programma svolto nell`anno scolastico 2015/2016

Liceo Statale “Niccolò Machiavelli”
Roma
PROGRAMMA SVOLTO NELL’ANNO SCOLASTICO 2015/2016
PROF.
UTTARO GIOVANNA
CLASSE 1^
SEZIONE N
MATERIA D’INSEGNAMENTO:
SCIENZE NATURALI
MISURE E GRANDEZZE
 La chimica studia la materia e le sue trasformazioni;
 Il sistema Internazionale;
 Grandezze fondamentali e derivate;
 I multipli delle unità di misura e la notazione scientifica;
 Grandezze intensive e estensive;
 La lunghezza; il tempo; il volume;
 Massa e peso: due concetti differenti;
 La densità; la mole;
 L’energia esiste sotto varie forme;
 La temperatura e il calore;
 Il metodo scientifico e l’analisi dei dati;
LA TERRA NELL’UNIVERSO
 La Terra fa parte del sistema solare;
 Un pianeta fatto a strati;
 Le quattro sfere che compongono il sistema Terra;
 Il motore interno e il motore esterno del sistema Terra;
 Il ciclo delle rocce;
 La Terra ha 4,5 miliardi di anni;
 Le risorse del pianeta;
 I rischi naturali e l’impatto ambientale;
 I corpi del sistema solare;
 Il Sole: struttura interna e esterna;
 Le reazioni termonucleari;
 Il moto dei pianeti intorno al Sole: le leggi di Keplero;
 La legge di gravitazione universale;
 I pianeti: terrestri e gioviani;
 I corpi minori (asteroidi, meteore, meteoriti, comete);
IL PIANETA TERRA
 La forma e le dimensioni della Terra:
o Il calcolo di Eraostene;
 Differenza tra ellissoide e geoide;
 Il reticolato geografico: meridiani e paralleli;
 Le coordinate geografiche: latitudine longitudine;
 Come si rappresenta la Terra: carte geografiche e globi;
 Il moto di rotazione terrestre;
 Conseguenze della rotazione: alternarsi del dì e della notte; i crepuscoli; la forza di Coriolis
lo schiacciamento polare;
 Prove della rotazione terrestre;
 La misura del giorno (solare e sidereo);
 Il moto di rivoluzione terrestre attorno al sole;
 Prove della rivoluzione terrestre;
 La misura dell’anno (sidereo, solare, civile);
 Conseguenza del moto di rivoluzione: l’alternanza delle stagioni;
 Le zone astronomiche;
 Cenni sui moti millenari;
 L’orientamento:
o Orientarsi con il sole, con la bussola, con le stelle;
 I fusi orari;
 Il campo magnetico terrestre;
 La Luna: caratteristiche e i moti di rotazione, rivoluzione e traslazione;
 La misura del mese (sinodico e sidereo);
 Conseguenze dei movimenti lunari: le fasi lunari e le eclissi;
LE SOSTANZE SI TRASFORMANO: ELEMENTI E COMPOSTI
 Gli stati fisici della materia: solido , liquido e aeriforme;
 I sistemi possono essere omogenei ed eterogenei;
 Sostanze pure e miscugli;
 Soluzioni e sostanze;
 Particolari miscugli eterogenei: sospensioni, emulsioni;
 I cambiamenti di stato;
 Temperatura di ebollizione e temperatura di fusione;
 Curva di riscaldamento dell’acqua distillata.
I rappresentanti di classe
L’insegnante
Giovanna Uttaro
Roma, 08/06/2016