petrografia - c. perinelli - Dipartimento di Scienze della Terra

“CORSO DI LAUREA IN: SCIENZE NATURALI”
“MINERALOGIA e PETROGRAFIA – modulo PETROGRAFIA”
“2014-2015”
Docente Dott.
Studenti target: Studenti del II Anno del corso di laurea in Scienze Ambientali
Livello dell’Unità: introduttivo/specialistico
Pre-requisiti: Conoscenze di base di mineralogia.
Crediti: 3CFU
Descrizione dei contenuti
Programma del corso:
Introduzione: Struttura e dinamica della Terra ed ipotesi sulla sua origine; cenni di tettonica delle
placche; principi classificativi delle meteoriti; definizione di roccia; processi ed ambienti petrogenetici
(magmatico, sedimentario e metamorfico)
Processo Magmatico: Definizione e caratteristiche fisico/chimiche dei magmi; microstrutture ignee;
schemi classificativi delle rocce magmatiche su base mineralogica (diagrammi di Streckeisen), chimica
(TAS) e normativa (norma CIPW); minerali fondamentali ed accessori; concetto di elementi maggiori ed
in traccia; serie comagmatiche subalcaline (tholeiitiche e calcalcaline) ed alcaline (sodiche, potassiche ed
ultrapotassiche); giaciture delle rocce magmatiche, principali tipi di intrusioni ignee e tipi di vulcani;
cenni di geodinamica e relazioni tra tettonica e petrologia; sistemi magmatici in laboratorio; sistemi
mono- e bi-componenti; diagramma di fase binario con formazione di eutettico, esempi naturali e di
laboratorio; diagramma di fase binario con soluzione solida; processo di cristallizzazione all’equilibrio ed
in disequilibrio; processo di fusione parziale all’equilibrio ed in disequilibrio; cenni di geochimica
applicata alla petrologia.
Processo Sedimentario: Origine delle rocce sedimentarie; rocce clastiche, ortochimiche ed allochimiche,
disgregazione meccanica ed alterazione chimica (dissoluzione, idratazione, idrolisi, ossidazione); cenni
sui minerali argillosi; trasporto meccanico e trasporto chimico; morfologia delle particelle; deposizione;
diagenesi (compattazione, dissoluzione, cementazione, ricristallizzazione); criteri distintivi e terminologia
in uso per la classificazione delle rocce sedimentarie terrigene e carbonatiche (criteri granulometrici,
tessiturali, mineralogici e morfologici).
Processo Metamorfico: Introduzione al processo metamorfico; definizione degli ambienti di temperatura
e pressione e delle principali reazioni metamorfiche; micro- e macro-strutture delle rocce metamorfiche;
pressione litostatica e pressione orientata; ruolo dei fluidi nel metamorfismo; concetti di facies
metamorfica, zona metamorfica e grado metamorfico; tipi di reazioni metamorfiche (solido-solido,
solido-(solido+fluido), ossidoriduzione); classificazione del metamorfismo su scala regionale e locale;
migmatiti; schemi classificativi delle rocce metamorfiche).
Esercitazioni: Cenni sulle procedure per la preparazione delle sezioni sottili di roccia; descrizione
macroscopica delle rocce; introduzione alle microstrutture delle rocce magmatiche e metamorfiche.
Competenze da sviluppare e Risultati di apprendimento attesi
Obiettivi formativi:
Il principale obiettivo del corso è quello di fornire le conoscenze di base per classificare le rocce ignee,
sedimentarie e metamorfiche sia in campagna che in laboratorio. In particolare, verranno approfondite le
conoscenze di ottica mineralogica applicate ad esempi naturali di rocce vulcaniche, plutoniche e
metamorfiche tramite lo studio al microscopio polarizzatore. Verranno anche illustrate le varie fasi che
portano alla produzione di una sezione sottile di roccia utilizzando vari tipi di taglierine, mole e macchine
lappatrici.
Risultati dell’apprendimento:
Conoscenze acquisite: gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado di interpretare gli
elementi di base dei sistemi petrogenetici e le varie possibilità di modificazione di rocce in altri prodotti
(processo di erosione-alterazione e processo metamorfico). Sulla base delle informazioni fornite, gli
studenti capiranno le difficoltà legate alla nomenclatura delle rocce in generale e quali strumenti
dovranno essere di volta in volta utilizzati per raggiungere lo scopo prefissato.
CONTENUTO
(3 CFU)
Introduzione
Ore in aula
Lezioni
frontali
Processo Magmatico Lezioni
frontali
Esercitazioni
Processo Sedimentario Lezioni
frontali
Esercitazioni
3
Processo Metamorfico Lezioni
frontali
Esercitazioni
TOTALE
Ore studente a Ore studente
casa
totali
6
9
9
22
31
2
4
3
8
5
12
1
2
3
4
8
12
1
2
3
24
51
75
Verifiche del
profitto
Valutazione finale
Esame orale finale.
Testi consigliati:
Giancarlo Negretti. Fondamenti di Petrografia. McGraw Hill/Casa Editrice Università La Sapienza.
(2003)