I.I.S. “Croce - Aleramo”
- ROMA anno scolastico 2015-2016
FISICA
classe: 1°A s.s.s.
Prof. Luigi TIMARCO
PROGRAMMA SVOLTO
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 Modulo 0 : ACCOGLIENZA - ORIENTAMENTO
Contenuti: Descrizione della scuola e delle sue risorse strutturali. Norme di
comportamento. Generalità su finalità e contenuti della fisica e
collegamento con le altre discipline. La “freccia del tempo”: rapido
itinerario storico dello sviluppo del pensiero scientifico e tecnologico
dagli antichi Egizi alla rivoluzione industriale.
 Modulo 1 :
LO STUDIO DELLA FISICA
Sottomodulo 1.1 : OSSERVAZIONE, GRANDEZZE E MISURE.
Contenuti: Galilei ed il metodo sperimentale.
Le grandezze fisiche e le unità di misura (Sistema Internazionale);
Potenze di 10 e notazione esponenziale. Il piano cartesiano e la
rappresentazione grafica di fenomeni fisici.
Strumenti di misura e loro caratteristiche: portata e sensibilità.
Misure di lunghezze. Misure degli intervalli di tempo
Metodologia per la risoluzione dei problemi (problem solving).
Cenni di teoria degli errori; valore medio, intervallo d’incertezza,
errore assoluto, errore relativo (percentuale).
Proporzionalità diretta ed inversa e relative formulazioni matematiche.
Sottomodulo 1.2 : I VETTORI .
Contenuti: Grandezze scalari e grandezze vettoriali. Caratteristiche dei vettori.
Operazioni con i vettori: somma col metodo del parallelogramma;
somma col metodo punta-coda. Risultante di un insieme di vettori.
Sottrazioni di vettori. Scomposizione di un vettore in due componenti.
 Modulo 2: FORZE ED EQUILIBRIO (STATICA DEI SOLIDI E DEI LIQUDI)
Contenuti: Introduzione al concetto di forza e sua unità di misura. Effetti delle
forze sui corpi liberi o vincolati. Deformazioni elastiche, plastiche ed
elastoplastiche.
Legge di Hooke.
La forza come vettore:
composizione e scomposizione delle forze. Vincoli e reazioni vincolari.
Resistenze passive: attrito radente, volvente e la resistenza del mezzo.
Cenni sul concetto di massa e differenza fra massa e peso. La densità.
Baricentro dei corpi. Momento di una forza e coppia di forze.
Condizioni d’equilibrio di un corpo rigido. Le leve di 1°, 2° e 3°
genere.
Leve
vantaggiose,
svantaggiose
ed
indifferenti.
La pressione. Pressione idrostatica e legge di Stevin. Il principio di
Pascal ed il torchio idraulico. Pressione atmosferica ed esperienza di
Torricelli. Il principio di Archimede ed il galleggiamento.
 Modulo 3 :
TERMOLOGIA
Contenuti: Cenni sulla struttura della materia. Molecole, atomi, protoni, neutroni,
elettroni. Stati di aggregazione della materia: solido, liquido, gas.
Definizione di temperatura. Effetti delle variazioni di temperatura.
Dilatazione e contrazione termica e sue conseguenze. Anomalia
dell’acqua. Misura della temperatura: il termometro e le scale
termometriche; la temperatura assoluta e lo “zero assoluto”.
Definizione ed effetti del calore. Unità di misura della quantità di
calore. Il calore specifico e la capacità termica. Equilibrio termico.
La legge fondamentale della termologia. Propagazione del calore:
conduzione, convezione, irraggiamento. I cambiamenti di stato ed il
calore latente.
 Modulo 4 :
IL MOVIMENTO (CINEMATICA)
Contenuti: Moto di un punto materiale e sua traiettoria. La grandezza “posizione”
e lo “spostamento”. Definizione di velocità media ed istantanea e sua
unità di misura. La velocità come vettore. L’accelerazione: definizione,
calcolo e unità di misura. Accelerazione centripeta e tangenziale.
Grafici posizione-tempo e velocità-tempo e significato fisico della
pendenza in ciascuno dei due grafici. Caratteristiche del moto rettilineo
uniforme e del moto uniformemente accelerato; equazioni orarie
relative. Cenni sul moto circolare uniforme e velocità angolare.
 Modulo 5 : FORZE E MOVIMENTO (DINAMICA)
Contenuti: I principi della dinamica: il 1° o principio d’inerzia; il 2° o legge
fondamentale della dinamica; il 3° o principio di azione e reazione.
Esempi di applicazione dei tre principi. Legge di gravitazione
universale di Newton.
Roma, 07/06/2016
INSEGNANTE:
. Luigi Timarco .
N.B.: evidenziati in giallo gli argomenti più importanti per raggiungere gli obiettivi minimi e recuperare il “debito”