Scuola e culture. Materiali di antropologia della mediazione scolastica Fabrizio Magnani, Immagine dell'altro e strategie identitarie nei libri di testo per le scuole elementari Tesi di laurea Università degli Studi di Roma 'La Sapienza' - Facoltà di Lettere e Filosofia - Corso di laurea in Teorie e pratiche dell'antropologia - a.a. 2001/2002 Relatore: prof. Laura Faranda Documento pubblicato sul sito del Dipartimento di Studi glottoantropologici e Discipline musicali il 14 luglio 2004 http://rmcisadu.let.uniroma1.it/glotto/index.html BIBLIOGRAFIA BARBIERI G., CANIGIANI F., CASSI L., Geografia e ambiente. I grandi problemi del mondo attuale, Utet Libreria, Torino 1991. BOBBIO N., Elogio della mitezza e altri scritti morali, Linea d’ombra, Milano 1994. CALLARI GALLI M., “Crescere nella diversità”, in Bambini, Juvenilia, Bergamo, settembre 1992. CHESI S., “Non solo immagine. L’ uso del documento iconico per l’insegnamento della storia”, L’educatore n. 12, Fabbri, Milano aprile 2000. 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