METODOLOGIA DELLA RICERCA SOCIALE
A.A. 2013-2014
II° Semestre
Docente
Paolo Bellucci
Dipartimento di scienze sociali politiche e cognitive - Tel. 0577 - 235.340 - E-mail:
[email protected].
Inizio lezioni: 24 febbraio 2014
Orario lezioni: Martedì 14-16; Mercoledì: 13-15; Giovedì 12-14
Orario ricevimento studenti: Mercoledì 11-13
I. OBIETTIVI DEL CORSO
Il corso introduce gli studenti alla logica e ai metodi della ricerca sociale. Le domande cui il corso
offre risposta sono del tipo: cosa vuole dire "fare una ricerca"? Come si individua un problema di
ricerca? Come si formulano le ipotesi e come si verificano? Quali tipo di dati è possibile utilizzare?
Che differenza c'è tra la ricerca di un fisico o un biologo e quella di un ricercatore ed operatore
sociale (assistente sociale, sociologo, politologo, storico o economista )?
Programma del Corso
Modulo A
Questo modulo è dedicato alla logica della ricerca, all'analisi cioè dei principali paradigmi teorici
che orientano la ricerca nelle scienze sociali ed alla traduzione empirica delle teorie (il passaggio
cioè dalle ipotesi ai concetti alle variabili).
Modulo B
Il secondo modulo analizza le principali tecniche di ricerca quantitativa e qualitativa. Verrano
esaminati le modalità e gli strumenti con cui si conducono le ricerche sociali: l'inchiesta di
opinione, le interviste in profondità, le storie di vita.
Testi consigliati:
Piergiorgio Corbetta, Metodologia e tecniche della ricerca sociale, Bologna, Il Mulino, 1999
II. ORGANIZZAZIONE DEL CORSO
Il Corso è organizzato in lezioni in aula e attività di ricerca.
1) Lezioni. Le lezioni, che saranno tenute sia in aula che presso il Laboratorio Informatico,
seguiranno il calendario sotto riportato.
2) Attività di ricerca: Gli studenti realizzeranno/analizzeranno un’indagine su un tema di opinione
pubblica. L’attenzione si concentrerà quindi sulla costruzione del questionario, la rilevazione e
l’analisi dei dati. I risultati ottenuti saranno oggetto di discussione durante le lezioni.
1
Esame e Votazione
Il voto è basato su una prova scritta finale. Esempi degli esami precedenti saranno disponibili sul
sito web del Dipartimento di scienze sociali politiche e cognitive
III. CALENDARIO SETTIMANALE DELLE LEZIONI
Lezione
1
2
3
4
Data
24 Febbraio
25 Febbraio
26 Febbraio
3 Marzo
Ore
2
4
6
8
5
6
7
8
4 Marzo
5 Marzo
11 Marzo
12 Marzo
10
12
14
16
9
18 Marzo
18
10
11
19 Marzo
20 Marzo
20
22
12
13
14
15
16
17
18
19
20
25 Marzo
26 Marzo
27 Marzo
1 Aprile
2 Aprile
3 Aprile
8 Aprile
9 Aprile
10 Aprile
24
26
28
30
32
34
36
38
40
Temi
Presentazione del corso. Definizione della disciplina
Il paradigma quantitativo e qualitativo nella ricerca sociale
Esempio di ricerca quantitativa e ricerca qualitativa
I tipi della ricerca: deduttiva e induttiva; descrittiva e ed
esplicativa.
Il disegno della ricerca
Concetti e variabili
Ipotesi, concetti, variabili, indicatori e indici: la matrice dei dati
L'analisi monovariata: frequenze assolute e percentuali, misure di
tendenza centrale e variabilità
L'inchiesta campionaria: atteggiamenti e comportamenti, tipi di
domande, formulazione delle domande
Problemi dell’indagine campionaria
L'analisi monovariata: frequenze assolute e percentuali, misure di
tendenza centrale e variabilità
L’indagine qualitativa
L’analisi bivariata: la relazione spuria tra 2 variabili
L’analisi bivariata: la relazione spuria tra 2 variabili
L’indagine campionaria: esperienza di laboratorio
L’indagine campionaria: esperienza di laboratorio
L’indagine campionaria: esperienza di laboratorio
L’indagine campionaria: esperienza di laboratorio
L’Indagine campionaria: esperienza di laboratorio
Conclusione: sommario del corso
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