Liceo scientifico statale “Nomentano” Prof. ssa Marina Monaco Classe II M Programma di Italiano Anno scolastico 2015-2016 Libri di testo: Serianni,DellaValle, Lingua comune, Bruno Mondadori Buglia, Manfredi, Il più bello dei mari vol. B e Le origini della letteratura, Paravia Alessandro Manzoni, Promessi sposi, Loescher. PROGRAMMA DI ITALIANO EDUCAZIONE LINGUISTICA Ripasso dei principali elementi di analisi grammaticale e logica in corrispondenza dello studio delle medesime strutture in Latino (collaborazione con la professoressa di Latino) Sintassi del periodo: • rapporti di coordinazione e subordinazione;le congiunzioni coordinanti e subordinanti • uso dei tempi e dei modi verbali nelle subordinate; • grado, forma e tipo di subordinazione : soggettive e oggettive, dichiarative, relative,temporali, causali, finali, consecutive, condizionali,concessive, modali e strumentali. • La virgola: i vari usi corretti della virgola • Verbo: forme riflessive e pronominali del si, verbi fraseologici o aspettuali • Tipi di testo: i testi informativi Tipologie testuali: • Il testo poetico: la parafrasi, l’analisi delle principali figure retoriche dell’ordine, del suono e del significato. La comprensione del/i messaggio/i e la contestualizzazione • Il testo argomentativo: individuazione della tesi, costruzione delle argomentazione a favore e contro la tesi. • Il saggio breve : primi approcci su tematiche emerse nella lettura dei Promessi Sposi ATTUALITA’ Argomenti di attualità legati all’integrazione razziale, alla tolleranza e al rispetto di ogni individuo. ANTOLOGIA Analisi del testo poetico Lettura, parafrasi ed analisi dei seguenti testi: F. De Andrè, le Passanti G.V. Catullo, Amare e voler bene C. Baudelaire, A una passante L.Ligabue, Una vita da mediano J. Prévert, I ragazzi che si amano E. Dickinson, Vederla è un dipinto G. Ungaretti, Fratelli LETTERATURA DELLE ORIGINI Il Medioevo: la periodizzazione, il contesto storico-politico, mentalità e visioni del mondo L’età cortese: il contesto sociale, la società cortese e i suoi valori, l’amor cortese Le Chanson de geste: le origini del genere, principali caratteristiche, la diffusione Anonimo, Rolando a Roncisvalle Il romanzo cortese cavalleresco: le caratteristiche, il pubblico e gli autori, la genesi Chrètien De Troyes, Lancillotto sul Ponte La lirica trobadorica: gli autori, temi e forme poetiche, l’eredità della lirica G.D’Aquitania, Come il ramo del biancospino Andra Cappellano, dal De Amore i testi antologizzati nella scheda. PROMESSI SPOSI Manzoni: la poetica a grandi linee, la scelta del romanzo storico, l’ambientazione nel 600, il concetto di provvida sventura, la questione della lingua, il sugo della storia, il sistema dei personaggi. Lettura integrale dei Promessi Sposi con approfondimenti tematici sui capitoli più significativi, analisi psicologica approfondita dei protagonisti del romanzo NARRATIVA Laboratorio di lettura attraverso la scelta di alcuni romanzi, di autori italiani e stranieri; scheda di lettura e analisi del testo contestualizzato: Baricco, Seta C. Collodi , Pinocchio Primo Levi, Se questo è un uomo P.Suskind, Il profumo Carla Maria Russo, La sposa normanna Harper Lee, Il buio oltre la sipe Roma, 8 giugno 2015 Il docente: Gli studenti: