da
GRANDEanch’IO
LA MEDICINA, UN’ENTUSIASMANTE SCOPERTA
UN PROGETTO DELL’ASSOCIAZIONE MERCURIO
TITOLO LEZIONE
APRI GLI OCCHI!
FORMAT
LA STRUTTURA DI OGNI LEZIONE (90/120 MINUTI),
ISPIRATA AL MODELLO DELLE ROYAL LECTURES,
È BASATA SU DUE FATTORI PRINCIPALI:
UN’ESPERIENZA INTERATTIVA E POLISENSORIALE CHE INTRECCIA
DIVULGAZIONE MEDICO-SCIENTIFICA E LINGUAGGI ESPRESSIVI
E ARTISTICI CONTEMPORANEI
UN MIX ORIGINALE DI DIDATTICA, INFORMAZIONE E SPETTACOLO
GRAZIE ALL’INTERVENTO DI PERFORMER, FILMATI, MUSICHE, EFFETTI SPECIALI
BENCHMARK
Visione della Royal Xmas Lecture
http://www.rigb.org/christmas-lectures/watch
WALK IN
I ragazzi entrano da un portale con il titolo della lezione verso la sala buia.
Prima di entrare a ciascuno di loro viene consegnato uno strumento da indossare
e da cui “osservare” la lezione. Il pubblico così vestito diventerà una media image
straordinaria oltre che un divertimento per i diretti protagonisti.
Quando si accenderanno le luci, sul palco farà il suo ingresso in scena il prof. Nucci,
anche lui con un grande occhio in testa.
Una volta al centro della scena si toglierà il casco occhio e saluterà il suo pubblico
“guardone” che si rivedrà intanto nel grande schermo di proiezione grazie alla regia
live dell’evento.
ILLUSIONI NATURALI E GIOCHI PROSPETTICI
La lezione procederà come un avvicinamento progressivo ai misteri dell’occhio,
partendo da quelli che sono i suoi inganni ma anche le sue fascinazioni. Per arrivare
poi a parlare delle frontiere tecnologiche e delle scoperte del “vedere”.
L’obiettivo è quello di dimostrare, in altri termini, che molte scoperte meccaniche
e tecnologiche (dal telescopio all’ologramma) altro non sono che una derivazione
dello studio e dell’approfondimento dei segreti dell’occhio umano.
Così anche la pittura, una delle prime tecniche attraverso cui l’uomo cerca
di fissare su tela o foglio ciò che si vede, svela subito i tanti segreti dell’occhio,
dalla prospettiva alla deformazione della prospettiva, dal realismo all’inganno.
Inviteremo così un disegnatore di anamorfosi o insceneremo qualche altro
trucco ottico per mettere il pubblico subito in guardia!
IL POTENZIAMENTO DELLA VISIONE: LE LENTI
Porteremo in scena strumenti di visione ad altissima tecnologia e precisione
(un microscopio e un telescopio) che ci aiuteranno a capire come essi non facciano
che replicare la perfezione dell’occhio.
Chiediamo così a un bambino di strapparsi un capello e consegnarlo a Nucci.
Lo mettiamo nel grande vetrino. Sullo schermo proietteremo la visione molecolare
di un capello.
E poi il telescopio per guardare i pianeti, la luna, la galassia…
Proiezione del filmato The Power of Ten.
Il prof. Nucci invita sul palco qualcuno che la Luna l’ha vista davvero vicino:
un astronauta.
L’astronauta racconta ai bambini cosa ha visto con l’aiuto di immagini e filmati.
POWER OF TEN
VIDEO
IL FINTO OCCHIO
Il prof. Nucci riprende il discorso raccontando cosa significa guardare lontano
e guardare vicino.
Parla di alcuni animali, che lo fanno naturalmente benissimo (pipistrello, gufo,
leopardo. falco, aquila...), ma anche di uno strumento che noi tutti conosciamo:
la macchina fotografica.
Nucci invita sul palco un fotografo che ci racconterà il potere dell’obiettivo e
l’importanza della luce e del colore.
Il fotografo mostra ai bambini cosa si vede con le foto, quale la magia
della foto-grafia, la scrittura della luce.
L’OCCHIO TECNOLOGICO: IL CINEMA E LA VISIONE
A COLORI.
L’occhio non si accontenta dell’immagine statica: vuole vedere il movimento.
Un documentarista ci racconta le riprese più spericolate per vedere da vicino
imprese incredibili.
E poi ancora la visione stereoscopica, il cinema 3D, l’ologramma, la visione
tridimensionale.
Con l’ingresso in scena di un grande mock up di un occhio, il prof. Nucci spiegherà
l’origine delle scoperte tecnologiche fin qui spiegate:
L’OCCHIO UMANO E IL SUO FUNZIONAMENTO.
DA GRANDE ANCH’IO...
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