MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE “CARLO E NELLO ROSSELLI” A.S. 2014/2015 Materia: STORIA Prof.ssa Classe: 1^ C-I MARIACARLA BATTAGLIA Testo in adozione: BRANCATI A., PAGLIARANI T., Voci della storia e dell'attualità. Dal Mille alla metà del Seicento, Vol.1, La Nuova Italia. Articolazione dei contenuti svolti U.D. 1 DALLE ORIGINI ALLA STORIA Ø Le origini e l'evoluzione dell'uomo • La formazione della terra. • L'alba dell'umanità: dai primati agli ominidi. • La periodizzazione. • I cambiamenti climatici. • L'uomo, dall'Africa verso il mondo. • Cultura materiale e scenari sociali. • Verso una nuova epoca. Ø Il tramonto della Preistoria. • L'agricoltura e l'allevamento. • La formazione dei villaggi e i rapporti sociali. • Una nuova mentalità. • La tecnologia neolitica. • Sepoltura e monumenti megalitici. • migrazioni e popolamenti. U.D. 2 IL VICINO ORIENTE Ø La nascita della città e dello Stato. • Le civiltà idrauliche. • La rivoluzione urbana. • La formazione degli Stati. • Le prime righe della storia. Ø L'antico Egitto. • Dono del Nilo e dono degli uomini. • Tremila anni di storia. • L'economia: il primato dell'agricoltura. • Uno Stato gerarchico e un potere assoluto. • Il culto dei morti e le grandi divinità. • Aspetti della cultura egizia. Ø La Mesopotamia. • L'ambiente naturale e il lavoro dell'uomo. • I Sumeri, i «pionieri dalle teste brune». • L'impero accadico. • Il Primo impero babilonese. • La legge e la giustizia. • La vita economica e sociale. • La religione e il mondo dell'occulto. • Le conoscenze scientifiche e le opere letterarie. Ø I popoli delle alture. • Gli Ittiti in Anatolia. • La nascita della siderurgia. • L'ascesa degli Assiri nel Levante. • La breve rinascita di Babilonia. • Due visioni opposte del potere. • Il crollo degli equilibri politici nel Vicino Oriente. • La Persia. Ø Tra il mare e il deserto: la Fenicia e la Palestina. • I Fenici. • Gli Ebrei. • L'esodo in Egitto e il ritorno in Palestina. • L'originalità della religione ebraica. U.D. 3 LA GRECIA: DALLA ROCCA MICENEA ALLE CITTÀ-STATO Ø Il mondo greco: i Minoici e i Micenei. • Il mondo greco alle origini della storia dell'Occidente. • L'isola di Creta, tra storia e leggenda. • Le attività economiche e la talassocrazia. • La religione. • Le migrazioni indoeuropee. • Gli Achei. • L'espansione coloniale e il crollo della civiltà micenea. Ø Il «Medioevo ellenico» e la Grecia arcaica. • I secoli oscuri della Grecia. • La nascita della polis. • Una comunità di cittadini. • Le forme di governo della polis arcaica. • La grande colonizzazione. Ø Sparta e Atene. • Due modelli di Stato a confronto. • Sparta: il governo oligarchico. • Atene: il regime aristocratico. • Il cammino verso la democrazia. • Clistene: la nascita della democrazia. Ø Alle origini della cultura occidentale. • • • • La ricerca del sapere: un aspetto caratterizzante della cultura greca. La religione. Scienze e filosofia. La letteratura arcaica. U. D. 4 La Grecia classica, Alessandro Magno e l'Ellenismo. Ø Le guerre persiane e il primato di Atene. • La rivolta nella Ionia e la prima guerra persiana. • Verso un nuovo conflitto. • La seconda guerra persiana. Ø L'egemonia ateniese e le guerre fratricide. • La Grecia dopo la vittoria. • L'età di Pericle. • Agricoltura, artigianato e commercio. • La guerra del Peloponneso. • Atene e Sparta dopo la sconfitta. • L'ascesa e il declino di Tebe. Ø L'impero di Alessandro Magno e il mondo ellenistico. • La Macedonia. • L'impero di Alessandro Magno. • Il mondo greco dopo Alessandro. • I regni ellenistici. • Politica, economia e società. Ø La cultura greca nell'età classica ed ellenistica. • La formazione culturale del cittadino. • La civiltà della Grecia classica. • Il mondo culturale dell'età ellenistica. U. D. 5 L'Italia arcaica e l'ascesa di Roma. Ø Cultura e popoli dell'Italia preromana. • Le prime civiltà del continente europeo. • La penisola italiana. • L'Italia meridionale e le Isole. • Gli Etruschi. Ø Roma: gli anni della monarchia. • Le origini di Roma tra storia e leggenda. • Le strutture politiche e sociali. Aprilia, 11/06/2015 Prof.ssa Mariacarla Battaglia