riepilogo dei concetti principali Unità 4 Al tempo di Gesù on line in breve p. 136, vol. 1 Riassunto dell’unità Completa il riassunto dell’unità inserendo le parole sotto elencate al posto giusto. farisei – Transgiordania – Erode Antipa – peccatori – sinedrio – Romani – zeloti – Cisgiordania – Ebrei – tasse – sadducei – apostoli – erodiani – leviti – deserto di Giuda – agricoltura – samaritani – Ponzio Pilato – pagani – donne – scribi – sommo sacerdote Al tempo di Gesù la Palestina si trova sotto il dominio dei ……………………....……. e a reggere l’Impero sono prima Augusto, poi Tiberio. I Romani rispettano la religione locale e il culto nel Tempio, ma le forti ……………………....……. imposte al popolo che si sommano ai tributi ebraici spesso provocano rivolte. Gesù nasce nella regione della Galilea, governata fino al 39 d.C. da ……………………....……. il . Fino al 26 d.C. è procuratore ……………………....……. . Istituzione molto importante è ……………………....……. che amministra la vita religiosa, giuridica ed economica; è formata da 71 membri con a capo il ……………………....……....... . La resistenza nei confronti dei Romani è portata avanti da due gruppi: gli ……………………....……. , ribelli sostenitori della costruzione del Regno di Dio sulla terra attraverso una rivoluzione violenta e gli ……………………....……. , a favore del re Erode. La Palestina era divisa lungo il fiume Giordano in due parti diseguali: la ……………………....……. a est e la ……………………....……. a ovest, comunemente identificata come la Palestina vera e propria, che comprende le regioni di Galilea, Samaria e Giudea. Oltre a Gerusalemme, alcune importanti città sono Samaria, Gerico, Betlemme, Emmaus, Tiberiade, Cafarnao, Betania, Nazaret e Cana. La società giudaica era frammentata in molti gruppi religiosi, quali: i ……………………....……. , ligi nell’osservare il sabato e le norme di purità; i ……………………....……. ……………………....……. , patrizi conservatori; gli , interpreti delle Sacre Scritture; i sacerdoti e i ……………………....……. , con l’incarico di immolare gli animali offerti in sacrificio. Molte sono anche le sette, tra cui gli esseni, che si rifugiano nel ……………………....……. ……………………....……. per condurre una vita ascetica attendendo il Messia, i , che celebrano il culto in un altro tempio, non riconoscono tutti i libri della Bibbia e attendono la venuta di un nuovo Mosè e i proseliti, ……………………....……. che desiderano entrare a far parte del popolo ebraico. Nel I sec. d.C. la maggior parte delle persone vive in condizioni modeste, i ricchi sono i commercianti, gli usurai e i pubblicani e i poveri, i malati e i mendicanti vengono disprezzati perché ritenuti ……………………....……. ……………………....……......... e impuri. Le non hanno diritti e vivono sotto l’autorità del marito, dedite alla casa e ai fi- gli. Gli schiavi godono di qualche vantaggio se sono ……………………....……. , mentre sono proprietà assoluta del padrone se sono pagani. Le attività economiche più importanti del territorio sono l’……………………....……. , l’allevamento e la pesca. Gesù si rivolge prevalentemente a una società contadina, la cui quotidianità è fatta di mietitura, semina, piogge e siccità. Altre attività sono l’edilizia, l’industria del cuoio, la lavorazione della lana, la lavorazione della ceramica. In particolare, a proposito degli ……………………....……...... sappiamo che quattro sono pescatori, due sono falegnami e uno è un esattore delle tasse. E. STROPPIANA, M. FOSSATI, Luce del mondo © SEI 2011 Unità 4 Al tempo di Gesù verifichiamo 1 Il completamento corretto 3 Pensaci su 1. Inserisci nel testo le parole che ti vengono fornite in ordine sparso. Attenzione, ci sono alcuni intrusi. verifica finale Orgaggi – Farina – Pomodori – Bibbia – Alimentazione – Mais – Gesù – Pesce – Carne – Lenticchie – Patate Dalla ............................................................ e da altre fonti storiche è possibile ricavare che, al tempo di ................................................................. e anche nelle epoche precedenti, l’............................................................. in Palestina era semplice. Raro era il consumo della .............................................................. , sostituita perlopiù da legumi. Gli .............................................................. che vengono più volte citati sono: le lenticchie, i fagioli, le zucche, i meloni e le cipolle. Le ............................................................... macinate costituivano frequentemente cibo da consumare in viaggio e in tempi di carestia venivano usate per allungare la .............................................................. per il pane. 2 Vero o falso? 2. Indica con una crocetta le affermazioni vere (V) e quelle false (F). • La Palestina si trova in Europa V F • Le parti in cui si divide la Palestina sono: Transgiordania e Cisgiordania V F • La Palestina al tempo di Gesù era divisa in tre regioni: Giudea, Samaria, Galilea V F • Gerusalemme si trova in Galilea V F • La regione più montagnosa della Palestina è la Giudea V F • Il Giordano taglia in due la Palestina V F • La coltura a terrazzamenti era già in uso ai tempi di Gesù V F 3. Rifletti su quanto hai studiato. • Perché a tuo giudizio è importante conoscere la situazione storica, politica e religiosa in cui Gesù visse? Quali funzioni hanno queste informazioni? • In una civiltà come quella ebraica in cui visse Gesù, al pari di altre zone del Medio Oriente, il Tempio era il cuore della città. Sapresti spiegarne il motivo? • Quali altri edifici erano importanti nella Gerusalemme dei tempi di Gesù? Per ciascuno di essi spiega a che cosa era adibito. 4 Cerca le notizie 4. Compi delle ricerche con l’aiuto dell’insegnante di religione e con quello di storia. • Il territorio della Palestina dei tempi di Gesù è ora diviso tra lo Stato d’Israele, i territori libanesi, la Giordania, il Libano e la Siria. Si tratta ai nostri giorni di una delle zone più tormentate del mondo da guerre e guerriglie e spesso molte persone perdono tragicamente la vita in attentati. Compi una ricerca e spiega per quali motivi in quella parte del mondo la situazione politica è così tesa. • Gerusalemme è nota come la “città delle tre religioni”. Compi una breve ricerca e di’ quali sono: islam, cristianesimo, induismo cristianesimo, islam, ebraismo islam, ebraismo, buddhismo buddhismo, induismo, taoismo • Spiega il motivo della definizione. • Nel corso della tua ricerca hai raccolto notizie sulla convivenza tra coloro che appartengono a religioni diverse in Gerusalemme? Che cosa sapresti dire in proposito? E. STROPPIANA, M. FOSSATI, Luce del mondo © SEI 2011 Unità 4 Al tempo di Gesù Il libro Un giorno nell’antica Roma Autore: Alberto Angela nell’antica Roma nata Tito lo: Una gior ica rio: Inchiesta stor a er tt le e er n Ge ale: Italiano Lingua orig in dori Ed itore: Monda il libro Anno: 2007 Un brano del libro La trama “ La cronaca di una giornata dalle 6 del mattino a mezzanotte potrebbe essere banale. Ma non lo è se la città in cui siamo è Roma, la Roma antica per la precisione. In questo libro che somiglia a un documentario, viviamo direttamente l’esperienza di una giornata da Romano; dall’alba, con il risveglio, la descrizione della casa e degli abiti indossati dai Romani per passare attraverso le botteghe e a fare un salto al tempio per lasciare un’offerta a una divinità e fare l’elemosina ai mendicanti. Si passa poi accanto al mercato, al Senato dove si fa politica, e ci si riposa alle terme, luogo in cui i Romani facevano il bagno e si tenevano in forma, per finire con un banchetto, non prima di aver dato un’occhiata a uno spettacolo di gladiatori al Colosseo, ovviamente. Un viaggio affascinante in una città che non c’è più e uno sguardo al popolo che ha influenzato così profondamente le nostre abitudini e quelle di tutti i paesi che sono venuti a contatto con il mondo latino. Mentre siamo assorti in questi pensieri, uno strano profumo di colpisce. È davvero leggerissimo ma penetrante, né cattivo né buono. Ed è familiare: è l'odore dell'incenso. Ci accorgiamo così di esserci fermati all'altezza di un minuscolo slargo: in mezzo si trova un altare di marmo e, subito dietro, un piccolo tempio con una scalinata. Sorge su un lato della strada, come avviene per quelle piccole chiese parrocchiali lungo una via affollata del centro. Sui gradini non ci sono mendicanti, pronti a tirarti per le vesti. Strano. Il motivo lo capiamo subito: le funzioni si sono già concluse. In effetti, sull'altare (un blocco di marmo finemente decorato e dal quale pendono ghirlande) si notano i segni di un rito: gocce di sangue, un braciere con dei tizzoni ardenti che si stanno spegnendo e i resti carbonizzati di offerte, specialmente cibo. ” E. STROPPIANA, M. FOSSATI, Luce del mondo © SEI 2011 Unità 4 Al tempo di Gesù Il film Ben Hur ale: Ben Hur Tito lo orig in ale: Inglese Lingua orig in agna Paese: Gran Bret matico Genere: Dram ill Reg ia: Steve Sh Anno: 2010 Il film La trama È l’epoca del dominio romano in Giudea, e sono gli anni della predicazione di Gesù. Un principe e mercante giudeo, Giuda Ben Hur, entra in contrasto con il governatore romano e viene tradito dal suo amico di infanzia, romano anch’esso, che comanda le legioni inviate per sedare le rivolte a Gerusalemme. A causa di questo tradimento Ben Hur sarà allontanato dalla madre e dalla sorella e condannato alla schiavitù sulle galee. In questa nuova drammatica vita da schiavo il principe incontrerà il Messia, che mostrerà compassione per lui, e avrà modo di liberarsi dalla schiavitù grazie all’eroica azione di salvare il suo nemico, il console romano. La vicenda di Ben Hur si complicherà con il suo ritorno in patria e la scoper ta della terribile sor te della madre e della sorella. Sullo sfondo di questa vicenda drammatica, però, si percepisce sempre una speranza, data dalla predicazione e dalla presenza di Gesù che finiranno per avvicinare Ben Hur e la sua famiglia al destino del Nazareno. Questa serie televisiva, in due puntate, segue passo passo l’omonimo film del 1959 che vinse 11 Premi Oscar. E. STROPPIANA, M. FOSSATI, Luce del mondo © SEI 2011