Materia fisica

Materia fisica
Docente prof.ssa Enza VIGLIOCCO
OBIETTIVI
Conoscenze
• Conoscere i contenuti teorici relativi al programma svolto e utilizzarli per interpretare fenomeni
della realtà quotidiana
Competenze
• Esprimere in modo chiaro e sintetico le conoscenze acquisite, usando correttamente il
linguaggio specifico
• Comprendere i fenomeni fisici trattati
• Utilizzare le conoscenze acquisite nelle applicazioni (risoluzione di semplici problemi)
Capacità
• Effettuare collegamenti e confronti tra i vari argomenti studiati anche negli anni precedenti
• Evidenziare i principi generali dei fenomeni studiati
• Acquisire abitudine al dialogo e alla riflessione critica
• Promuovere la disponibilità alla verifica e alla revisione di ogni conoscenza, all’apertura al
dubbio e alla critica.
• Raggiungere una preparazione adeguata per poter affrontare con profitto corsi di studio superiori
METODOLOGIE DIDATTICHE
Nel corso dell’anno si cercherà di dare una sistemazione concettuale e formalizzata della disciplina,
anche mediante l’uso di strumenti matematici più complessi, completando quel processo graduale di
approfondimento ed inquadramento dei concetti e dei temi affrontati. Le metodologie didattiche
utilizzate sono:
• lezioni frontali per introdurre le nuove unita di studio;
• lezioni interattive per controllare la preparazione dello studente;
• discussione guidata col gruppo classe, soprattutto durante le esercitazioni.
METODOLOGIE DI VERIFICA
Verifiche scritte:
1. Trattazione sintetica di argomenti
2. Risoluzione di problemi
Verifiche orali:
1. Domande specifiche sugli argomenti trattati
2. Dimostrazioni
3. Analisi e risoluzione di problemi
4. Confronto e collegamento fra i vari argomenti studiati.
CRITERI DI VALUTAZIONE
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Attenzione, partecipazione, puntualità nell’eseguire i compiti assegnati
Pertinenza della risposta rispetto alla domanda
Conoscenza dei fenomeni, leggi, unita di misura, ecc..
Uso del lessico specifico
Capacità di analisi e sintesi organiche
Capacità di operare collegamenti
Abilità nella risoluzione dei problemi
Capacità di elaborare soluzioni personali
Verranno programmate almeno due prove per quadrimestre.
Per il livello di sufficienza, nelle varie verifiche si richiederà la conoscenza dei saperi essenziali e la
loro applicazione in esercizi non complessi.
La valutazione di ogni allievo a fine quadrimestre terrà in considerazione i risultati ottenuti nelle
singole verifiche e il percorso effettuato dallo stesso.
PIANO DI LAVORO
1. Carica elettrica. Legge di Coulomb.
L’elettrizzazione per strofinio. I conduttori e gli isolanti. L’elettrizzazione per contatto. La carica
elettrica. La conservazione della carica elettrica. Legge di Coulomb. La forza di Coulomb nella
materia. L’induzione elettrostatica .L’elettròforo di Volta. La polarizzazione degli isolanti.
2. Il campo elettrico
Il concetto di campo elettrico. Il vettore campo elettrico. Le linee di campo. Il flusso di un campo
vettoriale attraverso una superficie. Il teorema di Gauss per il campo elettrico. Il campo elettrico
generato da una distribuzione piana infinita di carica.
3. Il potenziale elettrico
L’energia potenziale elettrica. Il potenziale elettrico. Il potenziale di una carica puntiforme. Le
superfici equipotenziali. La deduzione del campo elettrico dal potenziale. La circuitazione. La
circuitazione del campo elettrostatico.
4. Fenomeni di elettrostatica.
La distribuzione della carica nei conduttori in equilibrio elettrostatico. Il campo elettrico e il
potenziale in un conduttore in equilibrio elettrostatico. Teorema di Coulomb. La capacità di un
conduttore. Il condensatore. I condensatori in serie e in parallelo. L’energia immagazzinata in un
condensatore.
5. La corrente elettrica continua.
La corrente elettrica. I generatori di tensione. Il circuito elettrico. La prima legge di Ohm. Le leggi
di Kirchhoff. I conduttori ohmici in serie e in parallelo. La trasformazione dell’energia elettrica. La
forza elettromotrice e la resistenza interna di un generatore di tensione.
6. La corrente elettrica nei metalli, nei liquidi e nei gas.
I conduttori metallici. La seconda legge di Ohm. L’effetto Joule. La dipendenza della resistività
dalla temperatura. Carica e scarica di un condensatore. L’estrazione degli elettroni da un metallo.
Le soluzioni elettrolitiche. La dissociazione elettrolitica. L’elettrolisi. La conducibilità dei gas. Le
scariche elettriche nei gas. I raggi catodici.
7. Fenomeni magnetici fondamentali.
Magneti naturali e artificiali. Le linee del campo magnetico. Confronto tra il campo magnetico e il
campo elettrico. Forze che si esercitano tra magneti e correnti e tra correnti e correnti. La
definizione di Ampere. L’origine del campo magnetico. L’intensità del campo magnetico. La forza
esercitata da un campo magnetico su un filo percorso da corrente. Il motore elettrico. Il campo
magnetico di un filo rettilineo percorso da corrente. Il campo magnetico di una spira e di un
solenoide.
8. Il campo magnetico.
La forza di Lorentz. Il moto di una carica in un campo magnetico uniforme. Il flusso del campo
magnetico. La circuitazione del campo magnetico. Le proprietà magnetiche dei materiali: sostanze
ferromagnetiche, paramagnetiche e diamagnetiche. Il ciclo di isterèsi magnetica.
9. L’induzione elettromagnetica.
Le correnti indotte. Il ruolo del flusso del campo magnetico. La legge di Faraday-Neumann. La
legge di Lenz. L’autoinduzione e la mutua induzione. Energia e densità di energia del campo
magnetico. L’alternatore. La trasformazione della corrente alternata.
10. Le equazioni di Maxwell e le onde elettromagnetiche.
Il campo elettrico indotto. Il termine mancante. Le onde elettromagnetiche. La velocità delle onde
elettromagnetiche. L’energia trasportata da un’onda piana. Lo spettro elettromagnetico.
Prof.ssa Enza Vigliocco