SCIENZE NATURALI
a.s. 2013/2014
Programma svolto
CLASSE IV G
PROF.ssa A. Conte
Testi in adozione :
Tottola, Allegrezza: “Chimica per noi” ed. Mondadori
Sadava-Hillis “Biologia Blu” ed Zanichelli
Pignocchino Feyles “Scienze della Terra” ed. SEI
CHIMICA
La quantità nelle reazioni: la mole, i calcoli stechiometrici, il reagente limitante, resa percentuale.
La classificazione dei composti inorganici.
Le proprietà delle soluzioni. La concentrazione delle soluzioni. La solubilità e le soluzioni sature.
La spontaneità delle reazioni chimiche: reazioni spontanee e non spontanee, aspetto
termodinamico e cinetico, l’entalpia e il contenuto termico delle sostanze, entalpie di formazione,
reazioni esotermiche ed endotermiche, l’entropia, l’energia libera.
La velocità di reazione: Le reazioni e il tempo, la velocità di reazione. L’equazione cinetica. I
fattori che influiscono sulla velocità di reazione. La teoria degli urti. L’energia di attivazione.
L’equilibrio chimico: La costante di equilibrio. Il principio di Le Chatelier, la costante di equilibrio,
il prodotto di solubilità.
Acidi e basi: Le teorie sugli acidi e sulle basi (Arrhenius, Bronsted e Lowry) autoprotolisi
dell’acqua. Il pH, la forza di acidi e basi, la costante di ionizzazione, costanti acide e basiche, idrolisi
salina, le soluzioni tampone, calcolo del pH, gli indicatori, le titolazioni.
Elettrochimica: il numero di ossidazione, le reazioni redox, il bilanciamento delle reazioni redox
con il metodo della variazione del numero di ossidazione, le pile, il ponte salino, il potenziale di un
elettrodo, i potenziali di riduzione standard.
BIOLOGIA:
L’organizzazione del corpo umano: organizzazione gerarchica del corpo umano, i principali tipi di
tessuti: (epiteliali, muscolari, connettivi, nervoso,) organi, sistemi e apparati, l’omeostasi,
L’apparato cardiovascolare e il sangue: l’organizzazione dell’apparato cardiovascolare, il cuore,i
vasi sanguigni,i meccanismi di scambio e la regolazione del flusso sanguigno, la composizione e le
funzioni del sangue.
L’apparato respiratorio e gli scambi gassosi: l’organizzazione e la funzione dell’apparato
respiratorio, la meccanica della respirazione, il sangue e gli scambi dei gas respiratori.
L’apparato digerente e l’alimentazione: l’organizzazione e la funzione dell’apparato digerente,
dalla bocca allo stomaco: le prime fasi della digestione, l’intestino lavora in sinergia con il pancreas
e il fegato, il controllo della digestione e il metabolismo.
SCIENZE DELLA TERRA:
I minerali e le rocce: che cos’è un minerale, la classificazione dei minerali, il processo magmatico,
la struttura e la composizione delle rocce magmatiche,il processo sedimentario, la struttura e le
caratteristiche delle rocce sedimentarie, il processo metamorfico,il ciclo litogenetico.
I fenomeni vulcanici: i fenomeni causati dall’attività endogena, vulcani e plutoni,i vulcani e i
prodotti della loro attività, la struttura dei vulcani centrali,le diverse modalità di eruzione,il
vulcanesimo secondario,la distribuzione geografica dei vulcani,l’attività vulcanica in Italia, il
pericolo e il rischio vulcanico,
I fenomeni sismici: i terremoti, le cause dei terremoti, la distribuzione geografica dei terremoti
tettonici, teoria del rimbalzo elastico,le onde sismiche, il rilevamente delle onde sismiche,intensità
e magnitudo dei terremoti, la prevenzione dei terremoti , il rischio sismico in Italia.
Laboratorio
La relazione di Laboratorio. Soluzioni di diversa concentrazione. Reazioni chimiche . Reagente
limitante. Diluizioni. Reazioni quantitative.Solubilità. Velocità di reazione, Titolazione,Pila.
Gli alunni
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Il Docente
