CLASSE III
PROGRAMMAZIONE ANNUALE - MATEMATICA
ORDINE DI SCUOLA
INDICATORI
OB. DI APPRENDIMENTO
TRAGUARDI DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE
PRIMARIA
NUMERO
Conta in senso progressivo e regressivo
oltre il mille
Conta oggetti o eventi, a voce e mentalmente, in senso
progressivo e regressivo e per salti di due,
tre, ...
Frazioni:
- acquisisce il concetto di frazione
- riconosce una frazione decimale
- individua frazioni proprie, improprie,
apparenti
Legge e scrive i numeri naturali in notazione decimale, avendo
consapevolezza della notazione
posizionale; confrontarli e ordinarli, anche rappresentandoli
sulla retta
Numeri decimali
- Trasforma frazioni decimali in numeri
decimali
- Legge, scrive i numeri decimali
Quattro operazioni
- Algoritmo della divisione
- Proprietà delle quattro operazioni
- Conosce le Tabelline
- Conosce il comportamento dello 0 e dell'1
nelle varie operazioni.
Opera nell'insieme dei numeri razionali
- Aloritmo di addizione e sottrazione con i numeri
decimali
Conosce con sicurezza le tabelline della moltiplicazione dei
numeri fino a 10. Esegue le operazioni con i numeri naturali con
gli algoritmi scritti usuali
Legge, scrive, confronta numeri decimali, li rappresenta sulla
retta ed esegue semplici addizioni e sottrazioni, anche con
riferimento alle monete o ai risultati di semplici misure





In una situazione problematica nota, individua il
percorso risolutivo
Esegue l'algoritmo di addizione, sottrazione,
moltiplicazione e divisione con numeri naturali
Esegue mentalmente semplici operazioni con i numeri
naturali e verbalizza le procedure di calcolo.
Individua il risultato di un'operazione attraverso
approssimazioni
segue l'algoritmo di addizione, sottrazione,
moltiplicazione e divisione con numeri razionali
CLASSE III
PROGRAMMAZIONE ANNUALE - MATEMATICA
ORDINE DI SCUOLA
INDICATORI
OB. DI APPRENDIMENTO
TRAGUARDI DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE
PROBLEMI
In una situazione problematica,
- Analizza,
- decodifica
- interpreta
- intuisce
- rappresenta
- descrive
- simbolizza
- organizza
- utilizza strategie
- elabora soluzioni
Usa correttamente i quantificatori e i connettivi
logici
Comprende e risolve situazioni problematiche in una situazione
concreta.
SPAZIO E
FIGURE
MISURE
Individua e classifica le linee
Individua e classifica le relazioni tra le rette
Individua e classifica gli angoli
Riconosce, denomina e descrive figure
geometriche.
Disegna figure geometriche
Costruisce modelli materiali anche nello spazio.
Utilizzare righello e squadra
Misura grandezze (lunghezze, tempo, ecc.)
utilizzando sia unità arbitrarie sia unità e
strumenti convenzionali (metro, orologio, ecc.).
Effettua equivalenze nel sistema metrico
decimale, nel tempo e relativamente alla moneta
Descrive e classifica figure in base a caratteristiche geometriche
e utilizza modelli concreti di vario tipo anche costruiti o
progettati con i suoi compagni
Lettura dell'orologio
Conosce la propria moneta
Effettua cambi con misure di valore
Opera all'interno del sistema metrico decimale
CLASSE III
PROGRAMMAZIONE ANNUALE - MATEMATICA
ORDINE DI SCUOLA
INDICATORI
OB. DI APPRENDIMENTO
TRAGUARDI DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE
DATI E
PREVISIONI
Classificare numeri, figure, oggetti in base a una Classifica in base a uno o più attributi
o più proprietà, utilizzando rappresentazioni
Utilizza diverse tipologie di diagramma
opportune, a seconda dei contesti e dei fini.
Legge e ricava informazioni relative ad orari di eventi.
Argomentare sui criteri che sono stati usati per
realizzare classificazioni e ordinamenti
assegnati.
Leggere e rappresentare relazioni e dati con
diagrammi, schemi e tabelle.