Istituto di Istruzione Superiore “Vincenzo Benini” MELEGNANO SQ 004/Rev 0 PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO Pag. 1 di 3 ANNO SCOLASTICO 2015/16 DOCENTE Cucca Valentina DISCIPLINA Storia CLASSE 4 SEZ D INDIRIZZO RIM LIBRO/I DI TESTO: Il senso del tempo di Alberto Mario Banti PROGRAMMA La guerra dei Trent’anni e la crisi del predominio asburgico in Europa Le guerre di religione in Europa Lo scontro tra cattolici e ugonotti Enrico IV e l’Editto di Nantes Il centralismo di Richelieu e la nascita di una nuova potenza egemone La prima Rivoluzione inglese La “Gloriosa Rivoluzione” e la nascita del parlamentarismo britannico L’assolutismo in Francia: Mazzarino e la collaborazione con Luigi XIII e Luigi XIV Il regno di Luigi XIV: politica interna ed economica, l’assolutismo religioso e le guerre La rivoluzione industriale: nuovi metodi e strumenti di produzione Il secolo dei Lumi Dispotismo illuminato e riforme La luce della Ragione Limiti e ambivalenze dell’Illuminismo La rivoluzione americana I contrasti tra Gran Bretagna e colonie americane La Dichiarazione di Indipendenza Gli Stati Uniti d’America La rivoluzione francese La crisi dell’Ancien Regime Assemblea Costituente e Legislativa La Convenzione e la fine della monarchia Il periodo repubblicano ed il Terrore Lo smantellamento della rivoluzione giacobina L'età napoleonica L’ascesa di Napoleone Bonaparte L’agonia del Direttorio Gli anni del Consolato L’Impero Il crollo Il Congresso di Vienna e i “cento giorni” L’avvio della restaurazione I moti del 1820-21 e del 1830-31 Il nuovo concetto di nazione Il Risorgimento italiano. Le Rivoluzioni del 1848-49 Istituto di Istruzione Superiore “Vincenzo Benini” MELEGNANO SQ 004/Rev 0 PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO Pag. 2 di 3 L’unificazione italiana. Il regno d’Italia La prima internazionale dei lavoratori e il marxismo Accenni alla destra e sinistra storica Roma capitale d’Italia Accenni alla nascita della Germania e alla guerra franco- prussiana Nel corso dell’anno è stato affrontato il tema della migrazione attraverso l’analisi demografica e i diversi trend migratori di stati significativi per lo studio del fenomeno. La classe ha, inoltre, partecipato ad un progetto dedicato alla nascita dell’economia mafiosa in collaborazione con Economia. COMPITI PER LE VACANZE Studiare i capp. 18 e 22 COMPITI PER LE VACANZE (per gli studenti con giudizio sospeso a Settembre) Vedi sopra Preparare in vista dell’esame mappe concettuali sulle fasi della rivoluzione francese, sull’impero napoleonico, sulla restaurazione, sui moti dell’800, sulle tre guerre d’indipendenza d’Italia. Melegnano, Firme alunni ------------------------------------------------------------- firma docente ------------------------------------ Istituto di Istruzione Superiore “Vincenzo Benini” MELEGNANO PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO SQ 004/Rev 0 Pag. 3 di 3