Scrivere per gioco
Attività ludiche per esercitare la scrittura
XXXII corso PLIDA di aggiornamento docenti
Roma, 13-15 ottobre 2015
Elisabetta Coccia, Paola Vecchio
Dettato in corsa
Gioco a coppie: lo scopo del gioco è riscrivere un testo facendo
attenzione ai suoi aspetti ortografici.
Scrittura intesa come pratica e sviluppo della competenza
ortografica (corrispondenza tra sistema fonematico e sistema
grafematico).
Paul Davis, Mario Rinvolucri, Dictation: New Methods, Nes Possibilities, Cambridge 1988
Svolgimento
1. Si formano delle coppie di studenti: uno studente ha il ruolo del
dettatore, l’altro ha il ruolo dello scrittore.
2. L’insegnante appende un testo su una parete dell’aula. All’estremità
opposta siedono tutti gli scrittori.
3. Al via i dettatori si avvicinano alla parete su cui è appeso il testo e lo
leggono memorizzandone una frase o una porzione più piccola.
Quindi si avvicinano agli scrittori e dettano loro la parte di testo
memorizzata.
4. I dettatori faranno la spola tra il testo e gli scrittori fino a quando non
avranno dettato tutto il testo.
5. Quando una coppia dichiara di aver finito l’operazione di riscrittura
del testo il gioco viene interrotto e vengono calcolati i punti.
Calcolo del punteggio
 Il gruppo che finisce per primo guadagna 50 punti; il secondo 45; il terzo
40, ecc.
 Si procede alla correzione: ogni gruppo corregge il testo di un altro
gruppo.
 Per ogni errore commesso si sottrae 1 punto dal punteggio iniziale.
Il tris
Il tris
Gioco a coppie: lo scopo del gioco è scrivere una frase corretta e di
senso compiuto utilizzando le parole date.
Scrittura intesa come pratica e sviluppo della competenza
morfosintattica.
Il tris
Il tris viene riempito con parole casuali
Il tris
1. Si gioca in due squadre.
2. La squadra di turno sceglie un tris e
pesca un verbo da un mazzo di carte.
3. Entrambe le squadre scrivono una frase
con le parole del tris e il verbo.
4. La squadra di turno legge la propria
frase: se è corretta mette il proprio
simbolo su una delle caselle del tris
prescelto e ricomincia dal punto 2. Se
la frase non è corretta l’altra squadra
legge la propria frase: se è corretta
mette il proprio simbolo su una delle
caselle del tris e ricomincia dal punto
2.
5. Il gioco continua fino a quando una
delle due squadre realizza un tris.