LM 68 -­‐ SCIENZE E TECNICHE DELLE ATTIVITA’ MOTORIE E SPORTIVE PER LA TUTELA DELLA SALUTE PROGRAMMA DI SOCIOLOGIA DELLO SPORT E DELLA SALUTE
A.A. 2011 – 2012
Insegnamento: Sociologia dello sport e della salute Tipo di attività: di base e caratterizzante Ambito: sociologico Codice insegnamento: Articolazioni in moduli: nessuna Settore scientifico-­‐disciplinare: SPS/07 Docente: Prof.ssa Loredana Tallarita Numero Cfu: 6 Numero di ore riservate allo studio personale: 114 Numero di ore riservate alle attività didattiche assistite: 36 Propedeuticità: nessuna Anno di corso: Primo Sede di svolgimento delle lezioni: Facoltà di Scienze Motorie – Università Kore di Enna Organizzazione didattica: Lezione frontale e attività seminariale Modalità di frequenza: Facoltativa Metodi di valutazione: colloquio orale sul programma previsto Periodo delle lezioni: gennaio -­‐ febbraio 2012 Calendario delle attività didattiche: orario è pubblicato nel sito di Facoltà Orario di ricevimento degli studenti: martedì 14:00 – 16:00 presso lo studio 24 del 64 Contatti: [email protected] Risultati di apprendimento attesi Conoscenza e capacità di comprensione: alla fine del corso lo studente conoscerà la struttura, le finalità, i
contenuti della sociologia dello sport e della salute; i modelli sociologici e i paradigmi interpretativi più
rilevanti della disciplina e le tematiche relative alla costruzione sociale del corpo in rapporto alla cultura della
salute e alla manipolazione e al controllo del corpo da parte delle tecnologie bio-mediche, della chirurgia
estetica, della body art, del body building e del fitness.
Applicazione delle conoscenze acquisite:lo studente sarà in grado di sviluppare le competenze più appropriate
per comprendere il rapporto tra il fenomeno sportivo e il corpo, la medicina e la salute.
Capacità critiche lo studente sarà inoltre capace di problematizzare l’oggetto, le caratteristiche e i contenuti
della disciplina e i metodi della ricerca sociale più idonei e analizzare i fenomeni che ruotano attorno
all’universo dello sport in un ottica pluralistica.
Abilità comunicative alla fine del corso lo studente avrà maturato il linguaggio, i codici culturali e
comunicativi della sociologia dello sport e della salute.
Capacità di apprendimento: capacità di approfondimento personale mediante la consultazione delle
pubblicazioni scientifiche e di articoli pubblicati nei siti più importanti sia italiani che stranieri.
Obiettivi formativi del modulo Il programma del corso in una prima parte tenderà ad approfondire le tematiche più significative che
emergono dal rapporto tra la dimensione sportiva e quella della salute. Lo sport è inteso come
fenomeno sociale che assume anche il significato del superamento dei limiti: dal narcisismo al
doping; è inteso strumento di inclusione sociale e di equilibrio psicofisico, veicolo di integrazione
sociosanitaria e diritto di cittadinanza, campionismo e percezione dell’attività motoria da parte della
medicina o della bio-politica. La salute è tra gli obiettivi principali della pratica sportiva, non è
riducibile all’assenza di malattia o all’efficienza fisica (intesa come rivendicazione di condizioni
sociali di benessere). In questa prima parte si farà un focus anche sulle contraddizioni che
caratterizzano la dimensione della salute nel suo rapporto con l’attività motoria e sportiva. Nella
seconda parte del corso saranno approfonditi i temi riguardanti la trasformazione “culturale” del
corpo, nell’ambito di strategie individuali e di costruzione sociale del sé (i corpi artistici e delle
tecnologie biomediche o della chirurgia estetica; i corpi della body art e del body – building; i corpi
intesi come fenomeni prodotti e costruiti socialmente in ordine alle differenze di genere; alla salute e
alla malattia e alle proprietà del corpo e al suo valore d’uso). La parte finale prevede infine un
approfondimento sui temi più significativi della moda e sull’affiorare delle tendenze culturali più
innovative legate all’apparire e all’estetica. Si farà riferimento, sia pure per cenni, alle tecniche della
ricerca sociale. Struttura delle lezioni frontali 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 I paradigmi interpretativi della sociologia dello sport e della salute Lo sport come superamento dei limiti (Narcisimo; doping; violenza e aggressività) Il rapporto fra sport, medicina e salute La dimensione sportiva open air L’uso del corpo negli sport della glisse e estremi Evoluzione della cultura della salute nel mondo dello sport Il corpo postmoderno: dalla monocultura agonistica al pluralismo sportivo Corpi flessibili e corpi in azione Il corpo delle biotecnologie e della chirurgia estetica Personalizzazione e individualizzazione dell’attività sportiva Lo sport e la cura di sè La tecnologizzazione dello sport e il rapporto con la medicina e la salute Il corpo come costruzione sociale e le rappresentazioni nella società contemporanea Mode e tendenze nella società della globalizzazione Testi obbligatori per gli esami N. Porro S. Raimondo (a cura di), Salute e società, Angeli, Milano, 2008. P. Borgna, Sociologia del corpo, Laterza, Roma-­‐Bari, 2005 L. Tallarita, La vie en rose, una sfida imprenditoriale, Milano, Angeli, 2011.
