ITIS “Othoca” Oristano
Biennio di Informatica e telecomunicazione
Classe I^H
Anno scolastico 2014-2015
Materia: Lingua e Letteratura Italiana
Docente: Emanuela Scintu
Programma
Dal manuale di Grammatica Punti fermi plus - grammatica, comunicazione, scrittura, Ferralasco, Moiso,
Testa.
La comunicazione linguistica
I principi della comunicazione.
Il processo della comunicazione - I segni della comunicazione - Classificazione dei segni - I segni
organizzati: i codici - Le regole di un codice - Il codice lingua e il contesto - Diversi tipi di contesto - Gli
scopi della comunicazione - Scopi e funzioni della lingua - Messaggi con più funzioni.
La coesione del testo
Che cos’è la coesione - L’accordo grammaticale - I coesivi – Ripetizione - Sostituzione per mezzo di
parole - La sostituzione tramite pronomi - L’ellissi - I connettivi - Le relazioni espresse dai connettivi.
La forma delle parole: la morfologia. La morfologia. Le parti variabili e le parti invariabili del
discorso. L’analisi grammaticale.
1. Il verbo.
Il verbo e la sua struttura: le “variabili” del verbo. La persona e il numero. Il modo. Il tempo. L’aspetto.
Uso dei modi e dei tempi. Il modo indicativo e i suoi tempi. Il modo congiuntivo e i suoi tempi. Il modo
condizionale e i suoi tempi. Il modo imperativo e i suoi tempi. L’infinito e i suoi tempi. Il participio e i
suoi tempi.. Il gerundio e i suoi tempi. Il verbo secondo il significato: il genere (transitivo e intransitivo)
e la forma (attiva, passiva). Verbi predicativi e copulativi, ausiliari, servili, fraseologici, causativi e
impersonali.
2. L’articolo.
Le forme dell’articolo. L’articolo determinativo, indeterminativo, partitivo.
Educazione alla scrittura
-
Che cos’è un testo - I requisiti che fanno di un insieme di parole un testo - La struttura del testo - I vari
tipi di testo.
Strategie di scrittura; i diversi tipi di testo; il testo descrittivo; il riassunto; il testo informativo espositivo (il tema espositivo, l’articolo giornalistico di cronaca). Il giornale. La struttura di un
quotidiano. L’articolo: le varie tipologie. L’articolo di cronaca.
Dal testo di italiano Trame e temi. Narrativa e testi non letterari, Jacomuzzi, Milani, Novajra, Sauro
Narratologia
La struttura e l’ordine
Che cos’è un testo narrativo - Il patto narrativo. La fabula e l’intreccio. Le sequenze – I blocchi narrativi –
Lo schema della narrazione - Lettura, commento e analisi de “Il treno ha fischiato” di L. Pirandello
Il sistema dei personaggi e le tecniche narrative
I ruoli dei personaggi. Il sistema dei personaggi. I rapporti fra i personaggi. Personaggi piatti e personaggi a
tutto tondo, statici e dinamici. Le modalità di presentazione dei personaggi. La caratterizzazione dei
personaggi. Lettura, commento e analisi de “Il colpo di pistola” di A. Puskin.
Lo spazio e il tempo
Lo spazio come sfondo della narrazione. Lo spazio e il punto di vista: la descrizione soggettiva e la
descrizione oggettiva. L’ordine della narrazione: analessi (o flashback) e prolessi (o anticipazione). Il ritmo
della narrazione: scena, sommario, ellissi, pausa e analisi. L lettura, commento e analisi de “L’arrivo del
dipinto” di O. Wilde
Le voci della narrazione
Autore e narratore. Tipi di narratore. Il narratore e il punto di vista. I vari tipi di focalizzazione: la
focalizzazione zero, la focalizzazione interna e la focalizzazione esterna. Parole e pensieri dei personaggi:
discorso diretto e indiretto, il monologo interiore, il soliloquio, il flusso di coscienza. lLettura, parafrasi,
commento e analisi de “Ultimo viene il corvo” di I. Calvino.
La narrazione breve
Il Mito
Caratteri, funzioni e breve storia del genere. Le varie tipologie di mito. Lettura, parafrasi, commento e
analisi del brano della Genesi: “Eva e l’origine del male” e di “Pandora e l’origine del male”, Esiodo.
La fiaba
Caratteri e storia del genere. L’analisi di Propp. Lettura, parafrasi, commento e analisi de “La vecchia nel
bosco” di J. e W. Grimm.
La favola
Caratteri e storia del genere. Lettura, commento e analisi de “Il lupo e l’agnello” di Fedro.
La novella
Tipologia e classificazione, caratteri peculiari, origine ed evoluzione. Lettura, commento e analisi di
“Lisabetta da Messina” e di “Chichibio”, G. Boccaccio.
Il racconto fantastico
Caratteri e storia del genere. Lettura, commento e analisi del brano “Bambinate” di S. King.
Guida all'ascolto e alla lettura MICHELA MURGIA, Accabadora (capitoli iniziali)
Oristano, lì 04.06.2015
Gli alunni
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La docente
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