Istituto Superiore “XXV Aprile”. Pontedera. Liceo Classico. Anno scolastico 2014/2015 Programma svolto di Storia. Classe 3^ Sez. b 1. L’Alto Medioevo: civiltà e cultura L’occidente romano-germanico (VI-VII secolo). L’origine del potere temporale della Chiesa e la rinascita dell’Impero. Società ed economia: il feudalesimo. Lo scontro fra papato e impero. 2. La rinascita dopo il Mille. Una felice spirale produttiva. Dalle campagne alle città. Il risveglio culturale fra XI e XII secolo. Ascesa e declino delle repubbliche marinare. 3. La lotta fra papato e impero e le crociate. La decadenza della Chiesa e l’esigenza di una riforma religiosa. La lotta per le investiture. Le crociate. Oltre i confini dell’Europa. 4. Un nuoco organismo politico: il Comune. Origine ed evoluzione politica dei Comuni. Organizzazione sociale ed economica dei comuni italiani. Lo scontro fra i Comuni e l’impero. I normanni nell’Italia meridionale. 5. Il declino dei poteri universali.. Il pontificato di Innocenzo III. Catari e valdesi. L’ascesa delle monarchie nazionali. La politica imperiale di Federico II. L’Italia meridionale fra Angioini e Aragonesi. Bonifacio VIII e lo scontro con la monarchia di Francia. Il processo ai cavalieri templari. Il declino dell’impero: Enrico VII in Italia, Carlo IV e la Bolla d’Oro. 6. La crisi del Trecento L’Europa devastata dalla peste. Malattia ed emarginazione, indicatori di disagi sociali. Il collasso dell’economia europea. I movimenti di protesta e la crisi del feudalesimo nelle campagne. Le origini medievali dell’antisemitismo. La caccia alle streghe. 7. Le monarchie nazionali e le nuove frontiere dell’Europa. Francia ed Inghilterra nella guerra dei Cent’anni (1337-1453). Il rafforzamento delle monarchie nazionali in Francia e in Inghilterra.La Spagna verso l’unificazione. L’Europa orientale e la Russia. L’espansione dell’impero ottomano. 8. L’Italia e il papato tra il XIV e il XV secolo L’Italia centro-settentrionale: dal Comune alla Signoria. Il ducato di Milano dai Visconti agli Sforza. Le repubbliche di Genova e di Venezia. Firenze dal Comune alla Signoria dei medici. Lo Stato della Chiesa e il grande Scisma d’Occidente. L’Italia meridionale sotto gli Aragonesi. L’Italia contesa da Francia e Spagna. 9. Le grandi scoperte e gli imperi coloniali Nuove vie verso l’Oriente. L’iniziativa portoghese. Cristoforo Colombo e il “Nuovo Mondo”. Le antiche civiltà precolombiane. I conquistadores: lo spettro del genocidio. In difesa degli indios. Le conseguenze delle scoperte geografiche. 10. La Riforma protestante e la Controriforma Fattori politici, economici e religiosi alla base della Riforma. Martin Lutero e la rottura con la Chiesa di Roma. Ribellioni sociali, economiche e religiose. La Riforma si diffonde: Zwingli e Calvino. La nascita della Chiesa anglicana. Dalla “Riforma cattolica” alla Controriforma. I gesuiti. 11. L’impero di Carlo V. Gli studenti hanno partecipato ad attività sui Diritti umani e di educazione alla legalità. Attività estiva. Lettura di uno dei seguenti libri, predisporre una scheda di lettura da consegnare a settembre. -Chiara Frugoni, Vita di un uomo: Francesco d’Assisi. Einaudi. Pagine 172 11€ -Laura Mancinelli, Gli occhi dell’imperatore. Einaudi. Pagine 192 (Fuori catalogo. Si trova in biblioteca) -Umberto Eco, Il nome della rosa. Bompiani. Pagine 532. 12,90€ -Franco Cardini, L’avventura di un povero crociato. Mondadori. Pagine 406 10€ -Stefan Zweig, Magellano. Rizzoli. Pagine 296 10€ -Carlo M.Cipolla, Vele e cannoni. Il Mulino. Pagine 174 12€ Letto in classe e sottoscritto dagli studenti. Pontedera, 7 giugno 2015 L'insegnante Prof. Giovanni Volpi