ITCS “R.Valturio” Rimini
Programma di limgua inglese Classe 1E
A.S. 2014 /2015
Dal testo: Bartram & Walton, Think English Level 1, Oxford
Think English Language Essentials, Units A–D
Le strutture grammaticali in grassetto costituiscono gli obiettivi linguistici minimi
Strutture grammaticali
verbo be
pronomi personali
aggettivi possessivi (1): my, your, his, her, its
avverbi e pronomi interrogativi: who, what, where,
how
aggettivi
articolo determinativo: the
articolo indeterminativo: a, an
sostantivi plurali
preposizioni di luogo (1)
there is, there are
this, that, these, those
verbo have got
Aree lessicali
L’inglese in classe
saluti e appellativi di riguardo
numeri cardinali (Word Bank 1)
paesi e aggettivi di nazionalità (Word Bank 2)
occupazioni (Word Bank 3)
mobili e oggetti in aula (Word Bank 4 )
mobili e oggetti in camera da letto
colori
oggetti personali
l’aspetto fisico (1)
Parlare e comunicare con i coetanei scambiando
domande e informazioni.
Strutture grammaticali
verbo be
aggettivi possessivi (2)
genitivo sassone
verbo have got
Present simple (1) like, love, enjoy, hate, can’t stand
pronomi complemento
verbo + -ing
So, Neither
play, do, go
Present simple (2)
have vs have got
avverbi ed espressioni di frequenza
preposizioni di tempo: at, in, on
verbo modale can
(not) very, quite, very, really, well; a bit
aggettivo + at + nome o verbo
ordine degli aggettivi
be like vs look like
1
Think English 1
Learning Unit 1 ● My life
Aree lessicali
date e numeri ordinali (Word Bank 1)
la famiglia (Word Bank 2)
musica
sport (Word Bank 3)
aggettivi di opinione
attività quotidiane (Word Bank 4)
espressioni con have
attività del tempo libero
materie scolastiche
abilità
Strutture grammaticali
Shall we…?, Why don’t we…?, Let’s…, What/How
about…?
would rather, would prefer
go + -ing
go + to/for + sostantivo
How much…?
would like
Can/Could…?
Present continuous
Present continuous vs Present simple
espressioni di tempo
verbi di azione e verbi di stato
there is, there are
l’imperativo
preposizioni di luogo
preposizioni e avverbi di moto
sostantivi numerabili e non numerabili
some, any
much, many, a lot of/lots of
too much/many, not enough
Whose + pronomi possessivi
------------------------------------------------
Learning Unit 2 ● Let’s go out
Aree lessicali
attività del tempo libero con go
spettacoli e divertimenti
la moneta britannica
attività quotidiane
tempo atmosferico e stagioni (Word Bank 6)
negozi e luoghi in città (Word Bank 7)
cibo e bevande (Word Bank 8)
menu di ristoranti
Strutture grammaticali
Shall we…?, Why don’t we…?, Let’s…, What/How
about…?
would rather, would prefer
go + -ing
go + to/for + sostantivo
How much…?
would like
Can/Could…?
Present continuous
Present continuous vs Present simple
espressioni di tempo
verbi di azione e verbi di stato
there is, there are
l’imperativo
preposizioni di luogo
preposizioni e avverbi di moto
sostantivi numerabili e non numerabili
some, any
much, many, a lot of/lots of
too much/many, not enough
Whose + pronomi possessivi
2
Learning Unit 3 ● Friends
Aree lessicali
luoghi
incontri e relazioni (Word Bank 9)
stanze e mobili in una casa (Word Bank 10)
i vestiti e la moda (Word Bank 11)
in casa
generi di film e aggettivi di opinione
il computer, Internet e terminologiadel computer
( Word bank 12)
be born
Past simple: have e have got
espressioni di tempo passato
preposizioni di luogo: in, at
Past simple (verbi regolari e irregolari)
Forme affermativa, interrogativa e negativa al Past
Simple e risposte brevi
Avverbi di sequenza temporale: First, Then, Next, …
Verbi e preposizioni nelle domande
i composti di some, any, every, no
verbi modali ca/could per richieste,offerte,permessi
Aggettivi comparativi e superlativi
Strutture grammaticali
Past simple: verbo be
Rimini, 6 giugno 2015
L’Insegnante
___________________________________
Per gli studenti con sospensione di giudizio e ammessi con voto 6 :
1.
2.
Riprendere tutto il programma e svolgere tutti gli esercizi sul DVD. Le sezioni sottolineate
rappresentano gli obiettivi minimi da raggiungere.
Esercitarsi anche online dai siti :
learnenglishteens.britishcouncil.org
http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises_list/alle_grammar.htm
http://www.ego4u.com/en/cram-up/tests
http://www.lyricstraining.com
SUMMER HOMEWORK
THINK ENGLISH 1 p.64 ex. 1,2a,3a, 5a,b; p.82 ex.2a,3; p.83 ex.5,6; p.90 ex.1,2,3a; p.91 ex.6; p.98
ex.1,4,6a,b,c; p.106 ex.3; p.107 ex.5
Choose 4 activities from SKILLS - READING,LISTENING,WRITING ( total : 12 activities ) on
learnenglishteens.britishcouncil.org + WRITE ANSWERS TO FINAL QUESTIONS.
Read the following book: PROJECT VAMPIRE, Black Cat - ISBN 978-88-530-1205-0 AUTRICE
Victoria Heward
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