programma svolto 3 A scienze naturali prof.ssa M.P. La Vaccara

Liceo Statale “Giovanni Sulpicio”
Scientifico – Linguistico – delle Scienze umane
VEROLI
ALLEGATO H
PROGRAMMA SVOLTO a.s. 2014/2015
PROF.
LA VACCARA MARIA PIA
DISCIPLINA SCIENZE NATURALI
CLASSE
III A
Primo periodo: dal 15 Settembre al 22 Dicembre 2014
BIOLOGIA
La struttura delle membrane biologiche
Il modello a mosaico fluido
I lipidi sono la parte piu’consistente delle membrane
Le proteine di membrana sono distribuite in modo asimmetrico
I carboidrati presenti sulla membrana sono siti di riconoscimento
Le membrane regolano gli scambi di sostanze in entrata e in uscita dalla cellula
Trasporto passivo:diffusione semplice,osmosi,diffusione facilitata (canali proteici e proteine di trasporto)
Grazie al trasporto attivo le sostanze possono attraversare le membrane anche contro il proprio gradiente
di concentrazione:uniporto,simporto ,antiporto (pompa sodio/potassio)
Le macromolecole entrano ed escono dalla cellula per endocitosi ed esocitosi
La divisione cellulare e la riproduzione degli organismi
La divisione cellulare nei procarioti e negli eucarioti
I procarioti si dividono per scissione binaria
La mitosi e il ciclo cellulare
Fasi della mitosi
Citodieresi è la divisione del citoplasma
La mitosi e la riproduzione asessuata
La riproduzione sessuata richiede la meiosi e la fecondazione
Fasi della meiosi
La riproduzione sessuata e la varietà dei viventi
Gli individui di una stessa specie hanno lo stesso numero e tipo di cromomi
La storia e l’evoluzione degli esseri viventi
Dal fissismo a Lamarck
La teoria delle catastrofi cercò di spiegare l’esistenza dei fossili
Charles Darwin e la nascita dell’evoluzionismo moderno
La teoria dell’evoluzione per selezione naturale
Prove dell’evoluzione
Come ha avuto origine la vita
I paleontologi ricostruiscono la storia della vita
I fossili e le rocce sono indizi del nostro passato
I primi organismi furono procarioti unicellulari
La presenza degli organismi foto sintetici ha cambiato il corso dell’evoluzione
La cellula eucariotica si è evoluta da quella procariotica
La biodiversità
I procarioti utilizzano processi metabolici assai diversificati,presentano grande varietà di forme
Varietà dei batteri
Gli archei
Gli eucarioti
I protisti
Le piante terrestri non vascolari: briofite (muschi)
Piante vascolari:pteridofite (felci)
Spermatofite:gimnosperme,angiosperme (monocotiledoni,dicotiledoni)
Funghi,organismi eterotrofi,varietà dei funghi.
Licheni
Gli animali sono eterotrofi pluricellulari
Le cellule degli animali sono specializzate e organizzate
La specializzazione dei tessuti è programmata nello stadio embrionale
La struttura nel corpo negli animali
Invertebrati:Poriferi,celenterati,vermi,molluschi,echinodermi,artropodi.
Vertebrati:Ciclostomi,pesci,anfibi,rettili,uccelli,mammiferi (monotremi,marsupiali,placentati)
Secondo periodo dal 07 Gennaio all’8 Giugno 2015
SCIENZE DELLA TERRA
La Terra.Prove di sfericità.Forma e dimensioni.
Esperienza di Eratostene.Le coordinate geografiche
Moto di rotazione:prove e conseguenze.
Moto di rivoluzione:prove e conseguenze
I moti millenari.
BIOLOGIA
Il linguaggio della vita
Le basi molecolari dell’ereditarietà
Il fattore di trasformazione di Griffith è il materiale ereditario
L’esperimento di Avary rivelò che il fattore di trasformazione è il DNA
Gli esperimenti di Hershey e Chase
La struttura del DNA,contributo di Franklin e Wikins
Il modello a doppia elica di Watson e Crick
La struttura delle catene,le due catene sono complementari e antiparallele
La duplicazione del DNA è semiconservativa
I telomeri non si duplicano completamente.Proofreading
Esperimenti sulla muffa del pane hanno chiarito la relazione tra geni e enzimui
La trascrizione dal DNA all’RNA
La traduzione richiede un codice genetico
La traduzione:dall’RNA alle proteine,il ruolo del tRNA,i ribosomi
Da Mendel ai modelli di ereditarietà
I primi studi sull’ereditarietà si devono a Gregor Mendel
Mendel ha introdotto metodi nuovi negli esperimenti sull’ereditarietà
La prima legge di Mendel:la dominanza
La seconda legge di Mendel:la segregazione
Prevedere il genotipo:il quadrato di Punnett
Le basi molecolari dell’ereditarietà:alleli e cromosomi
Testcross
La terza legge di Mendel:l’assortimento indipendente
Gli alberi genialogici umani rispettano le leggi di Mendel
Le mutazioni
Mutazioni somatiche e germinali
Mutazioni puntiformi:silenti,di senso,di non senso,le mutazioni per scorrimento della finestra di lettura
Mutazioni cromosomiche:delezione,duplicazione,inversione traslocazione
Mutazioni del genoma
Le mutazioni spontanee e indotte.
Come interagiscono gli alleli?
Le mutazioni danno origine a nuovi alleli
Molti geni presentano alleli multipli:poliallelia
Dominanza incompleta,codominanza:gruppi sanguigni,fattore Rh
Pleiotropia,
Come interagiscono i geni?
L’epistasi
Nuove combinazioni e interazioni fra geni producono il vigore degli ibridi
Fenotipi complessi sono determinati da piu’ geni e dall’ambiente
I caratteri poligenici
Carattere poligenici quantitativi.
Determinazione cromosomica del sesso
I cromosomi sessuali e gli autosomi
La funzione del cromosoma Y
La sindrome di Turner (XO) e la sindrome di Klinefelter (XXY)
La determinazione primaria e secondaria del sesso
Ereditarietà legata al sesso nella drosophila melanogaster
Ereditarietà legata al sesso nell’uomo
Determinazione cromosomica del sesso,determinazione ambientale del sesso
SCIENZE DELLA TERRA
La Luna
Caratteristiche della Luna
Moto di rotazione,moto di rivoluzione:mese sidereo,mese sinodico.
Moto di traslazione
Conseguenze dei moti lunari,fasi lunari,eclissi( di Sole,di Luna)
L’origine della Luna.
La conquista umana della Luna
CHIMICA
Inquadramento delle proprietà periodiche degli elementi
Ripetizione dei legami chimici atomici e molecolare
A proposito di composti
Il numero di ossidazione degli atomi nei composti
La formulazione dei composti in base ai numeri di ossidazione
La nomenclatura chimica
Nomenclaturatradizionale:Ossidi basici,Perossidi,Idrossidi,Idruri metallici,
Anidridi,Ossiacidi,Idracidi.