Liceo Artistico “G. Montauti” a.s. 2015-’16 Classe I sez. B Storia e geografia Docente: Angela Merighi Storia La preistoria Comparsa dell’uomo; Paleolitico e Mesolitico; rivoluzione neolitica. Lettura: L’uomo venuto dai ghiacci Le civiltà dell’antico Oriente Le origini della civiltà urbana e dello Stato con i Sumeri; particolare attenzione all’invenzione della scrittura. Altri popoli mesopotamici Accadi e Babilonesi. Ittiti. Assiri. Egizi Civiltà: società e religione, vita quotidiana, fasi storiche. Ebrei con particolare attenzione alla religione. Fenici La civiltà greca Le radici della civiltà greca con le civiltà minoica e micenea, entrambe in sintesi. Approfondimenti Civiltà minoica: la terra delle novanta città; scrittura: disco di Festo – lineare A e B( vedere schema p.147); arte e religione; mito del Minotauro; mito di Icaro; interpretazione dei miti. Studiare tre argomenti a piacere tra quelli sopra indicati. Civiltà micenea guerra di Troia; ipotesi della fine della civiltà. Studiare un argomento a scelta tra quelli sopra indicati. Cultura e mentalità della civiltà greca. La polis, la città-stato greca L’espansione coloniale in sintesi. L’identità ellenica Sparta, Atene e l’impero persiano Sparta: la polis guerriera in sintesi Atene: dalle origini aristocratiche alla tirannia con Solone e Pisistrato in sintesi; l’isonomia di Clistene e l’educazione in sintesi L’impero persiano in sintesi Le guerre persiane in sintesi L’età classica: le fazioni in sintesi; nel cap. le riforme democratiche di Pericle La cultura greca con la nascita del teatro, della retorica,della storiografia con Erodoto e Tucidide, della medicina con Ippocrate; nuova fase della filosofia con i sofisti e Socrate. La crisi della civiltà greca in sintesi L’impero macedone in sintesi N. B. Quando si indicano degli argomenti in sintesi studiare l’essenziale a fine capitolo. Elementi di educazione civica Elezione del presidente della Repubblica, regioni a statuto speciale, Parlamento. Geografia Il pianeta Terra: aspetto-mutamenti della crosta terrestre con terremoti ed eruzioni vulcaniche Il clima I biomi Gli effetti delle azioni umane sull’ambiente e sul clima Lettura: Amazzonia: il più grande polmone della Terra La demografia: la densità demografica con il modello di transizione; razze ed etnie; lingue e religioni. Le implicazioni socio-economiche e le politiche demografiche. L’urbanizzazione con i modelli di città. Definizione di metropoli, area metropolitana, conurbazione e megalopoli. La globalizzazione Schede docente I fiumi italiani in generale. Approfondimento. Fiumi alpini: Po - Adige -Brenta- Piave - Tagliamento - Isonzo. Fiumi Italia peninsulare: Tevere - Arno - Volturno. Per i fiumi, oltre alla parte generale, studiare il Po e almeno un altro fiume alpino e uno dell’Italia peninsulare. I laghi: varie tipologie di lago con esempi anche europei ed extraeuropei. Laghi italiani. Approfondimento: di Garda – Maggiore- Lago Trasimeno – Bracciano. Per i laghi, oltre alla parte generale, studiare un lago a piacere tra quelli sopra indicati. Le Alpi: riferimento alle altre montagne italiane, suddivisione internazionale e italiana. Approfondimenti: Monte Bianco(Alpi occidentali), Monte Rosa( Alpi Centrali),Dolomiti (Alpi Orientali). Per le montagne, oltre alla parte generale, studiare una montagna tra quelle sopra indicate. Lavori degli studenti Ricerca su un lago italiano tra Lago di Como, d’Iseo, di Bolsena, di Lesina, di Varano, di Scanno, di Campotosto. Per la giornata della memoria in collaborazione con la docente di Lingua e Letteratura italiana La Shoah e la situazione italiana(schede docente) con visione documentario