Programma di Scienze Naturali - Biologia
Classe II L Tecnologico
Anno scolastico 2015 – 2016
Docente: Laura Bifulco
Programma svolto
Caratteristiche dei viventi, organizzazione dei viventi.
Classificazione dei viventi in cinque regni secondo Whittaker: caratteristiche dei regni monere, protisti, funghi, vegetali
e animali
Definizione e caratteristiche delle cellule procariotiche ed eucariotiche.
Definizione e caratteristiche di autotrofia ed eterotrofia
Organizzazioni del corpo dei viventi: unicellulari, organizzazioni coloniali, pluricellulari semplici e complessi. Più
recente classificazione in domini. Teorie evolutive.
Scoperta delle cellule, Teoria cellulare, origine e attuale teoria. Limiti della teoria cellulare. Perché i virus non sono
classificati tra i regni dei viventi.
Caratteristiche generali delle cellule procariotiche, eubatteriche e archebatteriche, ed eucariotiche animale e vegetale.
Strutture e funzioni delle cellule eucariotiche. Organuli cellulari, loro origine e teorie evolutive, strutture e funzioni.
Ciclo cellulare: fasi del ciclo, interfase, fase G1, S e G2, divisione cellulare, divisione nucleare e citodieresi. G0 e
apoptosi cellulare.
Mitosi e meiosi: meccanismi e funzioni biologiche. Cellule somatiche e cellule riproduttive
Mitosi e riproduzione asessuata. Meiosi e riproduzione sessuata. L’importanza biologica della ricombinazione genica.
Le fasi della mitosi: profase, metafase, anafase e telofase.
Le fasi della meiosi: meiosi I fasi. Meccanismo del crossing- over e sua importanza nella ricombinazione genica.
Riproduzione asessuata e sessuata.
I cromosomi. Corredo cromosomico umano. Corredo diploide e corredo aploide.
L'acqua: importanza biologica dell'acqua
La Relazione Scientifica
Come si scrive una relazione scientifica. Introduzione: stato dell’arte, scopo del lavoro. Materiali e metodi. Risultati e
discussione. Conclusioni. Bibliografi.
Il protocollo scientifico.
Laboratorio di Scienze
La vetreria di laboratorio e il suo utilizzo. I volumi. Misure ed errori di misura. Il microscopio e il suo utilizzo.
L’insegnante
Laura Bifulco
