PROGRAMMAZIONE DIPARTMENTO LINGUISTICO
Classe: I AL
Indirizzo: Linguistico
A. S. 2016/2017
COMPETENZE CHIAVI: imparare ad imparare; comunicare; progettare; collaborare e partecipare; agire in modo autonomo e responsabile; risolvere problemi; individuare
collegamenti e relazioni; acquisire ed interpretare l’informazione.
COMPETENZE
È in grado di:
comprendere e
utilizzare espressioni
familiari di uso
quotidiano e formule
molto comuni per
soddisfare bisogni di
tipo concreto
presentare sé stesso e
gli altri; chiedere e dare
informazioni personali
interagire in modo
semplice purché
l’interlocutore parli
lentamente e
chiaramente e sia
disposto a collaborare.
CONOSCENZE
ABILITA'
DISCIPLINE
CONCORRENTI
METODOLOGIA
TEDESCO
Modul 1: Kennenlernen
I pronomi personali
soggetto e il verbo
sein und
haben ;
Il presente dei verbi
regolari;
Il verbo sprechen;
Die W-fragen;
Modul 1: Kennenlernen
Salutare e
congedarsi;
Presentarsi e
presentare
qualcuno;
Chiedere e dare
informazione su di
sé o su altri;
Chiedere e dire la
provenienza e la
residenza;
Metodo comunicativo;
Brainstorming;
Percorsi euristici di
ricerca: problem
solving;
Feedback
sull’apprendimento;
Action maze;
Rollenspiele;
PROVE DI
VALUTAZIONE
Verifiche
scritte:
prove
strutturate
e/o semistrutturate
Verifiche
orali
RISULTATI ATTESI
Saper presentarsi;
Saper chiedere
informazioni sulle
persone;
Interagire in
conversazioni semplici su
argomenti legati al
proprio mondo;
MATERIALI
Modul 2: Schule
I verbi finden,
antworten;
Gli articoli
determinativi e
indeterminativi al
nominativo;
Il plurale;
Le parole composte;
L’accusativo
Modul 2: Schule
Parlare delle materie
scolastiche;
Parlare dell’orario
scolastico;
Parlare dei voti;
Fare acquisti;
Chiedere in prestito
un oggetto;
Modul 3: Kontakte
Modul 3: Kontakte
L’indicazione
dell’ora;
I pronomi personali
all’accusativo;
I verbi separabili;
Il verbo moegen e la
forma moechten;
Chiedere e dire
l’ora;
Prendere
appuntamento;
Chiedere e dare il
numero di telefono;
Esprimere opinioni e
desideri;
Chiedere e dare
informazioni su
qualcuno;
Infos 1
Materiali audiovisivi presi da
internet
SOGLIA MINIMA
lo studente comprende il
messaggio contenuto in
un breve testo orale o
scritto ed interagisce,
esprimendosi in modo
corretto, nel rispetto
della situazione
comunicativa e
argomenta, sia oralmente
che per iscritto in
situazioni semplici e note
sotto la guida
dell’insegnante.
