DI BERGAMO
TABELLA DEI MINIMI DISCIPLINARI
DISCIPLINA: IRC
CORSO ORDINAMENTALE
MODULO
1
2
3
CLASSE TERZA ORDINAMENTALE
ARGOMENTO/CONTENUTI
OBIETTIVI MINIMI
La chiesa: origine neotestamentaria e
fondamento evangelico
La fede oggi: fede e appartenenza.
Chiesa e magistero.
Peccato e riconciliazione
Le eresie Le divisioni del Cristianesimo:
Lo scisma orientale
La chiesa ortodossa
La Riforma e Lutero
Il protestantesimo
La chiesa cattolica
L’ecumenismo.
La presenza di Dio e la presenza di idoli
nella società contemporanea:
Libertà dell’uomo e ricerca di senso:
decisione esistenziale.
La ricerca del diverso e del nuovo.
La salvezza come esigenza dell’animo
umano.
Concetto di salvezza nelle varie religioni
Il buddismo
L'esistenza del diavolo nella dottrina
cattolica:
I testi: Genesi 3, Giobbe, Salmi
Chi è il diavolo e sue azioni sull'uomo:
Tentazione, ossessione, vessazione,
infestazione e possessione
L'esorcismo e chi può compierlo
Le sette diaboliche: Satanisti e
Luciferani.
La Chiesa luogo dell’esperienza
della salvezza
Il problema di Dio:ricerca e risposta
dell’uomo
Il problema di Dio:ricerca e risposta
dell’uomo
LICEO ARTISTICO STATALE DI BERGAMO
TABELLA DEI MINIMI DISCIPLINARI
DISCIPLINA: IRC
CORSO ORDINAMENTALE
MODULO
1
2
4
CLASSE QUARTA ORDINAMENTALE
ARGOMENTO/CONTENUTI
OBIETTIVI MINIMI
La genesi della morale
Definizione di morale. Morale ed etica.
Crisi e risveglio della morale.
La morale nei diversi orizzonti geografici e
religiosi.
Alcuni concetti fondamentali della morale.
Il bene e il male.
La libertà.
La legge; legge civile, legge religiosa e
legge morale.
La legge del taglione, la legge mosaica e il
nuovo testamento.
I valori morali
Coscienza e legge.
I valori morali tra coscienza e costume
sociale
Lo specifico della morale Cristiana.
La morale biblico cristiana.
Fondamento della morale cristiana.
Coscienza e rivelazione.
La legge naturale e la legge positiva.
Originalità della morale cristiana
Le dimensioni costitutive dell’essere
persona.
Persona e libertà.
I diritti dell'uomo
I diritti del bambino
Spirito e corpo: la dimensione corporea: il
corpo come rinvio alla struttura dialogica
Spirito e corpo:la dimensione spirituale
anima e spirito, anima come principio vitale
L'uomo come appare dai testi biblici di Gn.
1-3
Il progresso scientifico e sue applicazioni:
FIVET .
Bioetica: la clonazione e clonazione
terapeutica.. Aspetti scientifici e dimensione
morale
Antisemitismo : origini ed evoluzione
La discriminazione razziale in Germania e
gli eventi del nazismo
Hitler e la Germania del dopoguerra, cause
della discriminazione.
Testimonianze dei sopravvissuti.
La shoah: come parlare di Dio dopo
Auschwitz
Gli elementi fondamentali
dell’etica (coscienza, legge,
libertà, valori) e della morale
cristiana (carità)
La dimensione cristiana e il
concetto di persona.
Applicazione del concetto di
persona a situazioni specifiche