informatica - ITCG Maggiolini

PROGRAMMA SVOLTO
A.S. 2013/2014
CLASSE 4F SIA
DISCIPLINA INFORMATICA
DOCENTE Paola Petrin
N. 142 ore svolte sul totale delle ore previste 165
MODULO E/O
UNITA’ DIDATTICA
Ripasso Visual basic
2010
CONTENUTI
OBIETTIVI
TIPOLOGIE DI
VERIFICA
L’ambiente di sviluppo Visual Studio
I dati e le operazioni su di essi
Le istruzioni di Visual Basic 2010
Le strutture di controllo.
L’interfaccia grafica. I controlli principali
(label, textbox, command button, listbox)
Progettazione dell’interfaccia con singola
form e con form multiple.
Funzioni Visual Basic per interagire con
l’utente (inputbox e msgbox)
La struttura di un programma.
Le regole di visibilità: variabili locali e
variabili globali.
Procedure e funzioni. Passaggio dei
parametri per valore e per indirizzo (by
Value e by Reference)
Caselle di riepilogo (ListBox)
Casella combinata a discesa (ComboBox)
Gruppi di controlli (GroupBox)
Metodi e proprietà
Vettori, record e vettori di record.
Definizioni, terminologia, caratteristiche.
Semplici elaborazioni su vettori singoli
(caricamento dell’array, somma elementi,
ricerca massimo, ricerca di un
elemento,...)
Algoritmo di ordinamento del vettore.
Algoritmi di ricerca di un elemento nel
vettore
Vettori paralleli. Definizioni, utilizzo.
Elaborazioni sui vettori paralleli
I record (o strutture)
Array di record.
Algoritmo di ricerca e di ordinamento.
Linguaggio HTML per la progettazione di
pagine web.
Introduzione e struttura generale di una
pagina web.
Progettazione e realizzazione di siti
statici.
Tag di base (html, head, body, title)
Tag di formattazione del testo e del
paragrafo.
Tag per l’inserimento di immagini di
tipologie diverse (gif, jpg, png), link
(interni ed esterni), elenchi (puntati e
numerati).
Gestione tabelle e relativa formattazione.
Utilizzo delle tabelle per l’impaginazione
delle pagine.
Gestione dei colori con la tecnica RGB.
Utilizzo dei fogli di stile (CSS)
Saper scrivere un
Scritto / Orale
programma in Visual Basic
2010.
Gli archivi
Gli archivi di dati.
Generalità sui file di
Operazioni sugli archivi
Saper progettare archivi
semplici e saper proporre
La struttura dei
programmi
Controlli complessi di
Visual Basic 2010
Strutture dati astratte
Sviluppo pagine web
Ripasso
Mod. SD/Progr.svolto.01/ITCGMaggiolini
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Saper progettare una
semplice interfaccia
grafica basata su una o
più form collegate.
Saper programmare la
messaggistica per l’utente
Conoscere e sapere
utilizzare la metodologia
top-down
Conoscere e saper
utilizzare strumenti grafici
più complessi.
Scritto / Orale
Scritto / lab
Conoscere le
scritto/orale
caratteristiche delle
strutture di dati astratte e
riconoscere le situazioni in
cui è opportuno il loro
utilizzo.
Conoscere la struttura
generale di una pagina
web e i principali TAG del
linguaggio HTML
Scritto/
pratico
Conoscere e saper
utilizzare i fogli di stile
Scritto / Orale
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testo.
L’organizzazione degli archivi
(sequenziale, ad accesso diretto)
Operazioni sui file di testo in Visual Basic
2010 (creazione, lettura, scrittura,
aggiornamento, cancellazione)
Generalità sui file di
record.
Le reti di calcolatori
Net economy
Sicurezza informatica
progetto
Sicur@Mente in Rete
– incontri con Polizia
Postale
Operazioni sui file di record in Visual Basic
2010 (creazione, aggiornamento,
visualizzazione, ricerca)
Dispositivi HW per la memorizzazione
degli archivi (generalità sul funzionamento
dei nastri, dischi)
Organizzazione delle reti, mezzi di
trasmissione, modalità di trasmissione,
topologia delle reti. Reti locali e
geografiche. Commutazione di circuito e
commutazione di pacchetto
La nascita e la diffusione di Internet nel
mondo del lavoro.
Ambiti di aviluppo della net economy:
e_commerce, e_banking, e_government,
e_ learning.
La connessione delle aziende alle reti.
La diffusione di Internet nella società:
cambiamenti, problematiche, questioni
sociali.
Strumenti di Social networking. Tutela
della privacy e dei dati personali.
Reputazione online. Cyberbullismo e
pedopornografia.
Questioni legali legate a Internet. Pirateria
informatica e diritto d’autore
Problematiche derivanti dall’utilizzo di
Internet.
La sicurezza in Internet.
La sicurezza dei sistemi informatici:
affidabilità, integrità, riservatezza, non
ripudio, autenticità.
Gli attacchi informatici : virus, sniffing,
phishing, spoofing, backdoor,...
Metodi per la protezione dei dati in
azienda: backup, firewall, proxy server
Ricerca e analisi articoli tratti da quotidiani
su fatti di cronaca correlati all’utilizzo dei
social network e dei servizi di rete.
La scuola nel Web
Cloud computing
Esercitazioni pratiche utilizzando
l’ambiente di Google (Gmail, Google
Drive).
Gestione documenti nel cloud.
Prezi
soluzioni a semplici
problemi di carattere
gestionale, utilizzando il
linguaggio di
programmazione Visual
Basic 2010
Esercitazioni pratiche nell’uso di Prezi
(realizzazione di una presentazione
sull’esperienza di Alternanza Scuola
Lavoro)
Firme studenti
Conoscere la storia e lo
sviluppo delle reti di
calcolatori.
Orale
Conoscere le potenzialità
offerte dalle reti e saper
utilizzare i servizi di
telematica di uso più
comune
Scritto/Orale
Conoscere i pericoli e i
rischi della rete
Orale/Pratico
Saper utilizzare Internet
con attenzione ai problemi
di sicurezza e di legalità.
Conoscere le
problematiche derivanti
dall’utilizzo dei servizi
telematici e i principali
interventi legislativi volti a
regolamentare l’attività
della rete.
Conoscere le
problematiche legate alla
sicurezza dei dati e le
politiche per la loro tutela
Conoscere l’evoluzione
degli strumenti tecnologici
e del loro impatto nella
realtà sociale e aziendale,
valutandone pregi e difetti
Conoscere, in termini
generali, i servizi offerti dal
cloud computing e saper
utilizzare alcuni semplici
strumenti.
Pratico (utilizzo
Google Drive
come piattaforma
di condivisione del
lavoro)
Saper utilizzare Prezi
Pratico
Firma docente
……………………………………
…………………………………….
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N. 20
ORE DEDICATE AD ALTRE ATTIVITA’:
Area di progetto
Concorsi
Attività integrative
Alternanza Scuola Lavoro (10 ore)
Progetto Sicur@Mente in Rete (10 ore)
altro (specificare)
TESTI ADOTTATI E/O IN USO:
Titolo
Autore
EPROGRAM – Informatica secondo biennio
Cloud – Informatica secondo biennio
Casa Editrice
Iacobelli, Ajme,
Marrone
Juvenilia scuola Minerva Italica
Piero Gallo,
Pasquale Sirsi
Minerva Italica
Materiale disponibile in internet
Eventuali osservazioni:
Compiti per le vacanze estive (per tutta la classe):
1) Riorganizzare e aggiornare la presentazione del Sicur@Mente in Rete, alla luce di quanto deciso in classe (sito
HTML+CSS, WordPress, Prezi), di quanto emerso durante l’incontro con Polizia Postale e dei recenti fatti di
cronaca.
2) Tenere aggiornato il diario di bordo.
3) Cercare sul blog http://mozenda.blogspot.com/ e sui siti http://www.poliziadistato.it/articolo/view/23393/ e
https://www.commissariatodips.it/vita-da-social.html articoli correlati al problema della sicurezza informatica e
sceglierne alcuni per approfondire alcuni punti della presentazione.
Leggere i seguenti articoli:
4) http://www.ansa.it/sito/notizie/cronaca/2014/06/02/internet-polizia-postale-e-fbi-smantellano-retehacker_0da2c325-8bda-4bb7-b24b-beb837aed3f0.html
5) https://www.facebook.com/unavitadasocial
6) http://www.poliziadistato.it/articolo/31696/
Mod. SD/Progr.svolto.01/ITCGMaggiolini
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