MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO Liceo Scientifico Statale “Stanislao Cannizzaro” 00144 ROMA - Viale della Civiltà del Lavoro 2/d -06121128085 - FAX 06/5913140 Sede Amministrativa Via dell’Oceano Indiano, 31 - 06/52798140 – FAX 06/52246400 MUNICIPIO IX - Distretto 020 - cod. mecc. RMPS05000E – Cod. Fisc. 80209630583 Sito Internet http://www.liceocannizzaro.it – [email protected] Modulo del Sistema di Gestione per la Qualità PROGRAMMA SVOLTO I E II BIENNIO Anno scolastico 2015- 2016 Classe ___1_ Sez. __G__ Docente: Prof./ Di Pietro Davide____________ Disciplina: Matematica_________________ Libro di testo adottato: Trifone Bergamini Barozzi ALGEBRA.BLU ed. Zanichelli vol.1 Trifone Bergamini Barozzi GEOMETRIA.BLU ed. Zanichelli Argomenti svolti: I Numeri Naturali Operazioni, proprietà ed espressioni in N. I numeri razionali Operazioni, proprietà ed espressioni in Q. Le percentuali ed il calcolo approssimato. Insiemi e funzioni Definizioni fondamentali. Grafici delle funzioni di proporzionalità diretta ed inversa nel piano cartesiano. I monomi e i polinomi Definizione ed operazioni con i monomi. M.C.D. ed m.c.m. di monomi. Definizione di polinomio ed operazioni tra polinomi. Prodotti notevoli. Divisione tra polinomi Regola di Ruffini. Teorema del Resto Teorema di Ruffini. Scomposizioni in fattori e le frazioni algebriche Raccoglimento a fattor comune e raccoglimento parziale. Scomposizione di particolari trinomi di secondo grado. M.C.D. e m.c.m. di polinomi. Operazioni ed espressioni con le frazioni algebriche. MD13_048 Rev00 del 02.09.13 Elaborato da RQI Verificato da DS Approvato da DS PAG. 1/ 2 Le equazioni lineari Definizioni e proprietà delle equazioni lineari intere e fratte. Soluzione dell’equazione a coefficienti numerici. Soluzione e discussione dell’equazione a coefficienti letterali. Applicazioni ai problemi di geometria. Le disequazioni lineari Definizioni e proprietà delle disequazioni lineari intere. Soluzione della disequazione a coefficienti numerici. Soluzione e discussione della disequazione a coefficienti letterali. Sistemi di disequazioni intere. Statistica descrittiva Definizioni di serie statistica Rappresentazioni grafiche: istogrammi, areogrammi, diagrammi a torta. Indici di variabilità: media, moda, mediana, campo di variabilità, deviazione standard. Geometria euclidea Oggetti geometrici e definizione di: postulato, teorema, corollario, dimostrazione. Triangoli e criteri di congruenza. Costruzione della retta parallela e perpendicolare: parallelogrammi e trapezi. Corrispondenze in fascio di rette parallele. Roma, 8 giugno 2016. Il docente _______________________________ Gli studenti _______________________________ _______________________________ MD13_048 Rev00 del 02.09.13 Elaborato da RQI Verificato da DS Approvato da DS PAG. 2/ 2