Teorie e modelli di servizio sociale
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Teorie e modelli di servizio sociale di Tiziana Tarsia Osservazione libera Osserviamo Scriviamo Raccontiamo Operatori riflessivi Cultura moderna Cultura postmoderna Ipotesi Verità Certezza Stabilità/staticità Progressione Dinamismo (PRIMA) Lavoro di cura come carità Lavoro di cura come professione Empirismo (ottimismo) Razionalismo critico (indeterminazione) Generalizzazione Condizione vs causa Riproducibilità effetto vs probabilità Definizione variabili Rigore scientifico Metodo di ricerca Teoria nomotetica Teoria idiografica Teorie di servizio sociale Step by step Primi anni del 1900 Periodo post bellico Influenza della psicologia Influenza sociologia e antropologia opinione sapere Conoscenza vera Prima stagione Il servizio sociale è arte o scienza? Causa Condizione Effetto Probabilità Verità verosimiglianza Teoria della pratica Teoria per la pratica Teoria del medio raggio Mappa cognitiva Teorie di servizio sociale Postmoderno Lavoro sociale Multireferenzialità Cultura organizzativa Approccio teorico dell’èquipe Attese nei confronti degli operatori Cosa significa per me essere riflessivo? Cosa significa per me essere un operatore riflessivo? Modelli teorico-operativi Problem solving (Perlman) Psicologia della personalità Teoria umanistica Costruttivismo Teoria sistemica Funzionalista (Smalley) Scuola diagnostica (Hollis) Interazionismo Costruttivismo Teorie relazionali - sistemiche Assunti di fondo di una tradizione di ricerca Rifiuto di forme di determinismo Accettazione del principio di reciprocità Empowerment Attivazione rete integrata di supporti Operatore come guida relazionale Modelli teorici di servizio sociale Modello esistenziale di Germain e Gitterman (1980) Modello cognitivo umanistico di Goldestein (1973) Modello integrato di Pincus e Minahan (1973) Modello centrato sul compito di Reid e Epstein Metodologie applicative Produzione teorica nel servizio sociale Approccio scelto come “guida cognitiva” Ottica trifocale Teorie di servizio sociale in Italia Ottica trifocale Periodo post bellico Anni ’60/’70 Disciplina di sintesi La persona è al centro e problem solving Confronto con l’estero Anni ’80/’90 Passaggio alle università Modelli teorici di servizio sociale In Italia Modello unitario centrato sul compito Modello relazionale-sistemico Modello cognitivo umanistico Modello di rete Modello del servizio sociale costruttivista In sintesi Relazionalità tra i tre attori Responsabilità condivisa Centralità a autodeterminazione dell’utente Competenza e professionalità
