STORIA 4ALX PROF. NICOLA SGALABERNI LICEO SCIENTIFICO

STORIA
4ALX PROF. NICOLA SGALABERNI
LICEO SCIENTIFICO G. BRUNO
PROGRAMMA DELLE LEZIONI EFFETTIVAMENTE SVOLTO
ANNO 2013-2014
MODULI DIDATTICI
MODULO 0:
PREMESSE DIDATTICO DISCIPLINARI
1. IL TEMPO, LA MEMORIA E LA
STORIA
2. HISTORIA MAGISTRA VITE
3. I MACRO PERIODI DELLA STORIA
UMANA
MODULO 1:
LE GUERRE DI RELIGIONE: prima fase, fino
al concilio di Trento
1. LUTERO E LA RIFORMA
2. CARLO V E L’EUROPA
3. IL CONCILIO DI TRENTO E LA
CONTRO-RIFORMA
4. GUERRE DI RELIGIONE IN EUROPA
APPROFONDIMENTI MOD.1:
DINAMICHE UMANE NELLA STORIA
1. LA SCIMMIA PENSANTE
2. L’UOMO E LA SOCIETA’
3. LE CIVILTA’ UMANE
MODULO 2:
LE GUERRE DI RELIGIONE: seconda fase, fino
alla guerra dei 30 anni
1. LA FORMAZIONE DEGLI STATI
NAZIONALI
2. RIFORMA IN FRANCIA
3. RIFORMA IN INGHILTERRA
4. RIFORMA IN SPAGNA
5. LA GUERRA DEI 30 ANNI
ARGOMENTI AFFRONTATI
IL TEMPO, LA MEMORIA E LA STORIA

La memoria come distensio animi

Nani sulle spalle di giganti

I corsi e ricorsi della storia
HISTORIA MAGISTRA VITE

Corsi e ricorsi della storia

Storia e storiografia

Interpretazioni, e distorsioni della storia (la storia è scritta dai vincitori)
I MACRO PERIODI DELLA STORIA UMANA

tutte le macro sequenze della timeline allegata
LUTERO E LA RIFORMA

Natura e contenuti della riforma luterana

Contesto sociale e politico della riforma

Principali fasi della riforma in Germania

Diffusione della protesta in europa
CARLO V E L’EUROPA

L’impero di Carlo V

Il progetto politico e i fronti di guerra

La fine del suo progetto: pace di Augusta \ separazione delle corone \ Cateau-Cambresis
IL CONCILIO DI TRENTO E LA CONTRORIFORMA

Fase I conciliazione: Carlo V / Pace di Augusta 1555

Fase II persecuzione e moralizzazione (Filippo II)

“Grande disciplinamento” 4 punti

Regia cattolica di tutti i movimenti anti-riforma
LA SCIMMIA PENSANTE

L’homo sapiens nella storia dell’evoluzione

La neotenia e il “terzo scimpanzé”

La trasmissione del sapere chiave del nostro successo evolutivo

La complessità sociale: dalla tribù alle società stratificate fino allo stato-democratico
L’UOMO E LA SOCIETA’

Identità (personam): identificazione e individuazione

Meccanismi del vivere sociale: i gruppi come meta-individui (età mentale di un gruppo)

La piramide di Maslow: moventi individuali e di gruppo
LE CIVILTA’ UMANE

Il concetto di civiltà e i 4 sistemi

Il crollo di una civiltà o il passaggio a una nuova epoca

L’ipotesi dello scontro di civiltà (Huntinton)

La “teoria dei giochi” e la geopolitica oggi
1: LA FORMAZIONE DEGLI STATI NAZIONALI

I primi stati nazione europei: Francia, Inghilterra, Spagna

Principali caratteristiche dello stato moderno
2: LA RIFORMA IN FRANCIA:

La Francia dopo Cateau-Cambresis (2 stati nello stato): Guisa / Borboni

1562: guerra civile. massacro di Vassy – Notte di San Bartolomeo 72

La guerra dei 3 Enrichi

Ruolo di Enrico IV di Borbone - Editto di Nantes 1598
3: RIFORMA IN INGHILTERRA

Enrico VIII: Caterina d’Aragona - Anna Bolena, Capo della chiesa anglicana, atto di supremazia
MANUALE
MATERILI ASSEGNATI
TIMELINE: storia umana
fondamentale (scheda)
CAP.7 -8-9
-
-
FILM: LUTHER (2003)
SLIDE: riforma \
controriforma \ CarloV \
guerre di religione
SLIDE: La nascita dello
stato moderno
SLIDE: Dinamiche umane
nella storia
CAP.12.1/12.5/
12.6
CAP: 13.1/
13.2/
Scheda p.464
SLIDE: la nascita dello stato
moderno
SLIDE: le guerre di religione
dalla pace di Augusta alla
guerra dei 30 anni
FILM: ELISABET the golden
age
CONTRIBUTO: ELISABET
film commento
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PROGRAMMA DELLE LEZIONI EFFETTIVAMENTE SVOLTO
ANNO 2013-2014
APPROFONDIMENTO MOD. 2
LA MONETA E IL SISTEMA BANCARIO:
1. STORIA DELLA MONETA E DEL
SISTEMA BANCARIO
2. L’EMISSIONE DI MONETA
3. DEBITO, ECONOMIA REALE E
FINANZA
MODULO 3
LO SCONTRO TRA RE E PARLAMENTI:
1. LE RIVOLUZIONI INGLESI
2. LA FRANCIA E LO STATO
ASSOLUTO
MODULO 4:
L’EUROPA E IL MONDO TRA 600 E 700
1. COLONIALISMO E IMPERIALISMO
2. LA CRISI DEL 600
3. MODELLI FAMILIARI E MODELLI
ECONOMICI: ieri e oggi
4. NUOVE POTENZE E NUOVI

Maria Tudor e il ritorno al cattolicesimo

Elisabetta I – giustizia Maria Stuarda (scozia): Eretica

Lo scontro con Filippo II e l’invincibile armata
4: RIFORMA IN SPAGNA:

Filippo II santa inquisizione (eletto da Dio per far prevalere il cattolicesimo nel mondo)

Rivolta dei paesi bassi

Guerra contro Ottomani: lega santa contro corsari Turchi. Lepanto 70

Regia anti protestante assieme al Papa: Inghilterra (Invincibile armata) \ Francia (59: Cateau Cambresis – Lega
cattolica coi Guisa)
5: GUERRA DEI 30 ANNI (18-48):

Le cause del conflitto e la “defenestrazione di Praga”

La fase svedese e danese: la lotta per l’indipendenza dagli Asburgo

Pace di Westfalia e il nuovo assetto geo-politico d’Europa
1: STORIA DELLA MONETA E DEL SISTEMA BANCARIO

La moneta: il baratto, moneta merce, valore nominale-reale, moneta credito-debito,

La banca: usurai, banca moderna, banca centrale, gold standard

La moneta contemporanea: crisi del 29, accordi di 47: Breton Wood, 71: fine convertibilità del dollaro, 80: la
deregulation, euro system
2: L’EMISSIONE DI MONETA

Banche centrali, commerciali, di investimento

Il ruolo della banca centrale: inflazione\ deflazione

La modern money mechanic e la creazione della moneta: la “riserva frazionaria”

Anni 80-90: “deregulation” privatizzazione del sistema delle banche centrali
3: DEBITO, ECONOMIA REALE E FINANAZA

Il debito pubblico e la crisi del debito sovrano

Economia reale e finanza: un sistema fuori controllo

Salvataggi pubblici di banche private

I derivati
1: LE RIVOLUZIONI INGLESI NEL 600

Le divisioni religiose e il regno di Giacomo I

La politica assolutistica di Carlo I

La guerra civile e la soppressione della monarchia

La dittatura di Cromwell e l’atto di navigazione

Dalla restaurazione alla gloriosa rivoluzione
2: LA FRANCIA E LO STATO ASSOLUTO

Maria de Medici, e la rottura dell’equilibrio di Nantes

Luigi XIII, Richelieu e il consolidamento della monarchia

Anna D’Austria, Mazzariono e la crisi economica e sociale

La fronda dei parlamentari e la fronda dei principi

Il Re Sole e la nuova concezione del potere

I “Grand Jours” del parlamento di Parigi

La politica religiosa ed economica del Re Sole

Le guerre di Luigi XIV
1: COLONIALISMO E IMPERIALISMO

I viaggi di esplorazione geografica: da Marco Polo a Colombo a Magellano

I primi insediamenti coloniali e le responsabilità dei conquistadores

Fasi della conquista dal 1500 al 1800

Dal colonialismo all’imperialismo: “scrumble for Africa”

L’Eurocentrismo: proiezione di Mercatore vs. proiezione di Peters

La natura dell’inconscio collettivo , gli archetipi e gli stereotipi
CONTRIBUTO: massacro di
Vassy e San Bartolomeo
CONTRIBUTO: guerra ai
turchi e battaglia di lepanto
CONTRIBUTO: pirateria e
guerra di corsa
CONTRIBUTO: filippo II
secondo e la santa inquisizione
SLIDE: Economia e moneta
ieri e oggi
DOCUMENTARIO: The
Corporation
FILMATI: Pillole di economia
Volume II
UNITA 1: tutto
UNITA 2: tutto
CMAP: Lo scontro tra re e
parlamenti
DOCUMENTARIO: Cromwell
e le rivoluzioni inglesi
AUDIOLIBRO: Le rivoluzioni
inglesi
CMAP:La seconda rivoluzione
inglese
CMAP: L’assolutismo in
Francia
SLIDE: Luigi XIV
FILM Vatel
FILM: The Mission
SLIDE: Colonialismo e
imperialismo
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PROGRAMMA DELLE LEZIONI EFFETTIVAMENTE SVOLTO
ANNO 2013-2014
EQUILIBRI TRA 600 E 700
MODULO INTER-DISCIPLINARE
ENERGIA E LAVORO: le rivoluzioni tecnico –
industriali e il loro impatto
1. L’INCREMENTO DEMOGRAFICO
2. LE TRE RIVOLUZIONI INDUSTRIALI
3. LE FONTI DI ENERGIA
4. I MEZZI DI PRODUZIONE
MODULO 5
L’ETA’ DELLE GRANDI RIVOLUZIONI
1. LA RIVOLUZIONE AMERICANA
2. LA RIVOLUZIONE FRANCESE

L’effetto Lucifero: sconfiggere il male, salvare la fanciulla, edificare il regno

Cultura dominante e condizionamento culturale: stereotipi allo specchio (il burca)
2: LA CRISI DEL 600

Le guerre, le carestie e le epidemie del XVII secolo

I nuovi equilibri geopolitici dell’Europa: dal sud la nord

Un secolo di passaggio dal feudalesimo al capitalismo: l’età proto-industriale

“Enclousures” e “open fields”: lo scontro tra differenti modelli di produzione agricola

La ri-feudalizzazione e la verticalizzazione della ricchezza
3: MODELLI FAMILIARI E MODELLI ECONOMICI: ieri e oggi

La famigli diverse per cotesti socio economici diversi

Dal clan famigliare alla famiglia mono-nucleare (cellula dell’economia capitalista)

La famiglia nel nazi-fascismo e durante il boom economico

La crisi sociale degli anni 70-80. Un nuovo ruolo per la donna

La resilienza sociale e il mutato contesto socio e conomico
4: NUOVE POTENZE E NUOVI EQUILIBRI TRA 600 E 700

Nascita e affermazione della Prussia

La situazione italiana e il ducato di Savoia

Nascita ed affermaizone dell’Impero russo

I primi insediamenti nell’America del Nord

Ascesa e declino dell’impero turco

Le guerre del 1700 e al guerra dei 7 anni
1: L’INCREMENTO DEMOGRAFICO

Attuale distribuzione demografica e previsioni fino al 2050

Il concetto di “impronta ecologica” e di “Earth overshoot day”

Rapporto tra progresso tecnologico e crescita della popolazione
2: LE TRE RIVOLUZIONI INDUSTRIALI

Caratteristiche delle tre rivoluzione industriali e dell’epoca post-industriale
3: FONTI DI ENERGIA

Ruolo del carbone e del petrolio nella nostra economia

Origine e valori energetici del petrolio: la teoria del picco di Hubbert
4: I MEZZI DI PRODUZIONE

Il fattore tecnologico come moltiplicatore del Lavoro

Settori primario, secondario e terziario nell’era post-industriale

La robotica, la crisi occupazionale e la sovra-produzione

Problemi intrinsechi al sistema produttivo: l’ipotesi della decrescita
1: LA RIVOLUZIONE AMERICANA

La condizione delle 13 colonie alla vigilia della rivoluzione: la guerra dei 7 anni

Motivi di conflitto con l’Inghilterra: diritto di rappresentazione

Il braccio di ferro tra l’Inghilterra e le colonie: dal massacro di Boston al I Congresso

La Dichiarazione di Indipendenza e le prime fasi del conflitto

La risoluzione del conflitto: la pace di Parigi e la costituzione americana
2: LA RIVOLUZIONE FRANCESE

Le cause della rivoluzione: l’Ancien Regime e la società francese; il collasso finanziario

Gli stati generali come possibile soluzione dei problemi: il terso stato

La fase monarchico-costituzionale del conflitto: il giuramento della pallacorda, la Bastiglia, la grande paura, le
decisioni dell’assemblea costituente e la legislazione dell’anno I, i tentennamenti del Re e la marcia su Versaile,
il clero costituzionale e gli assegnati, i club e gli orientamenti politici, la fuga del Re e la guerra all’Austria

La fase democratica: la comune rivoluzionaria e la convenzione nazionale, la riorganizzazione dell’esercito e le
prime vittorie, la Vandea e la guerra civile, la costituzione dell’anno II, la svolta sanculatta e il terrore di
Robespierre, il maximum, la scristianizzazione e l’Essere supremmo, il termidoro
UNITA’ 3.1 /
3.2 /
UNITA’ 4 tutto
fino a 4.6
CMAP: La crisi del 600
SLIDE: La famiglia modello
FILM: Monna Lisa Smile
SLIDE: L’Europa e il mondo
tra 600 e 700
UNITA’
5.8/5.9/ 5.10
(leggere)
UNITA’ 7.3
/7.4 /7.5
UNITA’ 7.7
UNITA’ 8 (tutto
da 8.1 a 8.10)
SLIDE: Energia e Lavoro
DOCUMENTARIO: The oil
crasch. Un futuro inquietante
DOCUMENTARIO: La storia
delle cose
DOCUMENTARIO: Terra
Reloaded
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PROGRAMMA DELLE LEZIONI EFFETTIVAMENTE SVOLTO
ANNO 2013-2014

MODULO 6
L’ETA NAPOLEONICA
1. DAL CONSOLATO ALL’IMPERO
2. L’IMPERO NAPOLEONICO
3. IL DECLINO E LA CADUTA
MODULO 7
LA RESTAURAZIONE, I MOTI
RIVOLUZIONARI E IL RISORGIMENTO
1. IL CONGRESSO DI VIENNA
2. I MOTI DEL 20-21 E DEL 30-31
3. LA PRIMAVERA DEI POPOLI E IL
RISORGIMENTO ITALIANO
La fase reazionaria: il terrore bianco, l’abolizione del calmiere, la crisi ecomica, la repressione dei moti giacobini
e monarchici, la fragilità politica del direttorio e l’appoggio dell’esercito, la guerra all’Austria e l’ascesa di
Napoleone
NAPOLEONE E LA RIVOLUZIONE IN EUROPA

Origini e carriera militare di Napoleone: la collaborazione col Direttorio

La campagna d’Italia (1796-97) e la pace di Campoformio

La campagna d’Egitto e il colpo di stato di Napoleone

Le repubbliche giacobine in Italia (1799)

Il consolato (1802) e l’impero (1804)

La sconfitta delle coalizioni e l’espansione dell’impero

L’Europa napoleonica (1812)

Il declino: la campagna di Russia, Lipsia, S. Elena, Waterloo
1: IL CONGRESSO DI VIENNA E LA RESTAURAZIONE

I protagonisti del congresso Vienna

I principi della restaurazione: equilibrio e legittimità. Le alleanze morali e militari

Il nuovo assetto dell’Europa e dell’Italia
2: I MOTI DEL 20-21 E DEL 30-31

Le società segrete in Italia e all’estero

La questione d’oriente e la dissoluzione dell’impero turco

La decolonizzazione del sud america

L’ondata rivoluzionaria del 20: Cadige

La Francia di Carlo X e l’ondata rivoluzionare del 30

Lo Zollverein e il nazionalismo tedesco: pan-slavismo, pan germanesimo

Mazzini , la “Giovine Italia” e diverse ipotesi sull’unificazione italiana: Gioberti, Balbo, Cattaneo
3: LA PRIMAVERA DEI POPOLI E IL RISORGIMENTO ITALIANO

Il 1848 in Francia e l’ascesa di Napoleone II

Il 1848 nell’Impero Austro-Ungarico

Il 1848 in Italia e la prima guerra di indipendenza

Gli interessi geopolitici che condussero all’unità italiana
UNITA 8 (da
8.11 a 8.14)
UNITA’ 9
(tutto)
UNITA’ 10.1,
10.2,
10.5, 10.6
10.7 leggere
10.8 leggere
UNITA’ 12
12.1, 12.2, 12.3
UNITA’ 13
13.1, 13.2, 13.3