PROGRAMMA DI STORIA CLASSE 3 - INFORMATICA

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PROGRAMMA DI STORIA
CLASSE 3 - INFORMATICA SIRIO
ANNO SCOLASTICO 2014/2015
I.T.I. M. FARADAY
DOCENTE: Rosaria Arena
Ore settimanali: 2
Tematica generale: i mutamenti politici e sociali in Europa dal medioevo all’età moderna.
Testi: materiale fornito dal docente
La linea del tempo dalla preistoria alla storia moderna
La crisi dell’impero romano d’occidente
Il feudalesimo e le corti
Egemonia della Chiesa in Occidente
Ordini sociali durante l’alto medioevo
Economia curtense
Dalla signoria rurale al feudalesimo
Arabi e Bizantini nell’Alto medioevo
Aspetti positivi dell’Alto medioevo
Nascita dell’Europa (XI-XIII)
La divisione tra Alto medioevo e Basso medioevo.
Sviluppo dell’agricoltura
Incremento demografico
La rivoluzione commerciale
Primato delle città
Sviluppi tecnici e culturali
Chiesa feudalizzata e movimenti riformatori
La lotta per le investiture
Comuni, repubbliche marinare, crociate
Linee di sviluppo nel basso medioevo
Nascita dei comuni
Evoluzione dei comuni
Repubbliche marinare
Le crociate
Regni e comuni, impero e papato
L’Europa orientale e centrale
Francia Inghilterra e spagna verso l’unificazione
Federico Barbarossa e la fallita restaurazione imperiale
Teocrazia di Innocenzo III
Francescani e Domenicani
1
Consolidamento degli stati e crisi dell’universalismo (XIII-XV)
Federico II e l’accentramento del potere
La monarchia nazionale in Francia e in Inghilterra: la guerra dei cento anni
Giovanna D’Arco e la guerra nazionale
Guerra delle due rose
La chiesa e gli stati: Gallicanesimo e Anglicanesimo
Conflitto franco papale
Bolla d’oro e dissacrazione dell’impero
La formazione di stati regionali
Popolo grasso, magnati e popolo minuto
Dall’oligarchia borghese alle Signorie
Dalla Signoria al principato
Compagnia di ventura e politica d’equilibrio
I maggiori stati della penisola
Scisma d’occidente
Cattività avignonese
Scisma e concilio di Costanza
Crisi della chiesa dal 1300
La crisi del Medioevo tra carestie e peste
La caduta dell’economia
La ripresa dell’economia: città e campagna
L’economia urbana
Gli alunni
Il docente
Rosaria Arena
Roma, 3/06/2015
2
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