CORSO DI LAUREA IN SCIENZE NATURALI Anno accademico: 2015-2016 Insegnamento: GEOGRAFIA E CARTOGRAFIA Docente: Prof. PAOLA FREDI (6 CFU) – Prof. FRANCESCO TROIANI (3 CFU) Dipartimento: SCIENZE DELLA TERRA Piano II stanza: telefono:06/49914892 e-mail:[email protected] Livello dell’Unità: Pre-requisiti: Si ritengono indispensabili le conoscenze acquisite nella scuola secondaria di matematica, Fisica e Chimica e una solida base di Geografia regionale. Studenti target: I ANNO Crediti: 6 Geografia +3 Cartografia Obiettivi del corso: Fornire una visione sistemica del nostro pianeta; introdurre le basi fondamentali per la comprensione dei fenomeni fisici che si svolgono sulla superficie terrestre e delle motivazioni della loro distribuzione geografica (6 CFU). Far comprendere i principi della rappresentazione cartografica della superficie terrestre, quale strumento indispensabile per evidenziare e interpretare la ripartizione dei fenomeni naturali a diverse scale (3CFU). Descrizione dei contenuti: La sfera celeste e le coordinate celesti. Distanze astronomiche. Il sistema solare, il Sole, lo spettro elettromagnetico solare. Leggi di Keplero e Newton. I movimenti della Terra: moto di rotazione e moto di rivoluzione, conseguenze geografiche; moti millenari della Terra e conseguenze geografiche. La misura del tempo: giorno e anno. Principali movimenti della Luna, il sistema Terra-Luna. La curva ipsografica della superficie terrestre. L’idrosfera marina: proprietà chimico-fisiche; i movimenti del mare e loro effetti geografici. L’atmosfera: composizione e suddivisione; il bilancio radiativo del sistema Terra atmosfera. La temperatura dell’aria, Equatore termico. La pressione atmosferica e i venti. La circolazione generale dell’atmosfera: la circolazione nella bassa troposfera, la circolazione nell’alta troposfera, le correnti a getto. Cause dinamiche della circolazione atmosferica. L’umidità dell’aria e le precipitazioni. Il tempo atmosferico. Le perturbazioni atmosferiche. I climi della Terra, elementi e fattori del clima. Distribuzione geografica dei tipi climatici secondo la classificazione di Köppen. Indici climatici. Il clima d’Italia. Le acque continentali: il ciclo dell’acqua. La criosfera: i ghiacciai e loro caratteristiche. La rappresentazione della superficie terrestre: le carte geografiche e loro classificazione. Le proiezioni geografiche. Il Sistema UTM. La scala delle carte geografiche, il simbolismo planimetrico e altimetrico. I profili topografici e loro costruzione. Determinazione delle coordinate geografiche e metriche, misure di cartometria. Lettura delle carte topografiche. Competenze da sviluppare e Risultati di apprendimento attesi Comprensione del funzionamento del sistema Terra e delle interazioni tra le diverse componenti. Conoscenza delle caratteristiche dell’atmosfera, dell’idrosfera e della Terra solida Apprendimento delle basi fondamentali per la comprensione dei fenomeni fisici che si svolgono sulla superficie terrestre. Comprensione delle cause della ripartizione sulla superficie terrestre dei fenomeni fisici studiati, con particolare riguardo agli aspetti climatici e alle relative implicazioni. Conoscenza dei problemi connessi con la rappresentazione in piano della superficie terrestre. Competenza nell’uso delle carte topografiche e nella soluzione di esercizi semplici di cartometria. Capacità di ricostruzione dell’andamento del rilievo mediante l’interpretazione dei simboli altimetrici. Competenza nella descrizione dei paesaggi rappresentati in carta mediante l’uso del simbolismo planimetrico e altimetrico. CONTENUTO (9 CFU) La Terra Lezioni nell’Universo frontali Il sistema Terra-Luna Lezioni frontali Lezioni Caratteristiche di frontali Terra solida, atmosfera, idrosfera. I suoli. Cenni sui loro Lezioni rapporti con il clima e frontali la vegetazione I climi e la vita sulla Lezioni Terra frontali I principali agenti del Lezioni modellamento del frontali rilievo terrestre TOTALI Il nostro pianeta e la Lezioni rappresentazione frontali della superficie terrestre Esercizi cartometria e Laboratorio profili topografici Lettura delle carte Laboratorio topografiche TOTALI TOTALI Ore in aula 8 Ore studente a Ore studente casa totali 17 25 3 7 10 16 34 50 3 6 10 16 34 50 2 4 6 48 6 102 10 150 17 22 28 50 4 5 9 32 80 43 145 75 225 Valutazione finale: La valutazione finale avverrà mediante una prova scritta e una prova orale volta a verificare le conoscenze e le capacità acquisite durante il corso. Testi consigliati: E. Lupia Palmieri, M. Parotto Il globo terrestre e la sua evoluzione (sesta edizione), Zanichelli 2009 U. Sauro, M. Meneghel, A. Bondesan, B. Castiglioni Dalla Carta topografica al paesaggio, Zeta Beta Editrice, Vicenza 2005 Data, 31 MAGGIO 2016 CONTENUTO ( CFU) La sfera celeste e le coordinate celesti. Distanze astronomiche. Il sistema solare, il Sole. Leggi di Keplero e Newton. Moto di rotazione e di rivoluzione della Terra, conseguenze geografiche; moti millenari della Terra e conseguenze geografiche. La misura del tempo: giorno e anno. Principali movimenti della Luna, il sistema TerraLuna. L’idrosfera marina: proprietà chimico-fisiche; i movimenti del mare e loro effetti geografici. L’atmosfera: composizione e suddivisione; il bilancio radiativo del sistema Terra - atmosfera. La temperatura dell’aria, Equatore termico. La pressione atmosferica e i venti. La circolazione generale dell’atmosfera. L’Umidità dell’aria e le precipitazioni. Il tempo atmosferico. Le perturbazioni atmosferiche. Masse d’aria. I climi della Terra, elementi e fattori del clima. Distribuzione geografica dei tipi climatici secondo la classificazione di Köppen. Indici climatici. Il clima d’Italia. Le acque continentali: il ciclo dell’acqua. La criosfera: i ghiacciai e loro caratteristiche. La rappresentazione della superficie terrestre: le carte geografiche e loro classificazione. Il Sistema UTM. La scala delle carte geografiche, il simbolismo planimetrico e altimetrico. Elementi di cartometria. I profili topografici e loro costruzione. Determinazione delle coordinate geografiche e metriche, misure di cartometria, profili topografici, delimitazione di bacini idrografici. Ore in Ore aula studente a casa Ore studente totali Lezioni frontali 12 24 36 Lezioni frontali Lezioni frontali 8 16 24 14 28 42 Lezioni frontali 8 12 18 Lezioni frontali Lezioni frontali Esercitazioni 6 8 12 4 5 9 16 19 34 Lezioni frontali 4 8 12 Esercitazioni 8 21 38 84 141 225 Verifiche del profitto Valutazione finale La valutazione del profitto avverrà mediante una prova pratica relativa agli argomenti delle esercitazioni e un esame orale volto a verificare le conoscenze acquisite durante il corso, con votazione finale unica. Testi consigliati LUPIA PALMIERI E., PAROTTO M. (2009) - Il globo terrestre e la sua evoluzione (VI edizione). Libro multimediale. Ed. Zanichelli, Bologna. SAURO U., MENEGHEL M., BONDESAN A., CASTIGLIONI B. (2011) - Dalla Carta Topografica al paesaggio – Atlante ragionato. Litografia artistica Cartografica, 2008. Testi di consultazione STRAHLER A.N. (1984) – Geografia fisica. Ed. Piccin, Padova. Materiale distribuito dal docente