latino - Liceo Mazzini

PROGRAMMA FINALE ANNO SCOLASTICO 2013-2014
CLASSE: 1^ G
MATERIA: LATINO
INSEGNANTE: Attilia Rossi
Programma svolto:
Testo in adozione: Irene Scaravelli, LL. 50 lezioni di latino, Bologna, Zanichelli, 2011
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Gli obiettivi dello studio del latino
Dal latino alle lingue romanze
L’alfabeto, la pronuncia e l’accento
Radice, tema e desinenza
Le prime tre declinazioni
Gli aggettivi della prima e della seconda classe; i possessivi
L’indicativo presente, imperfetto e futuro semplice, l’imperativo e l’infinito presente del
verbo sum, delle quattro coniugazioni tematiche e dei verbi in -io (forma attiva e passiva)
Le più comuni preposizioni
Le congiunzioni copulative, avversative e disgiuntive
La struttura della frase latina
La sintassi della frase semplice; soggetto e complemento oggetto; predicato verbale e
nominale; attributo e apposizione; complementi di specificazione, termine, vocazione,
causa, mezzo, modo, luogo, agente e causa efficiente, tempo, argomento,
compagnia/unione, materia e qualità; predicativo del soggetto
La sintassi della frase complessa: proposizione temporale introdotta da cum e dum;
proposizione causale introdotta da quod, quia e quoniam
Studio del lessico: captivus diaboli, massa e traditor; casa e domus; domina, mulier e uxor;
histrio; homo e vir; iter; labor; lusciniola; principali significati del verbo peto; urbanus e
inurbanus; “testa” e “capo”; rubriche lessicali “Nelle lingue di oggi”
Civiltà latina: le parole della cucina, della famiglia, del teatro, dei gladiatori.
COMPITI PER LE VACANZE (inclusi gli alunni con debito formativo):
Completamento di tutti gli esercizi presenti nelle prime venticinque lezioni del manuale in
adozione.
La Spezia, 6 giugno 2014
L’insegnante
Gli alunni