Liceo Ginnasio Salesiano
“San Giovanni Bosco”
Cagliari
Anno scolastico 2011/2012
Programma
Materia: Greco
Classe: II n. o. (già V Ginnasio)
Docente: Prof.ssa Lydia Mameli
− Ripasso degli argomenti affrontati durante l’anno precedente
− La terza declinazione: temi in elisione di σ; temi in ι e υ; temi in ευ, αυ, ου.
− Gli aggettivi della seconda classe
− Declinazione degli aggettivi in sibilante con elisione.
− Gli aggettivi irregolari
− La prima e la seconda forma di comparazione
− Comparativi e superlativi irregolari. Comparatio compendiaria. Comparazione interna.
Comparativo assoluto. Rafforzativi dei comparativi e dei superlativi. Comparativi e superlativi
degli avverbi
− Il II termine di paragone
− Il pronome relativo
− I pronomi interrogativi
− I pronomi indefiniti
− Il tema verbale: differenza tra tema verbale e tema del presente
− Le sei classi verbali
− L’aspetto del verbo
− L’aoristo I sigmatico e asigmatico attivo e medio
− L’aoristo II o forte attivo e medio
− L’aoristo III o fortissimo attivo e medio
− L’aoristo III cappatico dei verbi in - µι
− Il futuro passivo I e II
− L’aoristo passivo I e II
− Il futuro sigmatico, asigmatico, attico e dorico.
− Il perfetto e il piuccheperfetto I debole attivo e medio-passivo
− Il perfetto e il piuccheperfetto II forte attivo e medio-passivo
− Il perfetto e il piuccheperfetto III
− Il perfetto e piuccheperfetto misto
− I temi verbali dei verbi notevoli e dei verbi politematici
− La formazione del paradigma
− Sintassi del participio. Uso di φθάνω, τυγχάνω, λανθάνω, φαάνοµαι con il participio
predicativo
− Μάλλω + infinito
− Ripresa del genitivo assoluto
− L’accusativo assoluto
− Ripasso delle proposizioni dichiarative e infinitive
− Ripasso delle proposizioni finali
− Altri modi per rendere la proposizione finale
− Le subordinate relative proprie e improprie
− La subordinata concessiva
− La proposizione consecutiva
− Le interrogative dirette e indirette reali, retoriche, semplici e disgiuntive
− I verba timendi
− άς, άτε, οάον, οάα + participio.
− Il valore modale-strumentale del participio di λαµβάνω e di άχω + accusativo
