DIPARTIMENTO DI RELIGIONE Verbale Riunione del 13 settembre 2016 – h 15-16.30 (M. Gottardo – P. G. Pasero) CONCERTAZIONE DEL PROGRAMMA IV GINNASIO 1) Religiosità – religione – religioni 2) L’ora di religione e il suo valore culturale 3) Le religioni dell’Occidente: «monoteismo» e «rivelazione» a) Ebraismo «Storia» Dal comune antenato Abramo: b) Cristianesimo «Persona» c) Islamismo «Libro» 4) L’Ebraismo Torah Bibbia 5) La Bibbia: a. Formazione b. Contenuto c. Interpretazione 6) Il valore cristiano della «persona» esemplificato in relazione ad alcuni temi di attualità Obiettivi Saper cogliere l’aspetto culturale e sociale del fenomeno religioso Conoscere e riconoscere il fatto religioso nella sua varietà fenomenologica Collocare il fenomeno religioso in una visione integrata dell’uomo come persona Conoscere la tradizione ebraica e le sue fonti Conoscere ed apprezzare il testo biblico dal punto di vista storico, letterario e teologico V GINNASIO 1) Cenni di storia delle religioni 2) La Bibbia: l’Antico Testamento con particolare riferimento al Pentateuco e ai Libri Sapienziali 3) «Filosofia» greca e «sapienza» ebraica: un confronto 4) Il Nuovo Testamento e la figura di Gesù 5) Esistenza di Dio e problema del male Obiettivi Riconoscere la continuità e la discontinuità tra Giudaismo e Cristianesimo cogliendone le rispettive specificità Acquisire le conoscenze essenziali del testo biblico ed approfondirne alcuni aspetti Saper giungere ad un confronto tra culture di diversa matrice individuandone punti d’incontro Riconoscere la peculiarità della tradizione cristiana Saper porre problemi che discendono dal confronto tra ragione e fede per aprire prospettive di maggior libertà nell’uomo come persona I LICEO 1) Il Cristianesimo a. Cristo all’origine della Chiesa b. Chiesa d’Oriente e Chiesa d’Occidente c. Riforma e Controriforma d. Scienza e ragione. L’Illuminismo e. L’attualità e la comprensione antropologica del dato religioso 2) L’Islamismo, l’Induismo e il Buddhismo entro una visione di storia comparata delle religioni Obiettivi Riconoscere le fonti della tradizione cristiana e il fondamento della fede cristiana Riconoscere le diverse forme storiche del Cristianesimo e della Chiesa Riconoscere le radici storiche della cultura occidentale Porre un confronto tra aspetti del Cristianesimo ed alcune categorie della cultura occidentale Porre la problematica del dialogo interreligioso II LICEO 1) L’essenza del Cristianesimo a partire dal kérygma nei testi del Nuovo Testamento 2) Il fatto cristiano: suo significato e suo inserimento nella storia 3) Riflessi culturali del fatto cristiano Obiettivi Riconoscere la specificità del fatto cristiano e i suoi diversi significati Riconoscere la portata del fatto cristiano per la storia Cogliere alcuni riflessi del fatto cristiano nella storia della cultura III LICEO 1) Il problema di Dio nell’epoca moderna e contemporanea con riferimento ad alcuni autori (filosofi e teologi) 2) Religione e modernità (teologia liberale, modernismo, Concilio Vaticano II) 3) Comunità cristiana e problematiche attuali Obiettivi Saper istituire sul piano culturale un dialogo tra fede e ragione Saper giungere ad un confronto autentico tra fede e laicità Saper riconoscere il possibile ruolo educativo e formativo della testimonianza cristiana nella società attuale P. G. Pasero Torino, 13 settembre 2016