IIS “Almerico Da Schio” - DISCIPLINA: Informatica e Laboratorio CLASSE SECONDA – Istruzione Professionale Servizi Commerciali Asse dei linguaggi L1 COMPETENZE ABILITÀ/ CAPACITÀ CONOSCENZE Pianificare e progettare documenti professionali. ● Controllare il documento redatto con capacità critica e con gli strumenti opportuni. ○ Controllo ortografico e sillabazione. ○ Selezione lingua. ○ Sinonimi. ○ Cerca e sostituisci. Attribuire un layout appropriato a documenti di varia natura. ○ Individuare le modalità di impaginazione adeguate al contenuto e agli obiettivi del documento. Utilizzare e creare modelli. ● Realizzare presentazioni. Usare gli strumenti per l’arricchimento di diapositive. Personalizzare un modello intervenendo sullo schema diapositiva. Schematizzare i contenuti individuando nodi e collegamenti per creare mappe concettuali. ● ● ● ● ● ● L2 Progettare una presentazione efficace. ● ● ● ● ● ● ● Le caratteristiche dei contenuti della corrispondenza commerciale. Gli stili delle lettere commerciali: blocco, semiblocco, classica. Gli strumenti idonei per la produzione del testo. ○ Regole di scrittura del testo. ○ Concetto di stile, carattere, paragrafo e tabella. Regole ortografiche per la sillabazione dei documenti in italiano. Modelli, temi e stili. Schema diapositiva. Animazioni. Conosce le procedure per integrare diapositive e modificarne la sequenza. Scambiare informazioni online ● Gestire la posta elettronica o Inviare, leggere, rispondere e inoltrare e-mail. o Comunicare utilizzando A, CC e CCN. o Contatti e cartelle. ● Compilare un modulo online ● Gli strumenti ICT idonei per la comunicazione (istant messaging, chat, email.) o Concetto di account. o Sicurezza e riservatezza. o Minimizzare i rischi dell’uso di Internet. o Client e Server di posta elettronica. o Webmail. ● Netiquette, Spam, Virus M1 Elaborare documenti della compravendita. ● Usare funzioni e formule utili nei documenti di compravendita. o ARROTONDA, SE, SOMMA.SE ● Usare e creare modelli per la gestione dei documenti di compravendita. ● ● ● ● M2 Strutturare i dati ● Creare un semplice database ● Ordinare e filtrare una tabella sulla base di uno o più criteri. ● Scegliere, creare e formattare grafici per trasmettere ● Organizzazione logica dei dati in un database. o Campo e record. o Opzioni di ordinamento. ● Caratteristiche dei grafici realizzabili con un foglio di calcolo. L 3 Asse matematico a.s. 2013/14 Informatica e Laboratorio, classe 2^ Istruzione Professionale, Servizi Commerciali – a.s. 2013/14 Ordine di priorità nelle formule. Sintassi, autocomposizione e guida delle funzioni. Tecniche di calcolo della compravendita. Documenti della compravendita. Fattura, Registri IVA. 1/4 informazioni significative. Asse scientificotecnologico ST 1 Essere consapevole delle potenzialità e dei limiti del software e hardware utilizzati ● Usare le funzionalità principali delle reti di computer ○ Aggiungere risorse di rete (stampante, cartella..) ○ Trasferire dati mediante la rete Gestire la conservazione e il trasferimento dei file o Verificare le proprietà dei file. o Duplicare e spostare file. o Eliminare e ripristinare file. o Cercare file. o Comprimere file. o Condividere file. ● Internet e il WWW. ● Reti informatiche o Tipi di reti LAN, WLAN e WAN. o Server e client. o Internet e Extranet. ● Modalità di connessione. ● Nome ed estensione dei file. ● Regole per la condivisione dei file. ● ● ● Riconoscere e utilizzare le funzioni di base delle nuove tecnologie. Comunicare con le nuove tecnologie. o Forum, e-mail, chat, Voip, cloud. Partecipare alle comunità virtuali Tecnologie E-learning ICT nella vita di ogni giorno o I diversi servizi Internet dedicati ai consumatori: e-commerce, e-banking, e-government. o Definizione di “e-learning”. o Cloud computing. ● ● Preservare la salute di chi lavora al computer Preservare l’ambiente ● Tutela della salute o Definizione di “ergonomia” e caratteristiche di un adeguato ambiente di lavoro. o Postura e illuminazione. o Testo unico sulla salute e sicurezza sul lavoro (DL n. 81/2008). Strategie per tutelare l’ambiente. ● ● ● ● ● Preservare la sicurezza e la segretezza dei dati conservati sui computer ● ● ● Informatica e Laboratorio, classe 2^ Istruzione Professionale, Servizi Commerciali – a.s. 2013/14 La protezione dei dati Comprendere i danni provocati dai virus e conoscere strategie per ridurre il rischio. ○ Virus e antivirus. ○ Firewall. Frodi virtuali ○ Spamming e Phishing. 2/4 Strumenti utilizzati • • • • • • • • Metodi Libro di testo “Clppy Zoom Light”, HOEPLI, ISBN 978-88-203-5659-0 Computer Sistema operativo Windows (Xp, 7) Microsoft Office 2007 e/o Open office C-map Tools o altro software per realizzare mappe Browser Internet Proiettore. • • • Verifiche Lezione frontale/partecipata. Lavoro di gruppo. Unità di Apprendimento. • • • • Prove pratiche Test di completamento, vero/falso, risposte a scelta multipla e risposte aperte. Lavori di gruppo. Unità di Apprendimento. Suddivisione in livelli NON RAGGUNTO (Insufficiente) Asse dei linguaggi L1 • • L2 • • L3 • BASE INTERMEDIO Non è in grado di individuare lo stile da • adottare per il testo proposto Non utilizza gli strumenti adeguati per la gestione dei testi. • Solo parzialmente è in grado di formattare il testo ed esegue controlli superficiali dell’impaginato. Non sempre adotta lo stile di impaginazione adeguato al contenuto. • Non sa effettuare una scelta del layout consona al contenuto della presentazione e alla modalità di fruizione della stessa. Utilizza in modo insufficiente gli strumenti. • La coerenza con il testo è stata raggiunta solo in parte. Limitato nell’utilizzo degli strumenti. • Conosce teoricamente e in maniera superficiale alcuni strumenti utilizzati per la comunicazione elettronica. • • • • Ha una conoscenza base, teorica e pratica, di alcuni strumenti utilizzati per la comunicazione elettronica. • AVANZATO È in grado di formattare il testo ed esegue sufficienti controlli dell’impaginato. Individua lo stile più adatto al documento. • Riesce ad individuare uno stile consono al contenuto della presentazione senza dare un particolare rilievo all’argomento. Utilizza in modo duttile gli strumenti. • Ha una conoscenza discreta, teorica e pratica, di alcuni strumenti utilizzati per la comunicazione elettronica. • Informatica e Laboratorio, classe 2^ Istruzione Professionale, Servizi Commerciali – a.s. 2013/14 • • Padroneggia la formattazione del testo ed esegue controlli accurati dell’impaginato. Individua prontamente lo stile più adatto al documento. Riesce a realizzare presentazioni multimediali molto efficaci e inerenti al contenuto. Adopera prontamente gli strumenti. Conosce i principali strumenti utilizzati per la comunicazione elettronica e li utilizza consapevolmente e correttamente. 3/4 M1 • Non conosce e non è in grado di Asse utilizzare e gestire con il foglio di matematico • Conosce ed è in grado di adoperare e gestire con sufficiente abilità alcuni documenti della compravendita illustrati in classe, utilizzando formule e funzioni. • Conosce ed è in grado di adoperare e gestire con discreta abilità i principali documenti della compravendita illustrati in classe, utilizzando formule e funzioni. • È in grado di elaborare e adoperare correttamente i documenti della compravendita illustrati in classe, utilizzando formule e funzioni. • Ha una conoscenza superficiale delle caratteristiche di un database ma è in grado di eseguire alcune operazioni sul database (inserimento, ordinamento o selezione). Sceglie, realizza e gestisce con difficoltà i grafici eseguibili con un foglio di calcolo. • Ha una conoscenza discreta delle caratteristiche di un database ed è in grado di eseguire alcune operazioni sul database (inserimento, ordinamento o selezione). Sceglie, realizza e gestisce con sufficiente sicurezza i grafici eseguibili con un foglio di calcolo. • Conosce i concetti di record e campo, ed è in grado di strutturare un semplice database disponendo di informazioni adeguate. Conosce ed utilizza le procedure di ordinamento e filtro dei dati. Sceglie, realizza e gestisce con sicurezza i grafici eseguibili con un foglio di calcolo. E’ generalmente in grado di accedere alle funzionalità principali di una rete locale nota utilizzando le proprie credenziali. Conosce ed usa le regole di condivisione dei file con sufficiente abilità. Generalmente rispetta le regole per un uso sicuro del PC e dell’interazione in rete. ● Accede alle funzionalità principali di una rete locale nota utilizzando le proprie credenziali ed è in grado di gestire alcune personalizzazioni. Conosce ed usa le regole di condivisione dei file con discreta abilità. Rispetta le regole per un uso sicuro del PC e dell’interazione in rete. ● calcolo i documenti della compravendita (vedi Tecniche professionali). M2 • • ST1 ● Asse scientificotecnologico ● Non conosce le caratteristiche di un database e non è in grado di gestirlo. Non è in grado di sceglie, realizza o gestisce i grafici eseguibili con un foglio di calcolo. E’ generalmente in grado di accedere alle funzionalità principali di una rete locale nota utilizzando le proprie credenziali. Usa il PC e la rete con scarsa attenzione alle regole di sicurezza • ● ● ● • ● ● Informatica e Laboratorio, classe 2^ Istruzione Professionale, Servizi Commerciali – a.s. 2013/14 • ● ● Accede alle funzionalità principali di una rete locale nota utilizzando le proprie credenziali ed è in grado di gestire alcune personalizzazioni. Conosce ed usa le regole di condivisione dei file con abilità. Riconosce e rispetta le regole per un uso sicuro del PC e dell’interazione in rete. 4/4