2013/14 RELAZIONE FINALE PER LE CLASSI 1a
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Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Istituto d’Istruzione Superiore Statale “E. De Nicola” Via Saint Denis 200 – 20099 Sesto San Giovanni Tel.: 02.26224610/16/19 Fax 02.2480991 e-mail uffici: [email protected] Sito www.iisdenicola.it Anno scolastico: 2013/14 RELAZIONE FINALE PER LE CLASSI 1a - 2a - 3a - 4a MERCURI A. Tecnologie e Tecniche di Rappresentazione Grafica Contenuti specifici delle attività di insegnamento/apprendimento programmati a inizio anno Affrontati si/no Produzione di alcune tavole di ripasso e di esercitazione sulla rappresentazione assonometrica di solidi geometrici. Applicazione della costruzione di un cilindro in assonometria isometrica al disegno di una colonna con basamento. Proiezioni Ortogonali di sanitari: Lavabo,vasca e piatto doccia in scala 1:100. Riproduzione di una pianta di appartamento scala 1:50. Studio degli impianti in un appartamento: Impianto elettrico. Pianta in scala con impianto elettrico. Rappresentazione in scala 1:50 della pianta del proprio appartamento e relativa quotatura, con lavoro sul lucido dell'impianto elettrico e dell'arredamento. Le sezioni: Sezione di un parallelepipedo con foro esagonale, sezionato con un piano perpendicolare a xy. Piramide a base esagonale sezionata con un piano perpendicolare a xz. Scale metriche di rappresentazione dei disegni tecnici: (scale di riduzione, scale d'ingrandimento). Esercitazioni. Pianta e prospetto di una cucina in scala 1:20 da portare in scala 1.10. Pianta quotata,(scala 1:100), prospetti e sezioni (trasversale e longitudinale) di una abitazione di due locali più servizi. Attività di laboratorio CAD: serie di esercitazioni con il programma di disegno Autocad,al fine di approfondire la conoscenza dei comandi più importanti per l'elaborazione di disegni con l'ausilio di questa tecnologia. si classe 2AC Eventuali modifiche apportate e motivazioni si si si si INTERVENTI DI RECUPERO ATTUATI Durante il primo quadrimestre x no □ sì tipologia di intervento: ______________________________ Dopo la fine del primo quadrimestre x no □ sì tipologia di intervento: ______________________________ Risultati positivi nelle prove di recupero (superamento debito primo quadrimestre): ________________________ Durante il secondo quadrimestre x no □sì tipologia di intervento: ______________________________ INTERVENTI DI POTENZIAMENTO ATTUATI □ rivolti a tutta la classe: ________________________ /___________________________________________ □ proposti a gruppi ____________________________ /___________________________________________ □ proposti a singoli studenti: ____________________ /___________________________________________ CONSEGNE PER IL LAVORO ESTIVO DI TUTTI GLI STUDENTI: Sesto San Giovanni, 27.05.2014 gli studenti __________________ il docente MERCURI A.
