Istituto Istruzione Superiore “Michele Sanmicheli” Professionale

Istituto Istruzione Superiore “Michele Sanmicheli”
Professionale Servizi Socio-Sanitari, Professionale per i Servizi Commerciali
Professionale Industria e Artigianato Settore Moda
Piazza Bernardi, 2 - 37129 Verona
Tel 0458003721 - Fax 0458002645 - C.F. 80017760234
Sede succursale Via Selinunte, 68 - Tel.0454937530 – Fax 0454937531
www.sanmicheli.gov.it – [email protected] - [email protected]
PROGRAMMA DI TEDESCO
PRIMO ANNO
INDIRIZZO SOCIO SANITARIO
TESTO IN ADOZIONE
Sekulski, Drabich, Infos 1, Lang. Codice ISBN: 978 88 6161 412 3
CAPITOLI TRATTATI
Modul 0 - Eins, zwei, drei, los! Wir beginnen!
Modul 1 - Kennenlernen
Modul 2 - Schule
Modul 3 - Kontakte
Modul 4 - Nach der Schule
CONTENUTI IRRINUNCIABILI DELLE LEZIONI TRATTATE
Il presente programma elenca le conoscenze (lessico e grammatica) e le competenze (funzioni
comunicative) indispensabili per la classe prima
Lessico
cap 1
Lezioni
1-6





Cap 2
Lezioni
1-6
forme di saluto
nomi propri di
persona
numeri 1-100
nomi degli stati
lingue del mondo
 materie scolastiche
 attività scolastiche
 giorni della settimana
 arredo scolastico
 materiale scolastico
Conoscenze
Strutture morfosintattiche

Competenze
Funzioni comunicative
pronomi personali
soggetto
 presente verbo sein
 presente verbi regolari
 presente verbo sprechen
 alcune voci interrogative
 caso nominativo
 negazione nicht
 costruzione frase principale
(diretta e inversa)
 salutare e congedarsi
 chiedere e dire come va
 presentarsi e presentare
 chiedere e dire l’età
 chiedere e dare informazioni
 presente verbi in dentale
 indicare le materie scolastiche
 descrivere l’orario scolastico
 parlare dei voti scolastici
 descrivere l’aula e la scuola
 chiedere e indicare il prezzo
 fare semplici acquisti
 chiedere in prestito qualcosa
(finden, atworten, rechnen)
 presente verbo haben
 alcune voci interrogative
 articolo determinativo
 articolo indeterminativo
 caso accusativo
 plurale sostantivi
 parole composte
su di sé e sugli altri
indicare la lingua parlata
chiedere e dire la
provenienza
 chiedere e dire l’indirizzo


Cap 3
Lezioni
1-3 e 6
Cap 4
Lezioni
1-6
 orario ufficiale
 orario informale
 numeri oltre il 100
 professioni
 hobby
 membri della famiglia
 luoghi della città
 avverbi di frequenza
 ristorante e menu
 principali cibi
 pronomi personali acc.
 presente verbi separabili
 presente verbo mögen
 condizionale verbo mögen
 aggettivi possessivi
 genitivo sassone
 casi e complementi
 congiunzione denn
 chiedere e indicare l’ora
 fissare un appuntamento
 chiedere e dare il n. di telefono
 esprimere un’opinione
 esprimere un desiderio
 chiedere e dare informazioni
 verbi riflessivi
 pronomi riflessivi
 alcune voci interrogative
 compl. moto a luogo
 presente verbo nehmen
 presente verbi modali
 parlare del tempo libero
 parlare della famiglia
 fare, accettare e rifiutare una
personali
 chiedere di ripetere
 chiedere il significato
proposta
 parlare degli alimenti
 ordinare in un locale
(können e müssen)
 negazione kein
 congiunz. aber e sondern
ESERCIZI
Tutti gli esercizi strutturati e semistrutturati contenuti nel libro di testo in adozione.
ESEMPIO DI VERIFICA
A. Come diresti in tedesco?
1. Buongiorno (al mattino): _______________
2. Arrivederci: _______________
3. Ciao (all'incontro): _______________
B. Completa il seguente dialogo!
Domanda
a. Wie heißt du?
a. ___________________________
a. Wo wohnst du?
a. ___________________________
4. Buonasera: _______________
5. Ciao (al congedo): _______________
6. Buonanotte: _______________
Risposta
b. ___________________________
b. Ich komme aus Italien.
b. ___________________________
b. Ich bin 15 Jahre alt.
C. Come si scrivono i seguenti numeri?
9: _____________________________________ 20: __________________________________
11: _____________________________________ 5: __________________________________
16: _____________________________________ 17: __________________________________
D. Ricostruisci le frasi!
1. heute Abend / du / wohin / gehst / ?
_____________________________________________________________________
2. kommst / warum / nicht / du / morgen / ?
_____________________________________________________________________
3. ich / Deutsch / spreche / aber / leider / meine Mutter / nur Italienisch / spricht
_____________________________________________________________________
4. Sie / kommen / Entschuldigung / aus München / ?
_____________________________________________________________________
5. macht / Urlaub / in Spanien / ihr / wann / ?
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E. Indica le ore in lettere, utilizzando solo la modalità informale!
1. Es ist _______________________________________________________. (14.15)
2. Er kommt um ________________________________________________. (18.30)
3. Schnell, es ist schon ___________________________________________! (8.55)
4. Der Film beginnt um ___________________________________________. (22.00)
5. Es ist _______________________________________________________. (11.05)
F. Completa con der, die, das, den!
1. _____ Mutter kauft ein Buch.
2. Brauchst du _____ Kuli?
3. _____ Kinder gehen nach Hause.
4. Möchtest du _____ Heft, Sandra?
5. _____ Bleistift brauche ich nicht.
6. _____ Schere kostet 1,50 DM.
7. Das ist _____ Onkel von Tim.
8. Geht _____ Mädchen in die Disko?
G. Come si dice in tedesco?
1. pensionato
2. insegnante
3. cantante
4. idraulico
5. modella
6.meccanico
7. segretaria
8. medico
9. casalinga
10. elettricista
Il coordinamento di Tedesco
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