Anatomia umana CI - Università degli Studi di Palermo
annuncio pubblicitario
FACOLTÀ ANNO ACCADEMICO CORSO DI LAUREA (o LAUREA MAGISTRALE) INSEGNAMENTO TIPO DI ATTIVITÀ AMBITO CODICE INSEGNAMENTO ARTICOLAZIONE IN MODULI NUMERO MODULI SETTORI SCIENTIFICO DISCIPLINARI DOCENTE RESPONSABILE DOCENTE COINVOLTO DOCENTE COINVOLTO CFU NUMERO DI ORE RISERVATE ALLO STUDIO PERSONALE NUMERO DI ORE RISERVATE ALLE ATTIVITÀ DIDATTICHE ASSISTITE PROPEDEUTICITÀ ANNO DI CORSO SEDE DI SVOLGIMENTO DELLE LEZIONI ORGANIZZAZIONE DELLA DIDATTICA MODALITÀ DI FREQUENZA METODI DI VALUTAZIONE Scienze Motorie 2009/2010 Corso di Laurea in Scienze delle attività motorie e sportive Anatomia umana Di base e caratterizzante Biomedico 01286 SI 2 BIO/16 Felicia Farina Professore ordinario Università degli Studi di Palermo Felicia Farina Professore ordinario Università degli Studi di Palermo 12 204 96 ore Nessuna Primo Via Maggiore Toselli 87/B Lezioni frontali, seminari ed esercitazioni in aula, Facoltativa Prova orale Presame facoltativo sul programma di Anatomia I Voto in trentesimi TIPO DI VALUTAZIONE Primo semestre e secondo semestre PERIODO DELLE LEZIONI CALENDARIO DELLE ATTIVITÀ Mercoledì 12:00-14:00 DIDATTICHE Venerdì 10:00-12:00 Giovedì, ore 10:00-12:00 ORARIO DI RICEVIMENTO DEGLI STUDENTI \ RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI Conoscenza e capacità di comprensione Conoscenza delle componenti strutturali del corpo umano. Conoscenza degli apparati e dei sistemi e comprensione dei rapporti morfofunzionali tra gli organi che li costituiscono. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Acquisizione di una visione complessiva del corpo umano che integra organi ed apparati e, in particolare, comprensione delle strutture anatomiche coinvolte nei movimenti che il corpo umano è in grado di compiere. Autonomia di giudizio Capacità di valutare dati relativi al movimento utilizzando le conoscenze anatomiche acquisite e dimostrando capacità critico-scientifiche. Abilità comunicative Capacità di descrivere e commentare le conoscenze acquisite, adeguando le forme comunicative agli interlocutori. Capacità d’apprendimento Capacità di aggiornamento attraverso la consultazione di pubblicazioni scientifiche specifiche del settore e l’uso della rete informatica. Capacità di proseguire compiutamente gli studi, utilizzando le conoscenze acquisite nel corso. OBIETTIVI FORMATIVI DEL MODULO Conoscenza dell'organizzazione del corpo umano dal livello macroscopico a quello microscopico. Conoscenza delle caratteristiche morfologiche essenziali degli apparati circolatorio sanguifero e linfatico, respiratorio, digerente, urinario, genitale maschile e femminile, endocrino e tegumentario e delle loro principali correlazioni morfofunzionali MODULO ORE FRONTALI 12 6 5 7 8 6 4 TESTI CONSIGLIATI Anatomia umana I LEZIONI FRONTALI Anatomia Generale - Caratteristiche e significato della disciplina. Suddivisione della materia secondo i mezzi di indagine e i metodi di studio. Organizzazione degli esseri viventi e, in particolare, del corpo umano. I sistemi e gli apparati organici e la loro classificazione secondo le manifestazioni dell'attività vitale. La terminologia anatomica delle forme esterne del corpo umano. Le cavità del busto. La posizione anatomica e i termini di posizione. I termini di movimento. Generalità sulla cellula. Definizione di tessuto, organo, apparato. I tessuti epiteliali e gli epiteli ghiandolari. I tessuti trofomeccanici. I tessuti trofomeccanici scheletrici. I tessuti contrattili. Il tessuto nervoso. L'apparato circolatorio sanguifero e linfatico. Il cuore, le arterie, le vene, i capillari. La grande circolazione, la piccola circolazione, la circolazione fetale. La linfa, i vasi linfatici e i linfonodi. il midollo osseo, la milza, il timo. L'apparato respiratorio Le vie aerifere: il naso, la rinofaringe, la laringe, la trachea, i bronchi. I bronchioli. I polmoni e le gerarchie polmonari. Struttura dei polmoni. Le pleure. l'apparato digerente La cavita' buccale e il suo contenuto. La faringe. Il canale alimentare: esofago, stomaco, intestino tenue e crasso. Organizzazione strutturale del canale alimentare. Il fegato e il pancreas. L'apparato urogenitale. II rene e le vie urinarie. Organizzazione strutturale. La gonade e le vie genitali nell'uomo. La gonade e le vie genitali nella donna. L'apparato endocrino. L'ipofisi e l'epifisi, la tiroide e le paratiroidi. Le insulae pancreatiche. I surreni. L' apparato tegumentario. La pelle e gli annessi. Martini F.H. e coll.: Anatomia umana. Edises OBIETTIVI FORMATIVI DEL MODULO Conoscenza delle strutture anatomiche alla base del movimento, ai fini dell'acquisizione di competenze che permettano la programmazione e la gestione delle attività motorie. MODULO ORE FRONTALI 20 20 Anatomia umana II LEZIONI FRONTALI Il sistema locomotore. Lo scheletro osseo: la colonna vertebrale. la gabbia toracica, il cranio, il cingolo scapolare e le ossa dell'arto superiore, il cingolo pelvico e le ossa dell'arto inferiore. Le articolazioni: classificazione e generalità. Le principali diartrosi: scapolo-omerale, gomito, radiocarpica, coxofemorale, ginocchio, tibiotarsica. Le giunture della mano e del piede. Le giunture della colonna vertebrale. Biomeccanica delle articolazioni. Apparato muscolare. Morfologia, architettura, classificazione e funzione dei muscoli. Concetti fondamentali sulla meccanica muscolare. I gruppi muscolari del capo, collo, tronco, arti. II sistema nervoso. Morfologia del nevrasse e delle membrane di copertura. II midollo spinale e l'encefalo. Organizzazione strutturale del sistema nervoso centrale. Le formazioni assiali e soprassiali. Il nervo spinale. II riflesso spinale. l'organizzazione del grigio truncale. I sistemi sensitivi dei nervi spinali e dei nervi cranici. I recettori. Il sistema sensitivo esterocettivo 8 TESTI CONSIGLIATI epicritico e protopatico. II sistema propriocettivo cosciente e incosciente. II sistema interocettivo. La funzione motrice: basi morfologiche. II Sistema piramidale: la via piramidale e la via cortico-nucleare. II sistema extrapiramidale. II sistema vegetativo ortosimpatico e parasimpatico. I sistemi sensoriali olfattivo, ottico, stato-acustico e gustativo. Le cavita' nevrassiali e il liquor. ESERCITAZIONI Osteoartrologia, con l’ausilio di modelli anatomici. Martini F.H. e coll.: Anatomia umana. Edises Barni T. E coll.: Anatomia dell’apparato locomotore. Edises
