ISIS“NICCOLINI-PALLI”-LIVORNO LICEO COREUTICO Laboratorio coreutico Programma Tipo Classe prima CONTENUTI TEORICI: Coscienza e conoscenza del corpo e dello scheletro Nozioni fondamentali dell’apparato muscolo-scheletrico: lo scheletro e le ossa I muscoli dell’addome (in particolare il “muscolo trasverso”), l’ileopsoas, i muscoli della colonna vertebrale, del bacino e degli arti inferiori ( anteriori e posteriori della coscia e della gamba). Allineamento posturale: i punti scheletrici di riferimento e l’asse verticale Il “centro del corpo” con la “misurazione del corpo”: piani di orientamento, assi e piani di movimento La respirazione: consapevolezza del movimento nell’inspirazione e nell’espirazione La colonna vertebrale: morfologia Il cingolo scapolo-omerale: morfologia Il bacino: morfologia L’articolazione coxo-femorale: morfologia CONTENUTI PRATICI E SPECIFICI Allineamento posturale: i “tre pesi del corpo”: testa; torace e bacino La respirazione: l’inspirazione e dell’espirazione Saper visualizzare e interiorizzare l’esistenza “dell‘asse verticale” e della “linea di demarcazione e simmetria” L’asse meccanico degli arti inferiori: plié e relevé in parallelo e in en dehors I movimenti della testa: flessione, estensione, inclinazione e rotazione I movimenti della colonna vertebrale: flessione, estensione e torsione 1 L’articolazione scapolo-omerale e la proiezione delle braccia Il bacino: antiversione, retroversione e “posizione neutra” La “tenuta del centro” durante le esplorazioni dei movimenti Eseguire il movimento meccanico della rotazione interna ed esterna dell’anca con l’attivazione dei muscoli profondi rotatori (en dehors e en dedans) Lo squat: Imparare ad allungare la catena dei posteriori Saper connettere l’allungamento della catena dei posteriori e l’allineamento della parte anteriore del corpo (allineamento ventrale) Saper esplorare il movimento guidato con il corretto uso della respirazione Esplorazione del movimento Le regole che guidano il movimento: saper analizzare ed osservare il movimento 2